贯彻落实“树、讲、求”总要求实现高校跨越式发展

“树正气、讲团结、求发展”是我省学习贯彻十六大精神、加快改革发展步伐的总体要求,也是推进高校各项工作、实现跨越式发展的根本出路。因此,高校要坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,坚持民主集中制原则,坚持发展第一要务,高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,凝聚实干,开拓创新,实现高校的跨越式发展。     

践行“三个代表”必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进

"三个代表"重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想,是我们党在指导思想上实现的又一次与时俱进.解放思想、实事求是、与时俱进是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓,也是党的十六大报告的精髓.在新的世纪,实现十六大提出的振兴中华和全面建设小康社会的奋斗目标,践行"三个代表",必须坚持解放思想、实事求是、与时俱讲.     

促进高校人文社会科学繁荣发展

党的十六大对人文社会科学的发展提出了新的要求,明确提出要"坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。"因此,加快推进高校人文社会科学的繁荣发展,是高校人文社会科学工作者贯彻十六大精神的重要内容,也是促进我国人文社会科学繁荣发展的必由之路。     

"三个代表"重要思想的创新方法论

"三个代表"重要思想作为创新的杰出成果,有其科学的创新方法论,主要是在坚持马克思主义基本原理的基础上突出与时俱进;坚持解放思想、实事求是;注重总结历史经验并将其上升为理论;用马克思主义的宽广眼光思考党的建设;着眼于根本问题的理论思考;坚持实践标准和"三个代表"标准的辩证统一;通过科学的概括和综合实现理论创新.认识和把握"三个代表"重要思想的创新方法论,对于深化"三个代表"重要思想的认识,把全党思想统一到十六大精神上来,全面贯彻"三个代表"重要思想,有着重要意义.     

新时期西藏地方民族问题初探

由于西藏诸多的特殊情况,导致分析、研究和解决其民族问题就显得尤为重要。在党的十六大精神的指引下,西藏自治区党委向各族儿女发出了“谋跨越、奔小康”的号召,但要实现跨越式发展、要建设全面小康,首先必须切实坚持“三个离不开”和“五湖四海”的原则,团结各民族为之而努力奋斗。鉴于此,本文就新时期西藏地方民族问题出现的新情况和新特点作了简要分析,并就解决的原则和方法作了阐释。     

国有资产流失与"国退民进"

国有企业改革20多年,国有资产也流失了20多年.我们曾经将政企分开作为改革目标,但只要国有企业继续维持一股独大,政企分开几乎就不可能.政资分开是否能够实现,还有待实践检验.有人把国有资产流失归罪于"国退民进"的改革,实际上"国退民进"的改革不彻底、改革拖延迟滞才是国有资产流失的真正原因."国退民进"符合十五、十六大精神,国有企业20多年"摸着石头过河"改革的经验要认真总结,"国退民进"改革方略必须坚持.     

十六大的灵魂:"三个代表"

党的十六大把"三个代表"重要思想作为"灵魂"自始至终突出出来,并写进了党章.这是党在指导思想上实现了从理论走向实践的与时俱进的创新,是我国全面建设小康社会的根本保证,是我党必须长期坚持的指导思想.     

“两课”教师在学习贯彻十六大精神中应把握的几个问题

在高校"两课"教育教学中贯彻十六大精神是高校"两课"教育教学当前和今后一个时期面临的首要政治任务.本文就"两课"教师怎样全面、准确地宣传、贯彻十六大精神,"两课"教学怎样才能更富有时代感、针对性和有效性作了初步探讨.     

深入开展"三讲"教育进一步加强领导班子建设

在高校党政领导班子中开展"三讲"教育,切实加强领导班子建设非常重要.在新的历史条件下,高校领导班子应当以"三讲"为主要内容进行党性党风教育,全面提高领导干部的素质,充分发挥领导班子的整体功能.要使领导班子成为坚强的领导集体,就要在领导班子中认真贯彻民主集中制原则,坚持党委领导下的校长负责制;认真贯彻群众路线,坚持"从群众中来,到群众中去"的工作方法;正确处理好党政关系,充分发挥每个领导成员的积极性;不断加强制度建设等.     

坚持教育创新发展农业职教

党的十六大是一次具有划时代意义的重要大会.江泽民同志在报告中提出了"全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面"的奋斗目标和庄严使命.作为具有近百年建校史的广东省高州农校,应如何立足自身实际,认真学习贯彻"十六大"精神?我们的体会是:坚持教育创新,大力开拓进取,推进学校发展,为茂名及粤西地区以至全省、全国培养更多优秀的农业科技人才,为推进地方经济发展,早日实现全面小康的目标而努力奋斗.     

