关于编辑创造论的中介思考

编辑劳动是一种创造。编辑、作者、读者之间编辑是主体。本文试图用马克思主义的中介理论来研究编辑创造论,提出联系他们三者之间的中介是出版物。同时根据大文化出版理论,指出编辑创造主要是“文化选择”。编辑和作者、读者是不同层面上的创造,而编辑处于更高层次的创造。     

论学术刊物编辑价值取向的几个原则

学术刊物的编辑,在价值事实中,是生产精神产品的主体;社会读者是客体;作者既是主体又是客体;学术期刊则是媒介,是编辑、作者、读者相联系的中介物。编辑、作者、读者之间一般的关系并不是价值关系,只有对作者、读者的正当需要,编辑者愿意并且能够满足,这时他们之间所形成的关系才是价值关系。编辑满足作者、读者正常需要的行为是价值行为,而这种行为的心理倾向,就是编辑的价值取向。编辑的价值取向不同,其编刊的指导思想和编辑的实践行为也不同,所生产刊物的质量、价值及其影响也就不同。因此,学术编辑具有科学的价值取向,对提高刊物的水平…     

试论编辑活动的特点

文化传播实施中存在着多种多样的编辑活动 ,或编书籍 ,或编报刊 ,或编电讯 ,或编广播电视节目 ,或制作网页等。这些编辑活动都是一种社会文化现象 ,从编辑主体来看 ,又都是人们活动的一种形态。它们既有其共性 ,也有其特异性。1　编辑活动是文化传播的枢纽编辑活动同人的其他活动一样 ,都是在与活动对象的特性相联系和比较中显示出自身特性来的。人的活动能力、意识与活动对象都是社会历史发展的产物。编辑活动、编辑意识与编辑活动对象也是如此。只有在这种与对方特点相区别又相联系的关系中才能较全面地看到编辑活动的特异性。接受文化传…     

论编辑甄选文稿和作者撰写文稿在思维认识上的区别

审读、甄选文稿是编辑工作中最基本、最重要的工作。编辑审、选文稿和作者撰写文稿都是高级的思想认识活动,但两者是有区别的。首先是研究认识的对象不同。作者要认识的是被研究事物的真实情况及其规律性,即事实认识;而编辑要认识的是文稿的应用价值,即价值认识。其次是两者的认识方式不同。作者以是否符合事物的真实面貌和客观规律为尺度,力图从认识中排除人的主观因素,以准确反映事物及其客观规律,探求真理;而编辑的审、选文稿是把文章内容同社会需要联系起来,主要考察文章内容对人和社会的价值。三是认识功能不同。作者是通过对研究对象属性和规律的认识与描述,使人们了解客体的属性和规律性,使人们能按客观规律改造世界;而编辑通过审、选稿,把符合读者实践需要和社会发展需要的科学成果推介给读者,使人们的实践既符合客观规律,又符合社会主体需要。     

编辑强化作者观念的若干思考

作者是学报工作生存与发展的关键。出版与发行学报的直接目的是为了满足社会的需要,同时,也要适应一部分读者的需要,包括精神、知识、科研、浏览等。学报作为学术刊物,它的依靠对象是作者,服务对象只能是具有较高文化层次的知识阶层,这部分人就是学报的服务对象。包括作者和读者,编辑如何同他们沟通感情,进行双向交流,取得趋向性的一致。这正是本文所要探讨的。     

编辑创新：出版传播的核心竞争力

编辑活动本质上是编者协同作者与读者,约定新规范,创造新媒体,架构新媒介,传播新文化,不断创新的人文事业。编辑是通过创生媒介实现其编辑价值的,主要是通过创新架构各种媒体来传播其编辑思想的。编辑创新的重点或要义,是能产生最大交互性的,多向快速、传播久远的媒介结构整体,而不是单纯的文化内容的解释或载体的复制技术或媒介产品的经营管理。"六经"的编辑创新,成就了中国学术文化史上第一个完整的人文学说体系。孔子创构的这个学说体系,主要是通过他编辑的"六经"构建起来的完整而稳定的媒体结构。朱熹主要是通过编辑"四书"和《近思录》,重建新的宋儒学术文化结构。各种媒体的编辑,根据不同的内容,按照读者的需要,编创出各种新的媒介。     

期刊编辑与作者关系浅谈

理清作者与期刊编辑的关系， 有利于作者和期刊编辑形成良好的合作关系，促进社会科学和文化的良好传播。通过分析以作者为中心论的偏颇及以编辑为主体论的误区， 可以阐述这样一个观点，即一份文明成果的社会效应应是作者与编辑共同劳动成果的结晶。文章通过自己在期刊编辑过程中不断地实践，同时研究其他出版物编辑的经验总结，深感作者与编辑处于平等合作的关系是有利于社会科学和文化传播的一个重要条件。     

读者：编辑活动的起点

读者：编辑活动的起点邱小平对知识和审美的精神需要，使人类具有文化交流的愿望，从而产生了编辑和出版的需求。需求刺激生产，没有需求对象的出版只能因失去现实意义而成为无效劳动。由此我们认为，编辑出版活动的起点是读者而不是作者。编辑首先应该关注的是社会的现实...     

关于文献与社会

人类创造文字是为了交流,创制文献是为了使人的意识能"垂之久远"地传播出去.这种交流与传播,是人类社会的需要,同样是客观的社会事实,传播的背后所潜藏的就是社会的人的意识交流.这首先是作者与读者的交流,其次是读者与读物所叙述社会事实的交流.因此,它所解释或描述社会现象时必须符合客观事实的特性.文化的核心目标和功能在于培养和塑造全面发展的人,文献作为文化的重要载体,也是同理的.     

