快速显示汉字的一种方法

一、常规汉字显示方法 软件汉化和开发汉字软件的一个重要任务是汉字显示问题。在一般的介绍中,主要是通过分析汉字的区位码,在汉字库中找到该汉字的字模点阵,然后调用BIOS     

计算机汉字库结构及其读写研究

本文研究汉字在计算机汉字库中的存储方式，并由此出发，探讨对汉字库的读写方法。本方法可应用于分析计算机汉字库的结构。向汉字库中写入新字，以及建筑自己的小型汉字库。     

在西文状态下汉字显示方法的比较

中文显示问题一直是困扰应用程序设计的一个棘手问题。一方面,各种汉字平台的大量涌现,提供了解决这个问题的可行性;另一方面,一些软件设计者又为摆脱汉字平台而大伤脑筋。于是,在西文下,利用汉字库显示汉字,而无需运行中文操作系统,便显得突出和重要,其处理技术和水平都日渐成熟。笔者在     

高效汉字库生成及汉字动画显示

在西文DOS下显示汉字已成为当今的一大热点,越来越多的软件追求汉字显示美观且速度快,占内存小。本文旨在介绍一种生成16点阵专用汉字库及用它实现汉字动画显示的高效方法。它具有以下优点:     

在扩充内存装入汉字库的方法

汉字操作系统通常都包含一个240KB以上的汉字库,提供汉字显示和打印点阵字模。由于该字库很大,多数CCDOS将其装入计算机的扩充内存,以减少对640KB基本内存的占用。通常采用INT     

建立汉字库及其显示打印程序

西文图形方式下的汉字显示方法在许多刊物上多有报道,但简洁灵活的建立24点阵的小汉字库的方法还不多见。为节约内存,增加通用性,提高显示速度,建立小型自定义汉字库很有必要。针对现状,本人参考了同行在此方面的优点,用TurboC2.0实现了一个简     

QB显示汉字的方法

Quiek BASIC(简称:QB)将解释型BASIC的方便性和编译BASIC的执行速度相结合,功能大为扩充。但是该语言无法有效地处理汉字,而且其程序也不能在CCDOS 2.13等汉字操作系统下运行,这样就迫切需要在西文操作系统下能用QB显示汉字。 目前在西文操作系统下显示汉字的途径,大多是将汉字库中的字模点阵逐点画出,     

汉字编码的内在质量和单码率——“动态重码率”容易产生错误导向

每一套汉字编码方案,都实现了一个从汉字集到编码集的映射。本文讨论映射关系,强调编码内在质量和学习效率的重要性。汉字集到编码集的映射国内汉字操作系统的汉字库目前基本采用GB2312-80标准,大多数编码方案的汉字集均为H。编码集(B)的确定是汉字编码方案的一个关键,其元素由方案选用的码元和码长确定。一套汉字编码方案实现了一个从集合H到集合B的映射,记为:B=F(H)或Y=F(x)1、最大码长的确定本文以码无为26个英文字母为例,讨论理论最大码长和实现最大码长问题。要实现方案的高效快速,就要为编码集提供较为宽松的编码空间。理想的方…     

符合汉语习惯的汉字排序方案

问题不容忽视 计算机对英文字符和汉字的处理都是转换为机器内码来进行的。英文字符的机器内码占用一个字节,即平常所指的ASCII码。ASCII码一般只用7位表示128个字符,而把最高位做为奇偶校验(或不用)。我国国家标准使用两个字节的机内码表示汉字。为了保证计算机内汉字和西文字符的兼容,汉字系统的内码     

汉字录入与书写规范

中文电脑打字已开始进入千家万户,但无论是使用电脑书写,还是传统的纸笔撰稿,都必须注意汉字的书写规范问题。 首先,我们要了解计算机汉字字库及汉字录入的特点。 国内通用的计算机汉字字库一般收录常用汉字近7000个。汉字字音以普通话审音委     

近代和制汉字词的生成理据研究

近代和制汉字词（新漠捂）因对现代汉语词汇的深远影响而广受关注，传统研究多从近代和制汉字词与中国古代汉语的关系出发进行词源的考证，在解释和制汉字词的生成机制方面有所不足；近代和制汉字词作为语言的一个组成部分符合转喻、隐喻、类推等一般的认知模式；可根据隐喻、转喻、类推等形成方式对和制汉字词进行新的分类；从认知的视角对和制汉字词进行研究具有重要意义。     

