论辩中的反揭短技巧

俗话说：“打人莫打脸，骂人莫揭短。”然而，在语言对抗激烈的论辩中，总有一些底气不足而辩风拙劣的论辩者却偏偏要抓住你的“短处”来做文章，并以此作为“杀手锏”，必欲置你于死地而后快。面对这种情况，无言以对，自认晦气，正中对方下怀，只会助长对方气焰；而暴跳如雷，大光其火，不仅无济于事，还暴露了你修养太差，也易失去旁听者的同情。其实，在论辩中，对方揭你的短并不可怕，也并非无法克制，只要你掌握了以下技巧，就一定能有效地反击对方的揭短伎俩，说不定还能以此为突破口后发制人呢。 先承后转　以退为进 金无赤足，人无…     

怎么偏是河南

怎么偏是河南?!你会问会说,这一二年河南的事够多的了,从焦作大火到洛阳大火,从“郑百文”风波到原阳“毒大米”事件,再加上开封的法轮功练习者天安门自焚、郑州的“馒头办”,河南的新闻已经沸沸扬扬,再去揭“私彩”的疤,这不是伤口上撒盐,伤害河南人的感情?也是,笔者采访的时刻正值省委省政府组织的名报名记到中原采风,从时机上看确不恰当。然而,似又不能不说。因为首先站出来揭短的是河南人自己——媒体,更重要的     

古书画收藏揭裱要慎重

书画收藏者时常会遇到古旧书画揭裱的问题，专家提醒收藏者，在买到古旧书画后，千万不要随意找人揭裱，如果揭裱不当，会对古画造成严重损毁。     

有报必有奶

时下的诸多广告,以“王婆卖瓜,自卖自夸”者居绝对优势,随处可闻、随处可见、比比皆是。与之截然不同的是,那种敢于公开地进行“自我揭短”“自我亮丑”的广告,倒是鲜有出现、十分罕见。尽管如此,这些为数不多的“揭短广告”,往往却会赢得消费者的信服,并由此使得商品的销路和回头客大增,随之也给经营者以及生产制造者带来了巨大的效益。     

你是让人讨厌的人吗?

１、每次在同学聚会和朋友相聚时,你的表现如何？A、抓住每一个话题侃侃而谈,不给他人机会。B、在适当的时候发表自己的见解,但也只是点到为止。C、经常会为一个问题与人争论不休。２、如果你发现了朋友的短处,你会怎么做？A、含蓄地指出朋友的缺点。B、硬性揭短,并要求他们去改进。C、跟朋友说你也曾犯过类似的错误。３、办公室里只有一部电话,你正在打电话时,同事的传呼响了,这时你会：A、让同事再等两分钟。B、立即挂断电话。C、继续聊,根本不管同事着不着急。４、你有一张自己非常喜欢的画片,你会把它放在什么地方？A、放…     

成功者与失败者

成功者犯了错会承认“是我弄错了”,而失败者犯了错则坚持“这不是我的错”。成功者工作都很认真,失败者空闲时间总是很多。成功者直面问题并设法解决问题,失败者回避问题并永远也解决不了问题。成功者会说“:我很优秀,但还没有达到自己期望的标准,”失败者会说“:我和大多数人一样碌碌无为。”成功者懂得倾听、理解和回应别人,失败者只会等待自己说话的那一刻。成功者懂得尊重比自己优秀的人,尽量学习别人的长处。失败者会因为别人比自己优秀而恼羞成怒,挖空心思揭别人的短处。成功者除了完成本职工作以外还有更多的责任感,失败者则总说“…     

我也会变得像你一般

我就是傻，傻得像你一样。讨厌你很多地方是因为那些特点与我太相近，就像一面镜子，那样清楚地映照出我的短处。比如倔强、比如虚荣、比如总是试图掩饰感情。     

名正言顺——交际的支点

名正言顺——交际的支点张爱文名正言顺是交际成功的基本条件，是推销自我，被人接纳的前提，也是人们交际时的刻意追求。那么交际的名正言顺靠什么来支撑呢？理由充足常言说：“有理走遍天下，无理寸步难行。”理和理由是交际所必须的，是交际敲门的砖、渡海的舟。理由是...     

让我们有一个好的交际心境

让我们有一个好的交际心境□王冷谈到社交，谈到人际关系，我们每每感到困扰的是“人心难测”，人们研究交际环境中的硬件和软件，目的正是为了“测人心”，从而优化交际环境，使自己能够左右逢源，事事如意。交际环境中的硬件如时间、地点、交际对象等等是我们交际中不可...     

