地方高校办学风险与对策的研究

办学风险是客观存在的,目前,我国对高校办学风险的研究还处于初级阶段,尚未形成系统的理论基础,因此,尝试对办学风险成因、类型等进行系统性探究,从它具有全面性、复杂性、动态性和相对性等的特点中寻求规律,对提高我国地方高校规避风险保障工作的效率和增强防范保障的效果具有非常重要的意义。     

论地方高校的财务风险及其防范

随着高等教育改革的深入,高校筹资渠道渐趋多元化,经费营运量大幅增加,投资规模趋向扩大,地方高校财务风险日益显现,而现行高校财务制度对这些变化没有作出有效回应,因而缺乏指导性和可操作性.地方高校应深入研究财务风险的类型与成因,努力防范与化解财务风险.     

高校负债办学的风险防范

随着我国高等教育大众化步伐的日益加快,我国高校正面临着千载难逢的发展机遇.然而,原有的教育经费以及单一的经费来源已远远不能适应这一要求.高校负债(主要是向银行贷款)办学既有其必要性,也具有可行性.但是,银行贷款是要还本付息的,它在给高校带来快速发展的同时,也给高校带来了相应的风险,高校应采取相应对策规避风险.     

论高校贷款办学风险及其防范

高校为了适应高等教育大众化的要求,扩大办学规模,加快发展高等教育事业,同时为了解决资金紧缺而引入贷款机制.文章对贷款所产生的风险进行分析,揭示贷款风险不良后果的主要表现,并在风险防范方面提出了若干建议.     

高校负债办学的风险及其防范

高等教育正面临着很好的发展机遇,政府出台扩招政策,教育消费供不应求,但是政府对高等教育的投入远远不能满足高等教育发展的需要,负债办学成为高等教育发展的有效途径,但也有潜在的风险。高校在运用负债办学这一措施时,必须认真理解其涵义,认真分析其可行性,采取一定措施规避风险。     

地方高校办学的经济学思考

本文分析了自1998年以来,高校扩招为地方高校发展提供宝贵的机遇,规模也迅速扩大,我国地方高等教育获得了巨大的发展。但地方高校规模扩大的背后也存在片面追求“大”、“全”等问题。笔者结合现实数据,采用经济学中“产品差异理论”证明地方高校应该走“特色办学”之路,就此提出一些创新性的对策。     

协同培养:地方高校人才培养新路径

协同培养人才已成为地方高校突破自身资源局限,变革主体单一、过程封闭的传统人才培养模式的重要途径。协同培养人才的关键,是构建具有开放性、创新性和实践性的人才培养新机制,突破内部和外部壁垒,整合多元主体教育资源,培养适应社会发展需求的复合应用型人才。     

析评中外地方高校办学模式

我国社会主义市场经济体制的建立和发展，改变了高等教育的外部大环境，经济发展的区域化特征已日益明显，占我国高等院校总数约７０％的地方高校在面向２１世纪的改革与发展中，如何根据自身的特点和优势，为地区经济建设和社会发展服务，并在服务中使自己得到发展和提高，是摆在我国高教界特别是地方高校面前值得深思的一个重要课题。本文通过对国外高等教育为地区经济发展服务历史经验的介绍与分析，指出外国地方高校办学的科学性和我国高校在办学中存在的一些问题，进而对我国地方高校在市场经济大环境下的办学指导思想、为地区经济发展的服务模式问题，以及在实施服务中应处理好的若干关系问题，进行了思考与探索。     

突出地方高校办学特色的策略研究

能否为社会培养出合格的学生,是决定地方高校生存和发展的关键因素,而这又取决于学校是否具有鲜明的办学特色。本文对地方高校办学特色的概念、存在的问题及影响因素进行了分析,并提出了地方高校提升自身办学特色的对策。     

风险防范:民办高等教育快速发展中不容忽视的问题

民办高校快速发展的背后存在着风险的隐忧,当前影响较大、值得关注的风险主要有生源市场风险、教育质量风险、管理决策风险、财务风险等四个方面.基于此,民办高校应牢固树立风险意识,着力通过内部制度的建设和资源的优化整合,壮大自身实力,不断增强自身抗风险能力.     

当前地方院校发展值得注意的几个问题

随着建设一流大学的潮流,一些地方院校盲目地"要向一流大学看齐",陷入了发展的误区。地方院校应根据自己的特色,发挥自身的优势,在发展中求生存。     

地方本科院校转型中的几大问题及其危险

面对高校盲目竞争并与社会期望不相适应这一严峻现实,改变过去单一的人才培养思维,使大学符合社会的多元期望,培养现代社会里的应用型人才,这是地方本科院校转型的主要动因。而现代社会需要的真正的应用型人才必须具有广阔知识且能适应未来社会变化,他们将职业视为自我实现的基础。与此相应的现代职业技术教育就离不开科学研究,因此应用技术大学的真正内涵应该是“应用科技大学”。地方本科院校在转型中还要避免几种危险：避免应用技术大学沦为“职业培训机构”,避免高等教育中的新马尔萨斯倾向,避免以服务地方为由减少政府投入,避免地方本科转型沦为“表面文章”。     

新文科背景下地方高校经管类实验中心高质量发展研究

新文科背景下加强经管类实验中心建设和管理对于打通实践育人最后一公里,提升学生综合实践能力和双创能力具有重要意义。由于受到思想意识、管理体制、实践教学体系、师资队伍、建设经费等方面的制约,地方高校经管类实验中心还存在顶层设计上执行国家政策不到位、管理协调体制上亟需完善提高、实验教学体系和内容上有待落实优化等问题。聚焦以上主要问题,在顶层设计、管理体制和实验教学体系三方面提出了经管类实验中心高质量发展的具体对策。     

新建地方高校校园文化建设中存在的问题与原因

新建地方高校在校园文化建设方面存在的主要问题有：校园文化价值取向具有较强的功利性、校园文化品位较低、校园文化建设投入不足、校园文化建设的封闭性，而造成这种状况的有客观的历史与社会原因以及主观的认识与实践的原因。     

企业群与产业结构升级

新一轮产业结构调整主要是升级型的 ,企业群理论是波特国家竞争优势理论研究的继承与发展 ,融合了企业管理学的前沿理论 ,对于协调市场与政府之间的关系 ,促进产业结构升级有重大现实意义。     

略论高校发展中的筹资风险

近年来,高校的迅速发展极大地满足了人民群众接受高等教育的迫切愿望,拉动了教育消费。但发展需大量的资金支持,而银行贷款则是最重要的筹资渠道。贷款就有风险,如何正确地认识风险,正视风险,积极地防范风险,从而化解风险,是目前高校财务值得探讨的重要课题。     

规避与防范高校贷款引发的风险

从分析我国高校贷款成因及现状入手,指出高校目前的财务风险主要表现在筹资--银行贷款所带来的风险,论述了规避与防范高校贷款引发的财务风险应该是我国政府和高校的共同责任.     

会计风险的成因及其防范

随着知识创新步伐的加快 ,企业经济活动的日趋复杂 ,加大了企业面临的会计风险 ,使得会计风险成为了一个亟待研究的理论问题 ,本文对会计风险的形成原因及防范措施进行了探讨。     

趋向与实践：地方大学的特色化发展论析

特色化发展是地方大学的生命所在,是地方大学赖以生存的根基、人才培养的需要、服务区域社会的抓手、办学国际化的资本。地方大学实施特色化发展的实现路径是具有法制及财政保证,在办学思想与办学定位上有自身的特色、办学专业与办学途径的地方特色化。