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市场经济条件下大学生信仰教育途径探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生是伴随着中国特色社会主义市场经济体制的发展而成长起来的一代。市场经济体制的建立和深入发展对他们的信仰产生了深刻的影响。其信仰主流是健康的,但趋向于多样化、功利化,部分学生对马克思主义产生困惑。为增强大学生信仰教育的实效性,首先要从基本的概念入手,弄清楚什么是信仰,大学生信仰教育的内容是什么,然后有针对性地提出大学生信仰教育的途径。 相似文献
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宗教作为一种特殊的社会现象,影响着人们的世界观、人生观和价值观,这种影响不但对个人而言是巨大的,而且在社会发展中起着重要作用。据统计,目前,我国高校大学生信仰宗教的人数在逐年递增,大学生是宝贵的人才资源,他们的信仰既关系着个人的发展,又关系着社会主义事业的兴衰成败,这一现象应引起各个高校思想教育工作者的高度重视。 相似文献
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浅谈当代大学生信仰危机的原因和荣辱价值观的重构 总被引:1,自引:0,他引:1
信仰对人类的发展起着巨大的引导作用,在一定程度上它决定了人的宇宙观、世界观和人生观,进而为人提供了荣辱价值观。而作为担负着建设祖国未来重任的大学生们面对似乎存在着盲从、迷信、盲目信仰的倾向,因此解决当代大学生信仰和荣辱价值观的重构问题是刻不容缓的。 相似文献
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改革开放以来,随着国际环境的巨大变化以及国内高等教育的大众化,大学生的信仰认知呈现出多元化的趋势,作为主流意识形态的马克思主义信仰也逐渐弱化,信仰的天平发生了"倾斜"。这些现象都与高校的思想政治教育体制有着密不可分的联系。高校的马克思主义信仰教育与信仰教育是一脉相承的,加强大学生马克思主义信仰观念,是当代大学生掌握马克思主义理论正确价值观的重要途径,对完善高校思想政治教育体制有着重要意义。 相似文献
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思想素质作为世界观、人生观和价值观等方面的综合体现,它制约和影响着青少年其他素质的形成和发展,是青少年最根本的素质。加强青少年马克思主义世界观教育、人生观教育、价值观教育对预防青少年犯罪是十分必要的,其相关内容必须加以改进和完善。 相似文献
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抵御和防范宗教渗透是高校思想政治工作的一个重要任务。高校当前面临接触宗教信息的渠道变广、部分大学生宗教观念模糊、信教学生人数增多等新形势。高校要通过切实加强对学生的马克思主义宗教观教育、加强大学生人文关怀和心理疏导、建立高校宗教工作管理长效机制等途径有效抵御宗教渗透,引导大学生坚定马克思主义信仰,树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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大学生作为社会发展中的主要动力,不单单需要对其进行文化教育,也要进行思政教育,确保其正确的价值观与世界观,树立符合社会主义发展道路的政治理念。为此进行了基于突发事件的大学生思想政治教育研究。 相似文献
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网络文化对青少年学生思想道德素质确有积极意义,但其消极影响也是必须正视的。首先,网络的隐匿性使青少年学生思想认纵,弱化了其道德观念。其次,网络的开放性对青少年学生尚未成熟的人生观、价值观、世界观形成强烈的冲击。 相似文献
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精神世界与精神生活是人区别于动物的一个基本特质。人的精神世界是由知(知识)、情(情感)、意(意志)三大要素构成的,包括信仰、意志、情感、气质、世界观、人生观、价值观等。人不仅是一种生物性的存在,还是一种精神性的存在;不仅需要物质家园,还需要精神家同。 相似文献
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当前和今后一个时期,做好新时期大学生社会主义核心价值体系教育,是我国高等学校思想政治教育的一项内容。弘扬铁军精神,对做好新时期大学生思想政治教育工作有着极为重要的意义。深刻理解社会主义核心价值体系的内容,有助于培养大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,必将收到良好的教育效果和社会效果。 相似文献
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人类社会赖以生存的客观社会环境正进入瞬息万变的动态时代,包括人们的思维、世界观、信仰等在内的一切主观世界都随着客观因素的变化而具有越来越多的不确定性。而对于企业家及其所领导的企业来说,经济价值观的定位及利益取向的原则等理念也会发生千差万别的变化。 21世纪的企业发展运营应当建立关注的新视界: ● 全球定位与全球战略越来越重要。尽管20世纪是跨国公司从弱到强的一个大发展时期,而从某种程度上讲,跨国公司对推动经济的全球化发展产生了积极的作用,但是新的全球化时代背景下,跨国投资及跨国经营将不再是大公司独有的… 相似文献
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民间信仰是我国一种特殊文化现象,有着极强的生命力和适应力,对我国政治、经济和文化活动都产生着深远影响。但是目前我国民间信仰还存在着场所管理比较混乱、与封建迷信相混杂、冲击我国社会主义核心价值体系、铺张浪费比较严重等方面的问题,所以加强依法治理和引导成为其中非常重要的议题。本文首先分析了民间信仰的基本内涵,然后对其现状和存在的问题进行了分析,最后提出民间信仰的依法治理和引导的途径,以供广大读者参考。 相似文献
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大学生信仰是关系到我国社会主义核心价值体系建设的重要战略问题。如何提高"90后"大学生的思想政治觉悟和科学文化素质,需要科学预测并把握他们的信仰教育方向。笔者根据高校的实际,通过问卷调查和分析,提出从家庭、学校、社会三个维度入手,利用"三位一体"的教育合力,全面有序地推进对大学生的信仰教育。 相似文献
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当前,大学生思想政治工程最常见也最难解决的问题之一,就是新形势下的逆反心理。所谓思想教育中的逆反心理,是指接受者在接受思想政治教育的过程中所产生的社会要求对立、与教育者期望目标背离或与事物常态性质相反的逆向反应的情绪体验和行为倾向,它的存在不仅给思想政治教育带来了“抗药性”,而且造成某些大学生与思想工作者的对立情绪,影响大学生正确的世界观、人生观、价值观和形成。 相似文献