如何提高中学图书馆员素质

随着教育事业的飞跃发展,社会精神文明和物质文明建设的需要和对学生素质教育,这些都要求图书馆员不仅是信息专家,还应当是教师教学的顾问,这就要求:(1)图书馆员不仅要具备相当的图书馆学专业知识,还必须具备一定的教育、教育心理学以及计算机应用等现代科技知识;(2)图书馆员还必须具备相当强的     

吉林省普通高校图书馆员职业素质现状及提升策略研究

在信息技术飞速发展的今天,高校图书馆员不仅要具备丰富的管理知识和操作技能,同时还要具备高尚的职业道德,以及相应的教育能力。因此,要不断提升馆员的职业素养和综合素质,从而使图书馆发挥出最大限度的经济效益和社会效益。     

关于图书馆员职业的一点认识

本文从对图书馆的认识、中外图书馆专业人员任用方式对比、图书馆学教育简单介绍及图书馆学相关学科等方面讨论图书馆员职业应该具备的图书馆学专业背景,建议非图书馆学专业的图书馆员加强图书馆学专业的学习,以改善当前图书馆员职业弱化的现状。     

浅析当代图书馆员的职业素质

随着知识经济的到来和现代信息技术的迅速发展,对当代图书馆工作人员的职业素质提出了新的要求.本文从图书馆员应具备适应时代要求的文化底蕴、知识结构、实践能力和职业道德四个方面,就当代图书馆员更好地履行职能所必须的职业素质进行了浅要的探讨与分析.     

论新时期高校图书馆员的整体素质

新时期高校图书馆建设中，人才是基础和关键，本文主要从馆员个人素质和读者服务意识两个方面来讨论一个优秀的图书馆员需要具备的素质要求。     

浅析全媒体时代高校图书馆员信息素养的培养与提升

本文首先介绍了信息素养的内涵,并在此基础上分析了高校图书馆员具备信息素养的必要性,信息时代图书馆已转型为数字化、信息化图书馆,必然对高校图书馆员的信息素养有了更高的要求,作者结合多年图书馆工作经验,针对高校图书馆员信息素养的现状和存在的问题,提出了培养高校图书馆员信息素养的4方面具体措施:注重馆员创新意识、加强馆员业务技能学习、建立评价机制和强化馆员社交礼仪技巧等,从而更好的推动高校图书馆事业的可持续发展。     

高校图书馆员信息素质培养

信息素质是大学生的基本素质,也是高校图书馆员的必备素质之一,在对大学生实施信息素质教育的同时图书馆员自身的信息素质也需提高.该文分析了高校图书馆员对大学生信息素质教育过程中发挥的重要作用,强调了图书馆员自身应具备的基本信息素质,并就此提出了提高图书馆员信息素质的有效途径.     

浅谈如何提高高校图书馆馆员素质

随着信息化、网络化程度的提高,图书馆员的素质是高校图书馆现代化发展的关键,也是高校图书馆工作的重中之重。鉴于此,对高校图书馆员应具备的素质进行探讨,并就提高馆员素质的必要性和如何提升高校图书馆员素质的方法等主要内容上进行了探讨。     

浅谈如何提高高校图书馆馆员素质

随着信息化、网络化程度的提高,图书馆员的素质是高校图书馆现代化发展的关键,也是高校图书馆工作的重中之重.鉴于此,对高校图书馆员应具备的素质进行探讨,并就提高馆员素质的必要性和如何提升高校图书馆员素质的方法等主要内容上进行了探讨.     

知识经济时代对图书馆员的要求

在知识经济时代 ,高层次的信息导航服务 ,成为时代对图书馆员的要求 ,本文提出了图书馆员应用现代科学技术和设备 ,对网络信息进行分析、比较、分类、重组 ,不仅要为读者提炼出蕴涵在信息中的各种有用信息 ,还要根据读者的现实需求将精炼出来的知识形成一个或多个方案提供给读者 ,使读者能够直接将知识的潜在价值转化为现实效益 ,以及与此相适应的图书馆员的终身教育     

浅谈高中物理课改与教师专业发展

民族的兴旺靠人才,创新人才的培养关键在教师.高中物理课程改革要求教师除了具备良好的职业道德水平,广博的物理专业知识,精湛的教学艺术,还应具有教育研究的能力;作为高中物理教师不仅是知识的传授者,必须紧跟课程改革的步伐,与时俱进力求创新,同伴互助共同进步,让课程改革结出丰硕的成果.     

