高职院校青年教师面临成长困惑

随着高等职业教育的快速发展,青年教师在高职院校教师队伍中的比重越来越大,如何建设思想素质过硬、业务能力强的青年教师队伍,直接关系着高职院校的兴衰与可持续发展.然而,一些高职院校青年教师的成长与素质提升却面临着不少困惑.     

论高职院校音乐教育管理

根据目前理工类高职院校音乐教育现状提出问题,从课程设置、师资力量、教学方法、其他相关辅助教学内容几个方面提出设想,力图拓宽音乐教学的渠道,充分发挥音乐教育在理工类高职院校方面的作用。     

论拓宽高职毕业生就业渠道的经验和做法

本文通过高职毕业生的就业现状、学校和高职生面临的社会因素以及自身存在问题等方面分析高职院校拓宽毕业生就业渠道所面临的挑战以及主要经验和做法。     

浅谈北京高职院校自主招生和有条件注册入学

高职教育经历了多年的发展,招生考试制度的设计和实施存在很多不足,亟需改革,主要的方向是有:推进高职自主招生和注册入学制度的完善,实现高职院校招生渠道多样化,通过加强宣传,拓宽高职院校生源范围。     

论高职院校酒店管理专业教师队伍的建设

高职院校中的酒店管理专业要求学生具备一定的理论知识和较高的实践操作技能,而一支优秀的教师队伍是实现人才培养目标的关键。本文分析了高职院校酒店管理专业教师的现状和问题,最后从提高教师的专业技能水平、拓宽教师引进渠道、加强兼职教师的管理等方面对酒店管理专业教师队伍的建设提出对策。     

公共政策制定中利益表达机制的问题与对策思考

利益表达是政治过程的起始阶段，是公共政策制定的基础。随着社会复杂性和多元性的发展，社会出现了多元化的利益主体，形成了利益多元化的格局。与此同时，公共政策制定的利益表达机制也处于不断完善的过程中，但由于利益表达机制本身存在的制度性缺陷，不同群体表达各自利益的主客观差距， 以及表达途径单一、利益袁这渠道不通畅等问题，都在一定程度上影响着科学决策，民主进程石己和谐社会的构建。因此，必须拓宽表达渠道，规范表达行为，为不同群体构建表达利益的制度平台，引导理性合法的利益表达方式，从而真正建立公平、开放、多向度的利益表述机制。     

高职院校提高文献采访质量策略浅析

文献采访工作是图书馆文献资源建设的重要环节。 文章首先剖析了高职院校文献采访工作所面临的困境,从制定藏书发展规划、读者需求调研、改变传统选书模式、拓宽文献采访渠道等四个方面提出了图书馆提高文献采访质量的策略,最后得出结论,高职院校图书馆应结合实际发展需要,选择适合自己的文献采访方式来提高文献采访质量。     

高职院校青年教师的行为动力结构与精神激励

随着高职教育的进一步发展,大量具有高学历的青年教师被招聘到高职院校,承担着较多的教学和科研任务。如何将青年教师队伍建设好,是关系到高职院校未来发展的长远大计。学校的人力资源管理部门应针对青年教师的行为动力特点,在物质激励的前提下,同时对他们进行有效的精神激励,以充分调动他们的积极性和创造性,增强学校的发展后劲和竞争力。     

运用SWOT分析法探讨高职院校青年教师人力资源管理

在市场经济条件下,高职院校青年教师人力资源管理创新是必然的趋势。但知其然,必知其所以然。运用SWOT分析法,深入探讨青年教师需求与学院发展的切入点,采取积极有效的措施,确保青年教师"进得来,留得住,住得下",为学院的发展贡献自己的力量。     

青年教师对高职英语教学的思考与探索

高等职业教育快速发展,使英语教学面临许多新情况和新问题。文章分析了高职院校英语教学中的青年教师队伍及学生群体现状,并从青年教师角度提出相应解决对策。     

高职院校市场营销专业借鉴＂双元制＂教学模式开展实践教学改革的研究

以德国＂双元制＂教学模式为基础,以高职院校市场营销专业培养目标为导向,妥善处理理论教学与实践教学的关系,深化实践教学改革,使学生增强职业适应性,确保该专业的教学质量和办学效益.从理论上讲,有利于形成适合我国国情的商贸类专业,培养人才本土化的＂双元制＂教育模式;从实践上看,有利于深化教学改革,在学校和企业之间形成一种良性互动,解决人才供需脱节问题.高职院校采用＂双元制＂教学模式,改变传统教学模式,从而提高了学生的职业素质,拓宽了就业渠道,解决了高职院校学生就业难的问题.     

