“不懂官场”的鲁迅

从1912年5月到1926年8月,从32岁到46岁,鲁迅在中华民国北洋政府教育部社会教育司任科长达14年之久,原来是第一科科长,后来因第一科合并到文化部,改任第二科科长,其职务为佥事。他负责图书馆、博物馆、地方志、史书、小说、戏曲、     

百年名校 成就梦想 河南大学欢迎您

河南大学坐落在历史文化名城、七朝古都开封,创建于1912年(始名河南留学欧美预备学校),是中国办学历史上最为悠久的大学之一,是河南省人民政府与教育部共同建设的综合性大学。在2013年中国大学排行榜中,河南大学综合排名第66位。建校100多年来,河南大学严守"明德新民,止于至善"的校     

聪明的珀金斯

在1912年美国总统竞选活动接近尾声时,西奥多·罗斯福（1901～1909年间任美国总统）准备进行最后一次短暂的角逐,他计划每到一站都向选民散发一本精美的小册子,以此争取选票。这本小册子封面印有神情坚定的总统照片,内部印有振奋人心的“信仰声明”。     

心中时刻装着人民

马文瑞小档案: 马文瑞,1912年11月生,陕西省子洲县人。1926年加入共青团,1928年转入中国共产党。曾任中共安定北区区委书记、安定县委书记、陕北特委     

“大学生村官计划”在行动

2008年3月,经中央同意,中组部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部等部委决定,从2008年开始,将用五年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。3月20日,中央组织部召开选聘高校毕业生到村任职工作座谈会。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中     

北京大学

北京大学创办于1898年。初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。     

孙中山的“就职联”

1911年10月，孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝。同年12月，孙中山被全国十七。省代表会议推举为临时大总统。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，成立了中华民国临时政府。     

传统节日与构建和谐社会

一在此前近100年的时间里,我们对于民族传统节日一直持有淡漠的,甚或是漠视的态度。1912年1月,孙中山先生签发临时大总统历书令,确定从当年的1月1日起改历。过去我们惯     

他为学校发展撑起一片天空——记忠县乌杨镇中心小学校校长彭作华

忠县乌杨镇中心小学校始创于1912年,·几易校址,1997年为适应"普九"和举世瞩目的三峡工程的需要,从原校址王爷庙搬迁至乌杨镇移民新场镇上.     

19大城市择校叫停：5％例外遭质疑

——近日，教育部明确，到2017年，19个大城市95％以上初中实现划片入学，每所划片入学的初中95％以上生源由就近入学方式确定。这表明，到2017年，依然有5％最好的初中可实行就近入学；95％划片入学的初中，     

打造精品网络教材推动英语教学“新理念”

随着时代的发展，计算机多媒体及网络技术被越来越多地应用到大学英语教学活动当中，对于英语网络教材的研究与开发也应运而生。根据教育部《大学英语课程教学要求(试行)》的精神，上海外语教育出版社组织中外专家共同研制开发了“新理念大学英语网络教学系统”。2003年12月，该系统参加教育部组织的专家评审获一致通过。     

中国需要一支“大海军”

从“三流海军”到“一流海军”——建设世界最强大海军 建设一支世界一流的海军，是近代以来中国仁人志士不懈追求的梦想。鸦片战争后，中国开展的洋务运动实际上是一场学习西方坚船利炮、建设现代海军的强国运动。1912年1月1日，中华民国成立。当天，临时大总统孙中山发布命令：“以红旗另角镶青天白日，日有十二芒为海军军旗。”     

热烈祝贺湖北工程学院建校七十周年

湖北工程学院坐落在武汉城市圈副中心城市——孝感市，学校占地面积1500余亩，校舍建筑面积70多万平方米，是2000年经教育部批准成立的湖北省属普通本科院校。2005年通过教育部本科教学工作水平评估，2011年经教育部批准更名为湖北工程学院，迄今已有70年的办学历史。     

重庆师范大学职教基地/职教师资学院

重庆师范大学职教基地，是经教育部2000年严格遴选确定的全国重点建设职教师资培养培训基地。基地建立以来，得到了各级领导的重视、关心与支持，从国家领导人到教育部、市教委领导，都给予了基地巨大的关爱与扶持。学校对基地更是高度重视，大力扶持。由重庆师范大学原党委书记傅世放教授任主任、副校长李禹阶教授任副主任、徐流教授任专职副主任。     

数字舆情

正现代职业教育教育部等六部门近日印发《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》,根据《规划》,到2015年,我国中等职业教育在校生数将达到2250万人,专科层次职业教育在校生数达到1390万人。到2020年,有实践经验的专兼职教师占专业教师总数的比例达到60%以上;大中型企业参与职业教育办学的比例达到80%以上。     

重庆教育给全国提供了宝贵经验

教育部部长周济高度赞扬重庆市教育事业 重庆教育勇于创新,解决了很多难题,为全国提供了宝贵的经验.7月24日,教育部部长周济、副部长陈小娅一行到市教委机关座谈时高度赞扬重庆市教育事业的快速发展,并表示教育部将全力支持重庆在教育改革方面先行先试.     

新农村观察

2年3万特岗农技人员服务基层 日前,农业部、教育部出台《关于实施基层农技推广特设岗位计划的意见》提出。要以基层农技推广机构、农民专业合作社、涉农企业、农业专业服务组织等为载体,引导鼓励高校涉农专业毕业生到基层担任特岗农技人员。利用2年时间试点,选用3万名特岗农技人员到基层服务;     

完善社会救助措施 促进大学生就业

根据教育部21日召开的2012年全国普通高校毕业生就业工作视频会议，2012年全国普通高校毕业生规模达680万人。从中央到地方，各个部门、地区都在积极应对和解决大学毕业生的就业问题。本文从社会救助角度提出了一些促进就业的措施。     

关于中职学校“数字校园”建设的几点思考

为了落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的要求，各中职学校的“数字校园”建设正大力开展，我校的“数字校园”从规划到建设，再到使用过程中，谈一谈自己的具体感受，并就如何解决中职学校“数字校园”建设过程中可能存在的问题提出建议。     

他为学校发展撑起一片天空——记忠县乌杨镇中心小学校校长彭作华

忠县乌杨镇中心小学校始创于1912年,几易校址,1997年为适应"普九"和举世瞩目的三峡工程的需要,从原校址王爷庙搬迁至乌杨镇移民新场镇上。自迁校以来,全校师生在彭作华的带领下,立足当前,着眼未来,以