交际中的回应现象

交交际艺术□刘学柱交际中的回应现象际是双边互动的，所以施动———回应———再施动———再回应是交际的基本运动规律，也是一种规则现象。交际中的这种回应现象，不妨称做交际回应。你不仅要充分认识和重视它，而且要学会技巧，这才能确保你与人的交际关系和谐、顺畅...     

浅析交际能力视角下学生交际策略能力的培养

一、策略能力培养的理论基础 1．交际能力。语言是交际的工具，掌握语言不等于懂得交际。海姆斯认为交际能力包括四个参数，即形式上的可能性、实施手段上的可行性、语境中的适宜性及实施过程中的现实性。不难看出他的交际能力只包含语言资源，但语言学习和运用的实践表明参与语言交际的不只是语言资源，还有交际资源。当语言资源匮乏而交际又必须进行时，为保证交际渠道的畅通，语言使用者就不得不动用交际资源。因此，交际能力不应仅仅包括使用语言资源的能力，还应包括使用交际资源的能力。因此，卡纳尔、斯温、巴克曼、拉申·佛尔曼等学者提出交际能力还应包括策略能力，培养学生的交际策略能力是提高学生交际能力的有效途径之一。     

非言语交际中的语用失误分析

语用失误不仅仅局限于对言语交际语用失误的研究，非言语交际的语用失误由于其本身的特性更值得研究。本文从非言语交际及语用失误的概念出发，先后讨论了非言语交际中语用失误的类型和特点，以期消除语用失误，取得非言语交际，尤其是跨文化非言语交际的成功。     

身势语与跨文化交际能力

跨文化交际能力是在跨文化交际环境中必备的由语言交际能力、非语言交际能力、语言规则和交际规则转化能力以及文化适应能力所组成的综合能力。其中非言语交际行为在很大程度上影响着信息的传递。本文从非言语交际的一个方面，即身势语的不同含义，论述其对跨文化交际的影响。     

浅谈非语言交际与高职英语教学

人类交际是语言交际和非语言交际的结合。近年来，我国高职英语教学把重点放在学生语言技能上。而忽视了学生非言语交际能力的培养。文中首先介绍了非语言交际的定义、作用和分类，其次探讨了非语言交际在高职英语课堂教学中的应用．从而为我国高职英语课堂教学提供参考和帮助。     

智慧的短处

智慧也有短处？是的。就像树长大了容易折断和船大了不易调头一样。 航天行业，可谓智者云集，可他们也有许多解决不了的难题。而这其中的有些难题，如果让小学生去解答，可能就很简单了。     

如水之交

这里所说的“交”是交往，而不仅仅是交际。交际与交往都是人与人之间的社会联系，但在程度上存在着差别，进而在性质上也有所不同。交际上广泛的、随机的、快速的，不免失之于没，因而属于钱交。一个善于交际的人，可以在一次聚会中认识十几个乃至几十个人。不断地相识，又不断地忘却，只有少数人才留在记忆中。这种交际与其说是在结识人，不如说是在搜集人事档案，以备在需要时查询。交际之“际”是边际、边缘，只交到“际”，缺乏深度，是交际的特点。在普遍交际的基础上，有选择地与少数志趣相投者继续联系，有可能越过交际之“际”，实…     

不只有你从贫穷中长大

我不知道哪一个更令我羞辱，是得到低分还是被人揭了老底。回家以后，我把衬衣塞进衣柜的最底层。     

跨文化语用失误浅析

在跨文化交际过程中，文化差异的存在很有可能会引起交际者中断其交际行为，从而导致交际失败。交际者深受其本族文化的影响，往往会将其本族文化规约和语言知识带入交际行为。这样交际一方便无法正确地理解对方的交际意图和表达自己的真实想法，语用失误由此产生。本文旨在通过对跨文化交际中语用失误产生的原因和表现的分析，试图找到克服跨文化中产生的语言语用失误的对策，以便推进跨文化交际。     

老人言

别忽略生活中的偶然,或许它就是你成功的开始。岳阳市蓝田玉爱说别人的短处,正是自己的短处;善学别人的长处,正是自己的长处。东安县张良昌如果自己没有飞翔的翅膀,即使被别人抛上高空,最终还是会跌落下来。     

反思西方新闻观

中国媒体人今天完全可以平视西方的媒体业和西方的新闻观,看清其长处和短处,并自信地超越他们。