谈大学生角色适应中的"职业角色"培养

从社会角色理论的角度,分析大学生在面临两次社会角色转变中出现的角色转变障碍问题及其角色调适对策。高等院校在重视提高大学生角色适应能力时应突出“职业角色”培养。     

谈大学生角色适应中的“职业角色”培养

从社会角色理论的角度．分析大学生在面临两次社会角色转变中出现的角色转变障碍问题及其角色调适对策。高等院校在重视提高大学生角色适应能力时应突出“职业角色”培养。     

话语角色认知的修辞价值

本文是社会心理修辞学研究的新成果,阐明言语交际主体及其社会心理在言语交际中的地位和作用。文中论述了话语角色与修辞的关系,话语角色认知及其在修辞中的作用,分别描述了自我角色认知、他人角色及角色关系认知、交际双方之间的话语角色关系认知、话语角色的社会心理认知。人们在言语交际中对话语角色的认知,是恰当建构话语、提高话语修辞效果的重要条件。这种社会心理修辞学的研究,揭示了言语规律,为现代修辞学开辟了前景     

公共性:都市类报纸角色的缺失与重建

社会转型期,媒体的社会角色主要受到来自国家、市场和社会三大牵引力的作用.都市类报纸在发展过程中,受到国家和市场的双重牵制,而社会力量的牵引力则相对较为弱小、甚至被忽略,导致都市类报纸的角色缺失;提高媒体的角色意识和社会责任感,促进都市类报纸新闻理念的转型,强调公众参与和表达,维护公共利益和公共话语实践是重建都市类报纸的新思路;在当下的媒介环境中,都市类报纸公共性角色的重建,对于丰富我国媒体社会角色,以及都市类报纸的转型都具有重要意义.     

论角色道德

角色是与人的一定社会位置相适应的行为模式。角色道德是调整角色之间以及角色与社会整体之间的利益关系的行为规范的总和 ,它具有伴侣性、角色化、类别化等特征。加强角色道德研究 ,有助于深化和丰富对职业道德的探讨 ,有利于强化人们的角色道德意识 ,促进角色道德教育与实践。     

大学生党员的角色认知和角色实践——对大学生党员角色的社会学解读

本文从社会学的角度出发,结合社会角色理论、社会组织理论和社会网络理论,对新时期的大学生党员角色进行了解读。在充分分析角色特点和成长背景的基础上,提出了在宏观、中观和微观三个不同层次上实践大学生党员角色的途径。     

角色社会化视角中的青年政治心理培育

青年的角色社会化体现在社会政治体系中,就是青年群体从"自然人"成长为"政治人"的过程。利用角色社会化理论和政治心理相关理论,从角色期望领悟、角色认知、角色扮演、角色内化、角色冲突等角度,研究了青年政治心理培育导向、动力、基础、障碍等等。     

社会转型对家长角色提出新要求

家长角色是社会结构中最基本的角色之一,对社会、家庭和子女都产生着重要影响。当前我国社会发生的快速变迁和巨大转型,使家庭婚姻制度、家庭结构、家庭关系和家庭功能发生了剧烈变化,对家长角色提出了新要求。首先,角色规范化程度加强,家长角色开始具有一定的自致角色的特点;其次,家长角色由经验型向科学型转变;再次,终身学习成为家长角色新的使命。     

话剧中话语角色的类型及其在言语交际中的转换

以话语角色的最新发展成果为基础,以汉语话剧剧本为语料,探讨了剧本中话语角色的转换,探讨对动态的话语角色转换的理解。话语角色的类型和转换不能只考虑言语行为本身和语言形式,还要充分考虑言者和闻者的社会地位、心理因素以及两者相互构建作用,它们在话语角色的动态转换中起着重要的作用。     

当代彝族女性价值观与社会角色的变迁

彝族传统的女性价值观是歧视妇女 ,抹杀妇女价值 ,妇女在社会生活中扮演家庭主妇和生儿育女的角色。改革开放后 ,彝族女性价值观念和社会角色发生嬗变 ,女性的自身价值受到社会承认 ,开始扮演商业角色 ,政治角色、文化角色等多重角色 ,但妇女解放的使命远未完成     