"自己讲"、"讲自己":中国哲学研究范式的创新

"自己讲"、"讲自己"是张立文先生基于自己多年中国哲学史研究心得而系统提出和阐释的中国哲学研究方法,其理论内涵包括:"讲"中国哲学的"核心话题","讲"中国哲学家对宇宙、社会、人生之道的道的体贴,以中国哲学的核心灵魂讲中国哲学自身;其具体落实是"和合学"哲学体系的创构."自己讲"、"讲自己"度越了中国哲学"照着讲"和"接着讲"范式,实现了当下中国哲学研究范式的创新.     

强化思想政治工作 为跨越式发展战略提供精神动力

在全面建设小康社会伟大事业中,铁道部党组提出新世纪铁路跨越式发展战略,充分体现了与时俱进、创新发展的时代精神。这是铁路系统全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的重大举措。赤峰机务段党委如何用新思想、新姿态,带领职工迎接这次新的机遇与挑战成为当前第一研究课题。一、选好“启动点”,用新的观念推动跨越式发展实现跨越式发展,思想观念必须首先跨越。当前制约跨越式发展的重要因素是思想不解放,观念滞后,发展意识不强。实现铁路跨越式发展必须用新的思想观念去导航,打不开思想解放这扇大门,就迈不出跨越的步伐。“…     

马克思主义理论与"三个代表"重要思想

"三个代表"重要思想,是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的,党的十六大把它确定为党必须长期坚持的指导思想.阐述了"三个代表"与马克思主义的历史关系,论证了"三个代表"在马克思主义发展史上的重要地位以及对我们党和国家的指导作用.     

中华树人传统及其"弘扬和培育民族精神"的教育价值

树人传统是中华民族精神的一个组成部分,并具有永恒价值和发展品质,因而能升华出现代品性.其在我国"全面建设小康社会","坚持弘扬和培育民族精神"中具有重要的教育价值.这可通过中华树人传统所具有的教育价值的功能"内发"来实现.     

欠发达地区实行工业化跨越式发展的思考--达州市工业化跨越式发展战略研究

党的十六大提出,全面实现小康社会,发达地区的达州市,要实现追赶跨越,就必须实行工业化跨越式发展战略.本文以党中央提出的科学发展观为总的指导思想,在对达州市工业化跨越式发展的紧迫性和客观可行性进行深入调研的基础上,提出了达州市实行工业化跨越式发展的战略目标任务、指导思想及思路,重点探讨了实现达州市工业化跨越式发展的战略途径.     

"三个代表"、"三讲"教育与建设高素质的干部队伍

"三个代表"、"三讲"教育、建设高素质的干部队伍是紧密相闻的,我们首先论述了他们的重要的现实意义和深远的历史意义;接着论述了"三讲"教育与"三个代表"、"三个代表"与建设高素质的干部队伍、"三讲"教育与建设高素质的干部队伍等方面的关系"三个代表"是党的先进性、革命性的集中体现,是新的历史条件下全面加强党的建设的行动纲领,是"三讲"教育的指导思想和根本目标,是衡量"三讲"教育成效的根本尺度;"三讲"教育是加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措;建设高素质的干部队伍是保证我们党始终做到"三个代表"的必然要求,是实现"三个代表"的根本保证,也是实践"三个代表"的重要内容.最后重点论述了在"三讲"教育中贯彻"三个代表"的五项措施,论述了在建设高素质的干部队伍的工作中贯彻"三个代表"要求的若干措施.     

爱中华、讲团结、同发展、共命运

爱中华,就要讲团结;讲团结,就是爱国家。爱中华,就要同发展;同发展,方能促团结。爱中华,就要共命运;共命运,就是相互信赖、休戚与共。     

推进高校党政建设，提升高校核心竞争力

党的十六届四中全会提出了"科学执政、民主执政、依法执政"的新理念,这是新形势下我们党更好执政的根本要求和基本方略,也为现代化条件下的高校建设指明了前进的方向和提供了发展的根本原则。文章从推进高校建设的政绩、人才与可持续发展的视角来把握十六届四中全会的精神与内涵,以实现高校的跨越式发展。     

关于提高宣传艺术的几个问题

党的十六大以来,宣传思想战线在坚持正确导向方面做了大量工作,取得了显著成绩,也提出了许多鲜明的口号,比如"唱响主旋律、打好主动仗"、"坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主"、"以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人"等等,但在如何增强宣传工作的艺术性和感染力上,思路还不够宽,办法还不够多.因此,进一步提高宣传艺术,这既是宣传思想战线学习实践科学发展观的迫切需要,也是提升宣传思想工作整体水平的重要方面,应该成为我们今后努力的重要方向.     

实践"三个代表"要做到"五心"

党的十六大把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,明确了新时期的前进方向和工作重点.结合工作实际,笔者认为实践"三个代表",必须努力做到"五心".