试论影响当前课堂教学改革的几种现代教学理论

自新世纪以来,我国基础教育领域广泛开展了课程改革工作,新的知识观、课程观、教学观、学校观、评价观等冲击着中小学教师.面对众多的理念,如何理解新课程改革的更深层次理论?当前,影响我国基础教育课堂教学改革的几种主要现代教学理论包括:教学认识论、教学实践论、教学建构论、教学交往论和教学生活论,这些现代教学理论对课堂教学实践的影响并不是单一地进行的,而是综合地影响着课堂教学的观念与方法.教师需要较系统地学习和掌握这些理论并指导教学实践,变革课堂教学,保证课堂教学改革的顺利进行.     

国有企业分配制度改革的理论探讨

国有企业分配制度改革是整个国有经济改革的重要组成部分,理顺国有企业分配关系是巩固社会主义基本经济制度和完善市场经济体制的需要。知识经济条件下,人力资本的作用是企业发展中的最根本要素。重构国有企业分配制度的理论依据在于重视人力资本的贡献,深化国有企业分配制度改革重在实行理论创新,强调从企业本位论向劳动者主体论的转变,是本文进行理论创新的尝试和探索。     

农村集体产权制度改革理论基础与困境摆脱——基于国内文献的分析

农村集体产权制度改革是化解乡村经济社会发展不平衡不充分问题的重要突破口。通过文献分析法研究发现,产权改革效率论、农村集体经济发展论、农村集体资产可持续管理论以及农村高质量脱贫论是农村集体产权制度改革的理论基础。全面推进农村集体产权制度改革在界定农村集体资产完整权能、推进农村集体资产股份合作制改造以及实现农民与集体经济组织共享式发展等三方面存在难点,也面临农民主体性缺失、基层干部的改革认识和动力不足以及财政经费支持力度不大的制约因素。解困之道在于加大对农村集体产权确权的政策支持力度、规范农村集体资产股份合作制、提升新型集体经济高质量发展能力以及构建农村集体产权改革深化的保障机制。未来研究需要在农村集体产权改革理论、改革利益相关者、改革效应、立法和政策创新方面进一步深化与拓展。     

2000年商贸流通理论观点综述

2000年是世界之交的一年,商贸流通理论研究主要集中在入世对中国商业的影响及对策,假日经济与假日消费,开拓农村市场及消费,连锁经营及其供应链,电子商务及模式,批发市场的短命论与创新论,商业企业改革的进退论,西部开发与流通,粮食及农副产品流通,生态消费、绿色消费、绿色流通,贸易经济学科建设等理论焦点问题,该综述概括了这方面研究的一些内容。     

中国扶贫理论研究论纲

2020年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚之年.在全面完成脱贫攻坚任务、巩固脱贫成果、研究建立解决相对贫困的长效机制的同时,还需要做好脱贫攻坚总结工作.对中国扶贫理论的梳理和总结,既是脱贫攻坚总结的重要内容,更是研究巩固脱贫成果、确保我国扶贫工作从解决绝对贫困攻坚战状态向相对贫困常态化治理转变的需要,也是为全球减贫事业贡献中国智慧中国方案的需要.本文以习近平扶贫重要论述为指引,从本质论、优势论、带动论、改革论、两动论、扶志论、综合论、精准论、衔接论、合作论等十个方面对中国扶贫理论进行了梳理,旨在为脱贫攻坚理论成果总结提供参考.     

从移植到创新：对我国教育管理学学科建设的审视

西方教育管理研究成果丰富,随着研究路线和研究范式的发展,各种理论流派和研究成果异彩纷呈。教育管理科学论、教育管理主观论、教育管理批评论、教育管理价值论和教育管理整合论,构成了当代教育管理理论的主要流派。我国教育管理研究应积极移植借鉴西方的研究成果和研究方法,关注我国教育管理改革的实际问题,尊重中国的政治、文化传统,自主创新,努力构架中国特色的教育管理学学科体系。     

国际贸易理论的演进与发展趋势研究

开放条件下国际贸易理论大致经历了创立、演进与发展的不同阶段,以绝对利益论、比较利益论和要素禀赋论为主要内容的传统国际贸易理论成为创立国际贸易理论的基石,而20世纪70年代末出现的"新贸易理论"标志着国际贸易理论研究已进入发展阶段.20世纪90年代以来,基于制度因素与空间因素研究的贸易理论相继涌现,反映了国际贸易理论研究的新趋势.     