社会角色理论在发展项目管理课程教学中的应用

采用小组工作、案例研究、项目实践等方法,对社会角色理论在项目管理教学中的应用进行了系统分析,结果表明,通过教学改革,建议学生参与发展项目实践并进行职业角色演练,培养学生社会职业角色认识、促进职业角色适应和学生与员工的职业角色转变。建议教师在教学过程中明确自身的角色定位,根据教学需要调整教学方法,保证大学生职业角色培养的连贯性。社会角色理论在发展项目管理教学中的应用,完善了项目管理学教学理论,促使高等教育与社会实践紧密结合,提高管理学科的教学水平。     

美国妇女社会角色变迁及其原因探析

在美国妇女研究中,对美国妇女社会角色变迁方面的研究较少,然而美国妇女社会角色的变迁却反映着整个美国社会的发展变化。研究发现,美国妇女所承担的社会角色的变化体现了其妇女地位经历了一个由低到高,由男女不平等到男女相对平等的过程,这与女权主义者的斗争密不可分,但更重要的是受深层次社会客观原因的影响。妇女对社会经济的贡献在某种程度上决定了其社会地位,但并不是绝对相关的,美国妇女社会角色的变化还与整个社会发展的进程息息相关。20世纪60年代以来,美国风起云涌的民权运动使美国社会弱势群体得到了一定的话语权,加之随着社会经济的发展,妇女对于现代社会的贡献越来越不可忽视,导致美国政府和社会无法忽视妇女这一庞大的政治力量而不得不承认妇女的平等地位。     

社会角色失调的表现及对策

人作为社会的主体,需要同时扮演若干不同的社会角色,在角色扮演过程中,由于社会环境的变化、社会组织的变化和来自不同社会群体的期望等原因,导致其在社会角色扮演中经常产生冲突,难以调解,影响了社会主义和谐社会的构建。通过对社会角色失调的种类进行分析,可以帮助人们对自身角色进行合理定位和成功扮演。     

中西方科学家角色社会定位的比较研究

本文采用历史的和比较的方法,从对比中西方科学家角色的形成过程入手,具体分析了中西方科学家角色的社会定位问题;并从社会学角度揭示了中西方科学家角色定位不同的社会根源,阐明了比较中西方科学家角色的社会定位所产生的现实意义。     

浅议教育实习中实习生的角色问题

人在社会生活中总扮演着一定的角色。在教育实习中，实习生扮演的角色，经历着一个由学生．到既是学生又是教师．再到教师的转化过程。指导教师的工作重点应当随实习生角色的转化而转变。     

知识经济下教师角色之探讨

在学校教育系统中,教师角色可以理解为教师为实现与其身份地位相适应的权利和责任时,所表现出符合社会所期望的行为和态度的总和。教师角色会随着社会的发展而变化,不同阶段的社会发展状况对教师角色的期望和要求是不一样的,在知识经济条件下,由于知识经济的发展所引起的教育内部要素的变革,要求教师必须针对这一变化,在传统角色的基础上,积极转变教师角色。     

英语电影对白中话语角色认知的修辞效果分析

本文从社会心理修辞学的角度,通过对一些英语电影对白的分析,分别描述了自我角色认知、他人角色及角色关系认知、交际双方之间的话语角色关系认知。人们在言语交际中对话语角色的认知,是恰当建构话语、提高话语修辞效果的重要条件。     

青年编辑的社会角色初探

用社会学理论探讨青年编辑的社会角色是一个新的视角,青年编辑角色扮演中存在角色意识模糊、角色冲突、角色混同等问题。鉴于此,从强化青年编辑的角色意识,正确化解角色冲突,明晰角色间各种关系等方面为青年编辑提供角色扮演的路径选择,以期有益于编辑队伍的建设。     

从社会角色的认知看曹操

本文从社会角色的认知出发，探讨了曹操如何根据自己对社会角色基本现象的认知和社会角色本质的把握从而在斗争实践中树立起自己的社会角色形象，以及他所认知的社会角色与他的事业、与他在汉末群雄中的地位之间的关系等问题。     

农村基层党组织在社会治理现代化中的角色探究

农村基层党组织扮演的角色直接关系到基层社会治理现代化水平.农村基层党组织要扮演好自身的角色,必须具有既符合党的建设规律又符合农村社会治理客观需求的角色意识,必须明确认知农村基层党组织在社会治理现代化中的角色定位,必须因地制宜,进行农村基层党组织社会治理角色实践,努力寻找符合农村基层社会治理的角色实践模式.