盘点2013年的话题＂囚徒＂

他们有的原本高高在上，功成名就，却在倏忽之间“滚落凡尘”，沦为阶下之囚；有的一直默默无闻，却因令人发指的罪行而粗暴地“闯进”公众的视野；有的青春年少，令人期待的未来即将在他们面前展开，一个错误的选择却令那未来戛然而止……他们在法庭之上的形象，成为我们的年度记忆。     

大学生村官的一天

在南京溧水县晶桥镇，有那么一群可爱的大学生村官，他们有的来自福建的。有的来自江西。也有的出生溧水本地。他们有一个共同的梦想，那就是用自己的智慧和汗水帮助农村发展经济。发展文化——     

学溜冰

一个阳光灿烂的下午，妈妈带着我去文化广场溜冰。 广场上溜冰的人真多啊，只见他们穿梭般滑来滑去：有的像轻盈的小鸟，有的像舞蹈演员。看着他们熟练地滑着，我的心里痒痒的，可我还是初学者，心里既焦急又兴奋。     

她是很多智障孩子的“妈”

北京市朝阳区金盏乡杨树岗村有3座相距不足1华里的四合院，这里住着40多名4岁到33岁的智障人士，他们有的眼睛斜视，有的摇头晃脑，还有的见人就笑。不过在老师的指导下，他们会安静地坐下来搭积木，看电视，或者做游戏。     

那些圆了幸福梦的农村婆娘们

20世纪80年代中期，当时在不少的“三线厂”里有些临时生活区，有的是双职工搬进了正式生活区后，腾出来的建厂初期的土窑洞；有的是那些带家的职工自己临时盖的一些简易土房。这些生活区住的都是那些从农村来的临时户。有的叫他们“红面户”，就是不吃供应粮的农村户；有的把他们称为“第三世界”，就是处在发展中的一个新群体；而我们厂里叫他们住的地方是“幸福村”。     

夕阳未了情——迈皋桥街道三位老人的晚年生活

江苏省南京市栖霞区迈皋桥街道的12个社区里居住着9300多名60岁以上的老人，他们有的在颐养天年，享受天伦之乐；有的重新拾起年轻时的业余爱好，自娱自乐，有的在发挥余热，为社会公益事业忙碌着……将晚年生活，视为另一种绚丽人生的开始。     

西南交通大学机械工程学院

西南交通大学机械工程学院的前身是原唐山交通大学的机械工程系，始建于1919年。在长期的办学历程中，学院为国家培养了大批优秀的机械工程技术人才，他们中有的已成为著名的科学家，有的成为教学科研的大师或中坚，有的成为工业企业界的领导者或技术骨干，有的成为地方政府部门的负责人。     

为民排忧解难的行家里手

在上海浦东新区沪东新村街道，有一批为民排忧解难的行家里手：他们有的盯劲十足，最终化解了邻里矛盾；有的关爱到位，挽救了濒临破散的家庭；有的跟踪有术，促使吸毒者戒除了毒瘾，为社区的和谐稳定作出了贡献。     

面试老板

我是最后一个面试的，前面几位参加面试的人员出来后有的掩面而笑，有的摇头而笑。我观察着他们的表情，猜不透是什么意思。     

新年家书

全校少先队员朋友们，我亲爱的孩子们： 大家新年好!当新年到来之际，伤叫门的父母从四面八方给我打来了电话。从他们的电话中，我知道了，你们的父母有的正在城市的大街小巷收购废品，有的在市民的新房里进行装修，还有的在建筑工地上忙东忙西，地铁工地仍有他们的身影，新市区的马路和桥梁，     

大师上课的开场白

大师上课，不仅水平高，功底深，内容丰富，脍炙人口，令人难以忘怀；他们上课的开场白，也各有千秋，见秉性，见风格。香港《文汇报》刊文总结称，有的一开始就把课堂气氛搞活跃了，有的幽默地介绍自己，有的是精心设计的，一张口就不同凡响，有的则是随意而为，好似信口开河，其实意蕴深矣，有心者才能意会。     

文华金陵之三：文星璀璨耀金陵

人们耳熟能详的古代文化名人，几乎都跟金陵有着千丝万缕的联系．他们中有的出生在金陵，有的在金陵为官．有的则千里迢迢来到金陵，一睹“帝王洲”的风采．并为南京留下了不朽的诗篇．成为南京深厚历史文化底蕴的纯纯因子。     