模拟论的理论与实证研究述评

模拟论是解释个体如何理解他人心理及对他人行为进行预测的重要理论之一。在对模拟论有关心理理论的实质、儿童心理理论发展的实质及相关实证研究进行概述的基础上,对其观点进行初步评价。从目前的理论争论及实证研究的结果来看,模拟论的独立性普遍受到了研究者的质疑,如何与其他理论观点,尤其是"理论论"的观点相融合对其理论的发展具有重要作用。     

布迪厄理论的背景、模块及特点研究

布迪厄是法国著名的哲学家和社会学家,他的"反思社会学理论"推动学界从功能论到冲突论的进一步转向。实践论、象征论和生产论构成其理论的三大模块;对事物生成性、关联性和反思性研究的高度推崇反映出其本体论、方法论、认识论层面的典型特点。鉴于该理论可以揭示社会结构中的诸多现象本质,故此呼吁学界对其引起足够的重视。该理论不仅是哲学层面的重要课题,更可成为语言政策领域研究的重要理论工具。     

江泽民行政改革思想探析

江泽民行政改革思想内容丰富、体系完整 ,蕴涵着与时俱进、开拓创新的理论品质和实践精神。行政改革体制论、行政改革人才论、行政改革决策论、行政改革效率论、行政改革法制论构建了江泽民行政改革思想的体系     

当前国内反马克思主义思潮的理论逻辑探析

反马克思主义是近年来我国社会的一股重要的右翼思潮。这一思潮在理论界主要表现为"告别马克思"论、"发展马克思"论、"超越马克思"论和"回到马克思"论等形式。其基本理论手法有曲解马克思主义、肢解马克思主义、"重解"马克思主义、瓦解马克思主义和消解马克思主义。当前国内反马克思主义思潮的理论内容、理论基础和理论实质构成了其系统的理论规定性,必须深入识别。     

贫困代际传递理论述评

贫困代际传递理论是一个在西方具有较大影响的贫困理论流派.主要有要素短缺论、智力低下论、贫困文化论、环境成因论、素质贫困论、功能贫困论、社会排斥论、能力贫困论等观点.     

流通产业的开放与创新——2002—2003年我国商贸理论综述

通过对2002-2003年我国商贸理论进行综述,分别概述了流通基础产业论、国有零售业产权制度和劳动制度改革、“零售之轮”新论、流通现代化、百货业管理的创新、批发市场交易升级和管理创新、商业发展战略、物流业的创新、零售商供应链再造、商业立法和规划、商务部的组建、贸易经济学科建设、商业企业并购、电子商务对流通渠道的影响、商业主权论、行业协会体系的重构和完善、流通业与城市发展、消费经济学的新进展、发展民营商业、商学论著等19个方面的理论。     

论江泽民思想政治教育价值定位理论

十三届四中全会以来,江泽民特别重视党的思想政治教育,提出了政治优势论、中心环节论、精神动力论、舆论保证论,丰富和发展了思想政治教育价值定位理论,创新性地提升了思想政治教育的地位与作用。     

西方传统哲学真理理论及其发展

纵观西方哲学发展史,真理一直是哲学家们探讨的核心话题之一。同时,许多哲学问题又与真理问题紧密相连。自19世纪末到20世纪初发生语言转向以来,语言哲学作为一个独立的研究领域逐渐建立起来。真理理论与意义理论及指称理论一起成为语言哲学的三大核心理论。文章阐述了符合论、融贯论、实用论三种真理理论的主要内容、相互关联以及当前西方哲学真理理论的发展方向,即创造论真理观的提出、语义及语用分析的转向、意义理论与真理理论的融合以及认知主体间关系的突显。     

政治经济学有希望实现创新的五大理论

要使政治经济学与新的实际保持一致 ,就必须完成一系列理论创新。当前政治经济学有希望实现的大的理论创新有五个 :劳动力价值实现论、知识创造剩余价值论、广义资本论、现代货币象征价值论、所有制与实现形式相反相成论。     

试论反通货紧缩的主要理论及措施

通货紧缩是 1 9世纪初至今在世界范围内陆续出现的经济现象 ,因此许多经济学家对此进行了研究和论述 ,各国政府也相继对此采取了许多措施。总结起来主要有 :有效需求不足论、消费决定生产论、生产自动创造需求论、欲望饱和论、经济福利论、预算赤字刺激论、债务论、货币供应不足论、以通货膨胀治理通货紧缩论、投资论等十大反通货紧缩的主要理论及措施     

代表性金融发展理论与其金融效率观研究初探

金融发展理论以金融深化论、金融约束论和金融可持续发展理论为代表,不同的金融发展理论赋予了不同的金融效率观,不完全的金融发展理论对应着缺失的金融效率观,金融可持续发展理论则赋予了一种全新的金融效率观。金融效率是金融发展理论的精髓,金融效率问题有待深入研究。     

对当前中国翻译理论沉寂期的思考

本文从翻译研究本身的复杂性、语言学研究的局限性以及当前国内翻译理论研究的不足等本体因素和翻译人才的培养机制、翻译领域的功利主义等影响翻译发展的外部因素等方面详细分析了当前中国翻译理论沉寂的原因.认为要结束沉寂期,不仅要加强理论与实践结合、融合中西译论,翻译本体研究与相关学科相结合,而且要改革人才培养机制.     

把邓小平理论作为新学科引入课堂教学

把邓小平建设有中国特色的社会主义理论作为新学科引入教学,必须把握邓小平理论的科学体系与新学科的教学体系的区别与联系。学科体系应以“解放思想、实事求是”为理论基石,以“什么是社会主义,怎样建设社会主义”为理论主题,以本质论、初级阶段论、改革论和市场经济论为理论支柱。