专业化视角下图书馆员的专业素养及其形成

图书馆员的专业素养直接影响着图书馆的服务水平和服务质量,可以说图书馆员就是图书馆事业的灵魂。随着信息时代的高速发展,图书馆的管理模式也在发生着变化,对图书馆员的专业素养的要求也越来越高。对于图书馆员来说,形成较高的职业素养和专业化水平的工作能力是非常重要的,也直接影响着图书馆的发展。以下,我将简要的谈谈我对图书馆员的专业素养的理解以及如何提高图书馆员的专业素养的一些建议和想法。     

高校图书馆馆员信息素质现状及培养策略

高校图书馆作为高校教学中的重要组成部分,能够为广大师生提供良好的学习环境,创造适宜的学习氛围。因此,对于图书馆员而言,做好图书馆的管理工作,是十分重要的。在当前的信息化时代,新的技术和设备的应用,对于高校图书馆的管理工作提出了更高的要求,图书馆员必须具备一定的信息素质,才能适应时代发展的需求,切实做好图书馆管理工作。本文针对信息素质的概念、特点和内容,对高校图书馆馆员信息素质的现状进行了分析,并对馆员信息素质的有效培养策略进行了探讨。     

试论病案管理者应具备的综合素质

病案不仅对医疗、科研、医院管理具有重要作用,也是解决医疗纠纷,处理人身伤害等案件的法律依据。病案的重要作用,要求病案管理者不但应具有良好的职业道德,还应具备扎实的相关业务知识。     

探析新形势下图书馆人力资源的标准化管理

信息技术在新世纪是发展最快的技术之一,面对新世纪的挑战,图书馆员必须要在"道德"的基础上,开展相应的工作,对现代的信息技术进行全面掌握,所具备的知识智能也应该十分广泛。在美国也存在这样的一种说法,就是说在图书馆服务所发挥的作用中,5%是图书馆建筑物占有的比例,20%是信息资料占有的比例,而75%是图书馆员占有的比例,从这样的比例中我们可以看出,图书馆员的作用是尤为重要的。本文针对新形势下图书馆人力资源的标准化管理进行分析和阐述。     

当前高校图书馆员队伍素质提升探讨

提升高校图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关键,也是图书馆适应新时期要求的决定性因素.当前,高校图书馆员普遍存在着敬业精神欠缺、专业知识不足、情报技术缺乏、科研能力不强等问题,迫切需要采取科学有效的方式提升图书馆员的素质.     

试论图书馆员的为人修养与服务精神

人是社会的人,人是生活在一定的社会关系之中的。在建设和谐语社会的语境下,建设和谐图书馆也就成为图书馆员的主要工作之一。但是,要建设和谐图书馆,对于图书馆员来说,必须具备一定的素质,它包括良好的政治修养,健全的道德人格,丰富的知识储备以及乐于为读者服务的精神。     

加强高校教育管理充分促进大学生发展分析

随着我国教育事业的不断发展和进步,我国高校教育管理也取得了显著的成绩。面对社会对大学生的各方面有了越高越高的要求,不仅要求大学生具有良好的专业技能,同时还应具备较强的心理素质、身体素质以及社会实践能力等,作为高校教育的重要组成部分,高教教育管理在对促进大学生的发展途径中起着越来越重要的作用。怎样促进大学生发展,提高整体素质成为我国高校教育管理部门越来越关注的问题。本文将对我国高校教育管理的特点进行阐述,并结合高校管理现状,提出加强高校教育管理的有效措施,促进大学生全面发展。     

网络环境对图书馆员的要求

分析了网络环境下图书馆员所面临的挑战,论述了网络环境对图书馆员素质的要求。     

中职教师的“人文主义”教育

"语文不仅是一种工具,更重要的是一种文化构成";中职语文教育富含着深刻的人文性内涵。因此中职语文教师应具备的人文素养,还必须有意识加强中职语文教师"人文主义"的教学观念,在教学中,教师要注重以人为本,构建和谐平等的师生关系。