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相似文献
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1.
一九八三年六月三日至五日在盐城师专召开了江苏省重新协作编写文学理论教材第一次会议.出席单位有淮阴师专、南通师专、无锡教师进修学院、苏州师专、盐城师专、镇江师专等六所院校.  相似文献   

2.
一九七八年一月,江苏省决定在原镇江师范学校校址上筹建南京师范学院镇江分院.同年十二月,经国务院批准,重新定名为镇江师范专科学校,是省属的高等师范学校.经过近十年的建设,现在我校有了较大的发展,行政管理和教学管理机构已健全,教学条件也在不断改善,学校面貌发生了深刻的变化.师范专科学校作为高等教育体制中的一个最低层次——第四层次,担负着培养初中师资的光荣任务.办好师专这个层次,是普及九年制义务教育的一个重要前提.“百年大计,教育为本.”办好师专,事关重大.在此,就我校的发展建设,谈几点看法,供大家讨论.  相似文献   

3.
最近一个时期,万里、邓立群同志在讲话中都明确提出:“师范教育问题,要引起重视,做为重大问题来研究”,“要千方百计加强师范教育”.而高等师范教育又是师范教育体系中的主干.办好师专要研究一些什么问题呢?要在哪些方面来加强呢?当然问题很多,原因种种.但我们认为要探讨的一个重要问题就是师专教学计划.  相似文献   

4.
师范是教育之母,师范院校是培养教师的摇篮。师范教育这一特定的培养目标决定了师范生毕业后将到教育部门任教,从事教师职业。师专作为师范教育的中间层次,其任务是为基础教育培养合格的初中教师,直接为普及九年义务教育服务。根据我国现阶段的国情,“普九”的任务主要是在农村,这就意味着师专生毕业后大量的要到农村中学去任教,这是师专培养目标的规定,也是师专毕业生义不容辞的天职。然而,现在在校学习的师专生是否确立了这样的专业思想意识呢?笔者曾就这一问题对本校学生作了一次问卷调查,结果发现师专生的专业思想意识与师专教育的目标要求存在很大的差距。现就所调查的情况作初步的分析和探讨,以求教于同行。  相似文献   

5.
全国师专“加速建设,深化改革”座谈会经过八天紧张的战斗,今天就要胜利结束了。 我们这次会议在江苏省各级党政领导、教育主管部门和有关师范院校的高度重视、精心安排、热情周到的服务与社会各方面的大力支持和全体与会代表的共同努力下,取得了完满的成功,达到了预期的目的。这里,我谨代表国家教委师范教育司向所有为开好这次会议作出贡献的有关领导、单位、个人和全体会议代表表示最衷心的感谢。感谢大家对我们工作的热情支持,感谢大家以高度负责的精神,开了一个师专建设、发展与改革史上有重要意义的盛会。  相似文献   

6.
编者的话     
今年 8月 ,经教育部批准 ,江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建江苏大学 ,三校即将在金秋十月正式挂牌。镇江师专学报 (社会科学版 )也将完成她的历史使命 ,告别所有关爱她的作者读者朋友们。镇江师专学报 (社会科学版 )自 1 979年创刊至今已出满 2 3卷 92期 ,刊发文章约计 2 0 0 0万字。 2 2年来 ,从最初单科性的语言文学版到综合性的社会科学版 ,从内部刊物到国内外公开发行 ,从艰苦创业、稳步发展到跻身全国优秀社科学报行列 ,本刊走过了多少个不平凡的日子。在这同样不寻常的时刻 ,我们深深地感谢省教育厅、省新闻出版…  相似文献   

7.
江苏省教委于6月5日至8日在镇江师专举行江苏省建设示范专科学校咨询评议委员会(以下简称咨评会)第一次会议.国家教委在教高(1991)3号文件中题出,有关教育主管部门飞应重点办好一、二所带头的、示范性的高等专科学校;第四次全国教育工作会议再次提出,希望有条件的省、市、部委集中财力、物力,重点办好一、二所示范  相似文献   

8.
随着新的技术革命的高速发展和社会现代化的迅猛推进,师范教育越来越引起人们的重视。21世纪将是教育的世纪,这对师专发展既是机遇,又是挑战。师专教育如何把握机遇,革故鼎新,以新的姿态跨入21世纪,已成为广大师专教育工作者深切关注的问题。本文拟从师专教育改革若干问题入手,对师资队伍建设、考试管理与改革、课程建设等问题略作探讨。  相似文献   

9.
在我国高等教育体系中,师专教育占有一定的地位。商品经济的发展和基础教育目标的转轨,对师专教育改革提出了诸多要求。其中,师专课程改革巳成为师专教育改革的重要部分。本文对师专课程改革的有关问题作一探讨。 课程问题历来是教学中的根本问题之一。教什么与学什么,显然是教学的关键所在。随着时代的更替与社会的发展,学校课程设置及课程内容总会发生变化。这就意味着传统的课程需要修改,新的课程需要增设,课程内容要吐故纳新,以便与教育发展及社会发展相适应。我国师专教育,如同其他各类师范教育一样,其课程设置特点是师范性课程与专业性课程并举。这样的课程结构,作为一种历史的沿承,自然有其存在的合理性。只要师范教育继续存在,这样的课程还会存在,这一点似乎难以非议。当然讨论问题不能就此止步。倘若我们不是简单地对师专课程结构的表面形态进行分析,而是对师专各类课程的开设体例及其课程实际内容进行讨论,或者我们用发展的眼光审视师专课程的设置,我们便不难发现,目前我国的师专的课程结构、课程内容均存在严重弊端,其主要表现在如下几个方面:  相似文献   