大学生创业就业专题：留法女硕士乐当“时尚菜农”

从一无所有到所获甚多，也许只有一条河的距离。每个人都有自己过河的方式．有的游泳过去，有的造船过去，有的飞行过去……不管怎样，这都是一个需要消耗脑力和体力的过程。从大学走入社会，从了解社会到立足社会，大学生所经历的就是这样一个过程。一方面，他们承载着社会的就业压力，剧烈的岗位竞争．经济危机的裁员：另一方面，他们面临着人生道路的选择、理想与现实的磨合、实践对能力的检验、成家立业的挑战。就这样，背负着诸多憧憬与风雨，他们走上了创业的道路。在这条路上，他们学会了抓住机遇，学会克服困难和挫折，学会在市井中跳起美丽的“华尔兹”，既获得成功的愉悦，也在生活磨练中成长，就像本组报道中的几位大学生那样……     

香港新世代本土诗人

香港新世代本土诗人，其代表性诗人为叶辉、陈德锦、王良和、洛枫、陈灭等。他们都出生在上世纪五六十年代，直接领略了香港的经济起飞，其作品中有强调都市面貌，有着重本土意识，有强调家国之情，也有爱写生活琐事；诗风有的写实，有的现代，有的后现代，不一而足。     

“巧”出一片作文教学新绿洲

在作文课上，我们经常可以看到这样的情景：有的双手托腮，紧皱眉头不愿写；有的大脑空空，无从下手不想写；有的置之不理，毫不在意不爱写；有的觉得平平淡淡，干干巴巴不好写……如何把学生视为“苦差”的作文变成他们的“乐事”呢？笔者认为，作文教学应重在资源巧挖掘，情境巧创设，时机巧捕捉，个性巧点拨，让作文教学“巧”出一片新绿洲。     

家庭用牙膏要因人而异

每个人的牙齿健康状况不一，如有的有牙周病，有的有龋齿，他们对牙膏类型的使用也应有所区别。市面上有各种类型的牙膏，如果牙齿健康情况较好，选择普通牙膏即可；防治龋齿，可以选择含氟牙膏或者一些针对性强的药物牙膏。总之，     

作文“克隆症”

啄木鸟医生：今天的诊断室热闹极了，一下子来了一大群病人。他们的症状可奇怪了，有的长着一模一样的脑袋，不看身材根本分不出谁是谁；有的长着一模一样的脚，一双鞋可以都给他们穿上；还有的不是眼睛，鼻子长得一模一样，就是耳朵，嘴唇长得一模一样，好像它们都按着一个人的五官整过容似的。不信你来看看![编者按]     

勇敢地迈开你稚气的小脚丫—批改低年级写话有感

怎样才能更好地批改小学生的作文？这是一个老生常谈的问题了。但是低年级孩子稚气的写话，仿佛是个被遗忘的角落，可以忽略不计。有的教师认为低年级的孩子写不出好东西来，不用改，只需要“蜻蜓点水”地讲讲，讲多了他们也听不懂；有的教师主张在班级里集体批改；有的教师则大略地阅读学生的写话，然后粗略地改一改，     

美国:社区提供的不仅仅是庇护所

在美国,有成千上万的穷人因为居无定所而露宿街头,成为了无家可归的人。他们有的自得其乐,有的见人乞讨,有的醉卧街头,有的深受毒害,有的孤苦伶仃,有的甚至在广场聚集露     

在人文的氛围中体验快乐

有一位同学曾这样描写作文课：“教室里静得怕人，所有的人都在为作文的选材苦思冥想着。他们的姿势都古怪极了：有的把手插在头发里，目光在脚尖附近游来游去；有的把脸贴在桌面上，想借用这冰冷的桌面来冷静冷静自己的头脑：有的索性头埋在语文书后边，只露出两只绝望的眼睛，死死地盯着黑板上的作文题。”他们因此将作文课称为“灰色的作文课”。每每想到这些，我心里都会隐隐作痛：作文课上学生怎么变得如此的茫然？我们对写作的快乐感觉为什么会变得如此的陌生？