浅谈零起点非洲留学生的汉字教学

随着非洲留学生来华学习人数的递增,非洲留学生的汉字教学已成为当前讨论的新话题。针对零起点非洲留学生开设汉字课,不仅是国际汉语教学推广的需要,同时也是提升高校国际化程度的需要,由于非洲留学生没有汉字基础,因此针对零起点非洲留学生的汉字教学具有一定的特殊性。通过对当前非洲留学汉字教学现状的分析,阐述了对零起点非洲留学生开设汉字课的必要性,并从零起点非洲留学生汉字课的内容和方式的特殊性出发,进行汉字课教学策略分析。     

汉字型文字的综合观察

汉字原来是书写汉语的文字,传播到邻国和国内少数民族,成为书写许多种非汉语的文字,形成一个汉字大家庭。他们学习汉字、借用汉字、仿造汉字,又进一步创造汉字型的字母。本文用宏观的比较方法,对汉语和非汉语的各种汉字型文字（包括１９种语言的３０种文字）,进行综合的观察,研究它们的一般特点和相互差别     

一部富有特色的专著——《汉字学通论》评介

华中师范大学出版社1990年10月出版了《汉字学通论》这部专著,洋洋40余万言,以其流畅的笔调、宏大的气势、丰富的内容和深邃的分析吸引着读者,使人受益匪浅。 这是一部通论性的著作,论述的范围十分广泛,但又处处顾及汉字的特点,重点研究的还是汉字问题。全书从世界范围的文字讲到汉字,从人类文字起源、演变的一般规律讲到汉字发展的特殊规律,从一般文字结构的分析讲到汉字结构的特点,让人明了汉字在人类文字系统中的地位和作用,并从不同类     

中文WIN95中的GBK扩展字符集

在中文PWIN95问世以前,无论是DOS下的汉字系统,中文WINDOWS或者西文WINDOWS外加中文之星等汉字平台,它们所支持的汉字一般为6763个。在汉字支持方面,中文PWIN95有了较大突破:支持扩展的GB2312—80国标内码(即GBK扩展字符集),可以处理汉字     

汉字简化的反思和新思路

汉字的简化方式大概有简化原字、简化偏旁、废除今字保留古字、合并同音字等四种。《汉字简化总表》的积极作用。《汉字简化总表》显现出种种缺陷。为适应社会需要,汉字还是必须简化,但是关键在于如何简化。现阶段汉字的简化在于精简汉字的用字数量,现阶段能顺利简化的汉字大致有四个方面。简化读音,也是汉字简化的一个重要方面。     

汉民族传统思维方式在汉字中的表现

中国人传统思维方式具有整体性、直观性、意象性、模糊性等特征,这些特征都能从汉字的类型、性质、构造方式、发展演变、形义关系等方面得到印证,它们分别表现为重视汉字的整体表意功能而轻视组成整体的元素——字符;汉字为表意文字,可以直接由形体到意义,中间不需要经过读音这个环节;概念的模糊混乱以及形体表意的模糊性。     

为什么视力表上面的字母用“E”

正眼睛是心灵的窗户,视力对我们尤其重要,相信每个人都有测试视力的经历,大家有没有想过视力的测试表为什么要用字母"E"呢?首先我们需要解释的问题是为什么要用英文字母而不是汉字。这是因为近代的视力测定等技术欧美国家一直都处于相对领先的地位,所以我国也一直引进并沿用字母测试表。此外,汉字笔画大都较多,用汉字难以达到精确测定视力的目的。我     

论汉字与汉语的原始关系

在今天一般的语言学教科书中,皆认为“文字是记录语言的符号体系”,“文字是记录语言的书写符号的系统”,“文字是在语言的基础上产生的。语言是第一性的,文字是第二性的。”这个结论对于汉字与汉语的关系而言很不全面,它只说了较后阶段的事,而不是说的全部关系。本文对汉字与汉语的原始关系作出一些探讨,并就汉字与汉语的关系和拼音文字与语言的关系作一些比较。     

论汉字的繁复与简易

从本体看。汉字数量庞大,笔画多、结构复杂,音节与汉字没有一一对应关系,一般不能表音。文化内涵丰富、信息量大。体现了其繁复;从使用看,汉字高频字集中、常用字数量少,文本记录篇幅短、阅读速度快,一音一义多、构词能力强。电脑输入速度快。体现了其简易。汉字是繁复与简易的统一体。汉字必须朝着简易化的方向改革,这种改革要在找准汉字繁复与简易的最佳结合点的基础上进行。