10.
四月六日下午。在祝诚副校长的召集下,本校七名对赛珍珠研究颇有兴趣的中青年研究人员在图书馆会议室座谈了关于深入开展赛珍珠研究的事宜。座谈会始终气氛热烈,大家热情很高,畅所欲言,谈论赛氏研究的意义,一致认为,镇江师专作为镇江高校大科学术力量的集中地,对赛珍珠这位在镇江生活、工作过十八年之久的诺贝尔文学奖得主展开研究,实属资无旁贷,应,、上目前研究的基础上深入下去。为尽早拿出硬朗的成果,大家达成共识,认为很有必步集…力量从学术的角度一起来进行研究。镇江师专赛珍珠课题组就此宣告成x。目前,过题组由七名成…  相似文献   

11.
近十几年来,我国师范教育发展很快,全国师专185所,在校学生近30万人,师专以其培养面向基层、面向农村、面向山区的初中教师而显示其生命力,为改变农村初中的师资队伍结构,提高落后地区,特别是山区的文化教育水平作出了突出成绩。仅以宜昌  相似文献   

12.
师范专科学校担负着培养合格初中师资的重任。为提高师专生的思想、文化素质,主动适应农村基础教育的需要。我校坚持社会主义办学方向,突出师范教育特点,加大教育改革力度,在加强思想教育和深化教学改革,努力提高师专生的思想、文化素质的教育方面进行了积极探索,取得一定的成效。  相似文献   

13.
讯息频道     
镇江侨办积极组织 《实施办法》宣传月活动 镇江是江苏省重点侨乡,有旅居海外的华侨华人、港澳同胞3.5万多人,有归侨侨眷、港澳同胞眷属4.6万多人。江苏省第九届人大常委会第三十三次会议审议通过的《江苏省实施(归侨侨眷权益保护法)办法》修正案(草案)颁布后,镇江侨办召开由各辖市区侨办主任参加的专题会议,精心研究部署宣传月活动。宣传月活动将采取镇江市和部分辖市区领导发表电视讲话,组织《实施办法》专题访谈,镇江侨办在政府门口  相似文献   

14.
2月2日,江苏省人才创新创业促进会镇江分会正式成立,并通过了《江苏省人才创新创业促进会镇江分会章程》和组织机构。据悉,江苏省人才创新创业促进会镇江分会是苏南五市首家地市级分会,首批会员104人。分会设立了装备制造、新材料、新能源等7个专业委员会,镇江市侨办等30家相关单位  相似文献   

15.
师范专科学校是介于高师与中师之间的一种特殊性质的学校。从我国现在的国情来看,师专在师范教育中占有重要地位。它对于加速我国四个现代化的早日实现起着一种不容忽视、不可缺少的重要作用。因此,办好师专是四个现代化建设的需要。学校的根本性工作是教学。要办好师专就必须抓好师专的教学工作。因此,研究和讨论师专的教学问题,应该说是当前教育研究中的重要课题。这里是想从教育科学的角度,谈一谈有关师范专科学校教学的一些问题和改进意见。  相似文献   

16.
江苏省师专社会科学研究的现状与发展施星国,陆为群,葛泽生江苏省高等师范专科教育事业自党的十一届三中全会以来得到蓬勃发展,现有师专六所,并已具有一定规模,在促进基础教育发展和当地经济文化建设方面发挥着举足轻重的作用。长期以来,江苏省各师专把培养合格初中...  相似文献   

17.
12月1日,第三届江苏省优秀期刊表彰会在南京举行,省委宣传部、省新闻出版局、省科学技术委员会有关领导出席会议并讲话,来自全省期刊社的代表120人参加了会议。《镇江师专学报》(社科版)因获印刷质量奖而受到大会表彰,本刊常务副主编芮月英到会领奖。这次受表彰的全省期刊有137家,其中社科学报4家,除本刊之外,还有《南京大学学报》(双十佳期刊)、《南京师大学报》、《扬州大学学报》(优秀期刊),而获印刷质量奖的,在全省文理科学报中仅有本刊一家。第三届江苏省优秀期刊表彰会在宁举行@江月明  相似文献   

18.
一、前言1996年9月—1997年9月对山东的淄博师专、昌潍医学院,北京的公安大学、林业大学,江苏的江南社会学院、镇江师专,江西的上饶师专,山西中医学院,华北电力大学,哈尔滨工业大学,哈尔滨师范大学,西安交通大学等12所院校的体育教学部和学生处有关人...  相似文献   

19.
2008年12月11日,南京林业大学和江苏省科学技术协会、镇江市人民政府共同主办的江苏省首届生态文明论坛在镇江举行。  相似文献   

20.
[编者按」1992年国家教委师范司申请立项了哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《师范教育改革与师资队伍建设》。1993年初,受国家教委师范司委托,由我校、乐山师专牵头,会同全国七所师专(锦州师专、南平师专、临沂师专、张掖师专、绍兴师专、零陵师专和南通师专)着手研究其中的第三子课题(初中师资部分)。在国家教委师范司的直接领导、课题组组长金长泽研究员的直接指导和各成员学校的密切配合下,联手攻关,历时三载,现已顺利完成,作为第三子课题的主要研究成果“高等师范专科教育二、三年制教学方案”(以下简称新教学方…  相似文献   

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