论音乐多媒体教学实训室的建设与管理

随着现代社会的发展,人们对文化艺术品位的要求越来越高,与之相对应,具有较高文化素质的艺术类大众人才相对缺乏.为适应社会需要,提高艺术类在校学生的综合能力,扩大知识面、拓宽就业渠道,高职院校在音乐艺术专业的教学实践方面进行了多方面的改革探索,建立音乐教学专用的多媒体实训室,就是其中之一.     

积极心理学在班主任班级管理中的应用探索

随着高等职业教育的改革发展,班级管理在职业教育中的重要性不断提升。在高职院校不断扩招的大背景下,生源渠道不断拓宽,学生成为影响班主任落实班级管理工作的重要因素之一。针对大学生的性格特征,班主任可以将积极心理学融入管理活动,通过培养学生的积极心理,引导学生增强自觉意识,提高内部管理效率,从而提高班级管理质量。本文即在此背景下展开研究,通过分析高职院校班级管理的现状,进而提出积极心理学在班主任班级管理中的应用途径。     

制度创新与政治参与:我国少数民族公民利益表达机制及路径

<正>在当前的民主政治制度化建设中,要关注弱势群体的利益表达与政治参与,重视少数民族公民的利益表达机制与渠道建设,理性引导少数民族公民的政治参与,疏导利益表达渠道,防止非制度参与影响社会稳定,从制度上真正实现党的十八大报告中提出的,"畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权"。基于此,本研究以社会转型期少数民族群体利益价值理念为突破口,通过对少     

关于提高高职院校学籍管理效果的分析研究

学生作为各高等院校的办学基础,维护学生的利益是各大高校的应有之义,而学籍管理制度作为与学生利益密切相关的管理手段,不断提高其管理效果,为学生谋取利益是各大高职院校应有的责任。     

高职青年教师管理中人本管理的运用

随着我国高职教育的发展,原有的行政命令式管理模式已不适应高职院校的变化,也不符合现代教育理念,有必要引入人本管理模式。人本管理突出人的中心地位,依靠人、开发人、尊重人,充分调动个体的主动性,实现价值的最大化。学院要从青年教师的实际出发,坚持严格要求与关怀培养相结合、制度管理与情感管理相统一。     

志愿服务:高职院校提升社会服务能力的有效途径

现代高职院校已经不再是封闭在象牙塔中的学术组织,在完成人才培养任务的同时,还要依托高校科研、人才、知识等方面的优势,积极参与到为所在地方经济社会发展服务的进程当中。志愿服务作为高职院校与社会沟通的一种渠道,具有拓展服务领域、提升人才培养质量和为学生搭建实践平台的重要作用,并日益成为提升高职院校社会服务能力的有效途径。高职院校应整合校内资源、建立长效机制,使志愿服务在学校参与社会建设的过程中发挥更加完善的作用。     

高职院校图书馆组织机构优化与馆员能力建设

图书馆作为高校学生汲取知识和拓宽眼界的重要平台。如何利用好院校的图书馆为高校学子服务,是当前高职院校需要解决的一个重要问题。首先要跟上信息化和时代的潮流,进行组织结构的优化,其此要推动对馆员的综合素质能力建设,更好地服务高校,提高图书馆利用率。本文简要针对当前高职院校组织架构及馆员现状进行分析,提出几点优化建议,以供参考。     

高职院校流动学生党员教育、管理、服务创新模式探索——以宁夏民族职业技术学院为例

高职院校规模扩大后,其学生党员的数量也在逐年增加。由于就业渠道的多元化以及就业单位或个人的原因,许多学生党员的组织关系仍挂靠在原毕业学校,导致流动学生党员的教育、管理以及服务存在一定的空缺,本文试图根据学院近几年来在这方面的尝试探索出一条适合高职院校流动学生党员教育、管理以及服务的新模式。     

高职院校实训师资队伍建设的思考

自高校扩招以来,我国高等职业教育取得了历史性的成就。然而,目前我国高职院校的实训师资队伍在数量、质量、结构上还存在不少问题。在实训师资队伍建设过程中,高职院校应在师资引进、教师培训等方面加强与企业的深入交流与合作,拓展校企合作渠道,使师资队伍建设与国内先进的生产力结合。同时,也要加强制度建设以保证实训师资队伍建设的健康发展。