“编辑误区”与编辑主体意识的建构

“编辑误区”与编辑主体意识的建构张保健编辑是适应精神文化领域里生产和消费的社会化发展需要而逐步形成的社会职业。编辑活动是存在于传媒之中的，以沟通协调传者（作者）和受众（读者）的供需关系为基本目的，以发现、选择、组织、优化精神产品为主要职能的一种文化专...     

论强化编辑的读者意识

编辑工作的最终目标是为读者服务。编辑强化读者意识，了解和研究读者的心理已成当务之急。编辑要掌握读者对象的多样性、读者兴趣的可变性和读者的购书心理，才能编出精品图书，繁荣文化出版事业。读者，是编辑工作的最终目标，是编辑工作赖以存在和发展的基础。从这个意义上说，编辑与作者作为传播一方，从属于广大的读者，即社会受众一方。编辑出版活动的宗旨和目的体现在受众即读者的选择上，编辑策划图书的优劣成败，从根本上说是由读者来检验和评判的。了解、研究读者心理是编辑必备的基本素质。编辑强化读者意识，归纳起来应注意以下…     

编辑活动在人类文化缔构中的作用

编辑活动在人类文化缔构中的作用宋梅现代社会的文化，都是由这个社会的编辑活动所构造、缔结起来的。因此，编辑活动是缔结社会文化的活动，它随着社会文化的发展而发展。没有编辑活动，也就没有社会文化的积淀和缔构，因此，编辑活动在人类文化缔构中起着决定性的作用。...     

论编辑在传播中的社会控制

如果把传播的过程当成一个信息控制系统来认识,我们就不难发现,无论是从编辑与作者的关系来看,还是从编辑与读者的关系来看,都是一种施控主体与受控客体的关系。施控主体(编辑)对受控客体(作者和读者)有一种动能作用。这种能动作用能够使受控客体按照施控主体的预定目标而动作,并最终达到目的。因此可以说,大众传播的过程实际上是一个控制过程。从宏观上看,一切有目的的信息传递,都是控制的过程。任何社会要生存发展下     

文化传媒中的新闻编辑导向

文化创造与传播的性质决定了新闻编辑的特性,文化传播的流程是选择的流程,而选择是编辑实践的重要特征。为大众传播是编辑活动的社会目标,因此编辑主体履行社会职责,选择、加工最好的精神产品,求得最佳的社会效果,是社会主义文化传播的本质要求,编辑选择的价值,是其社会导向。新闻编辑导向不是自然过程,而是编辑主体作用于编辑客体的结果。社会公众被编辑导向的社会舆论所控制的态势越巩固,维持时间越长,就越能形成稳定、正常、良好的社会局面。     

编辑选择的社会功能

编辑的选择处于社会文化传播的中枢环节,它对社会文化的建构和传播具有多方面的价值和意义。具体来讲,编辑的选择具有如下社会功能和作用:编辑的选择是对传播信息的筛选与把关;编辑的选择是对社会文化的一种提纯和复壮;编辑的选择是一种导向;编辑的选择是对社会文化的一种整理与规范;编辑的选择即效率。认真探讨和研究编辑选择的社会功能和作用,对规范文字语言,净化文化市场,推动社会的文明与进步具有非常重大的价值和意义。     

文化传播中的新闻编辑选择

文化创造与传播的性质决定了新闻编辑的特性 ,文化传播的流程是选择的流程 ,而选择是编辑实践的重要特征。为大众传播是编辑活动的社会目标 ,因此 ,编辑主体履行社会职责 ,选择、加工最好的精神产品 ,求得最佳的社会效果 ,是社会主义文化传播的本质要求 ,编辑选择的价值 ,是其社会导向 ,新闻编辑导向不是自然过程 ,而是编辑主体作用于编辑客体的结果。社会公众被编辑导向的社会舆论所控制的态势越巩固 ,维持时间越长 ,就越能形成稳定、正常的社会局面。     

编辑学理论研究——组稿机理

阐述了读者需要、作者需要、编者需要存在的形式.通过分析三种需要的特点、区别与联系以及各自在组稿工作中的地位与作用指出,三种需要有其各自相对的独立性,但相互之间又有着密切的联系,相互制约、相互依存,并且三者都根植于社会,有机地统一于出版物之中.认为以出版宗旨为原则、稿件价值为基础、作者需要为动力、读者需要为依据、编者需要为准绳,达到三种需要的有机统一,是组稿工作必须遵循的客观规律,也即组稿机理.     

浅谈编辑意识

编辑是一种复杂的精神文化活动,也是一种大众传播活动,具有较高的专业要求。编辑工作者是联系作者和读者的桥梁。具有良好的编辑意识是成为一名合格编辑的关键。编辑意识包括定位意识、把关意识、主动意识、创新意识、受众意识等,需要在工作中有意识地加以培养。     

试论期刊的社会功能

各种出版物是社会发展到一定程度的产物,各种出版物又以自己的方式影响、促进社会历史文化的发展。期刊作为出版物的一个门类,产生于社会发展需要之中而又在产生、发展后反作用于社会,或促进社会文化的发展,满足人们自身的文化需要与相互交流的需要,或腐蚀人们的灵魂,危害社会。本文论述了期刊的舆论导向功能、信息传播和积累功能、文化教育与娱乐功能、增加经济效益功能以及期刊对社会的负面作用,使读者对期刊的社会功能有一个全面的认识。     

略论社会科学学术期刊编辑的社会职责

社会科学学术期刊的办刊宗旨和使命要求编辑工作者有较强的社会责任感.编辑的社会责任感表现为传播先进文化,培养教育读者、作者,纯洁学术风气.要切实履行社会职责,社会科学期刊编辑必须加强学习,提高素养,增强社会责任感;追求真善美,打造精品期刊.