外贸英语函电的Courtesy特点与外贸英语函电写作

外贸英语函电是公司与公司之间用以联系顾客的工具,在国际贸易中发挥了沟通买卖双方的媒介作用。撰写外贸英语函电写作,不但要有良好的英语基础,写出的函电在语法,句法和词汇的拼写上没有错误缺点,而且还要注意的外贸英语函电的特点———三个“C”字。所谓的3C’s,也就是C lea     

浅谈多媒体外贸英语函电的教学

文章认为多媒体作为教学的一种辅助手段改变了外贸英语函电模式,极大地提高了教学效果和教学效率.     

外贸英语函电操作实践中的问题及对策研究

外贸英语函电是本世纪最主要的交流方式之一,但许多从业人员并未真正熟练掌握,在实践中经常出现基本原则、语言技巧、语法和文体等方面的问题,对于这些问题的分析有助于探寻适当的解决途径,提高外贸英语函电实践的效果。     

外贸英语函电的语用学研究

外贸英语函电是当今国际商务活动的一个重要载体,函电中的语言使用直接关系着外贸交流能否顺利进行。文章从语用学的角度对外贸英语函电的语言特征及一些语用原则在函电中的运用进行研究,并就外贸英语函电的语用策略提出了一些可行建议。     

外贸英语函电教材评价的实证研究

本文通过问卷调查137名国际贸易专业学生对外贸英语函电教材的评价,发现学生对目前所使用的函电教材比较满意。进一步分析结果显示,学生认为此教材比较实用,结构安排较合理,但教材也存在其它一些问题:教材版面设计传统、古板,内容缺乏趣味性,语言时代感不强,注重知识掌握,忽略技能培养,价格偏高等。本文对此提出了一些改革性建议。     

外贸英语函电写作修辞中语汇手段对比分析

随着国际商务信息传递方式和语言的现代化,外贸英语写作手法与时俱进,摒弃了传统信函使用的那些过时的、晦涩的商业行话或过于程式化的公文文体,转而崇尚简洁直白和自然朴素的写作风格。本文将主要从措辞对比和用词对比两个方面人手,分析传统的外贸信函和当代的外贸信函在修辞上的不同,使读者更好地理解当代的外贸英语信函的写作风格。     

浅析"You Attitude"在外贸英语函电中的应用

"You Attitude"就是指写信人不能以自我为中心,而应站在对方立场上,设身处地为对方考虑.本文对"You Attitude"在外贸英语函电中的应用进行了探讨,为外贸英语教学提供一些参考.     

体裁教学法在外贸英语函电教学中的应用

外贸英语函电具有高度的社会规约性,强调语篇的交际目的及语步结构。建立在体裁分析基础之上的体裁教学法在外贸英语函电教学中具有指导作用。文章从语篇语言学的体裁分析理论入手,探讨体裁教学法在外贸英语函电教学中的应用,旨在帮助学生了解体裁的交际目的,掌握体裁结构及语言运用策略,从而使他们更好地解读与撰写符合特定体裁惯例的商务语篇以提高语言交际能力。     

高职外贸英语函电课程与外贸业务岗位对接的教学模式研究

外贸英语函电课程既是高职商务英语专业的必修课又是语言教学的技能课,基于这一特征,文中分析了目前该课程教与学中存在的问题,根据高职学生的特点,以及外贸工作岗位对员工的要求,对师资建设、教学内容和教学模式进行了探讨,并结合实证案例,证明了教学模式改革对实现学生对接外贸业务岗位的重要性。     

外贸英语函电“三位一体”教学模式的探索

三位一体教学模式融任务型教学、案例教学和合作学习等三种教、学方法为一体。将三位一体教学模式引入外贸英语函电课堂,可以实现学生学习方式的转变,提高他们外贸英语函电的实践操作能力。在此介绍了三位一体教学模式的特点,并探讨了其在高职外贸英语函电教学中的应用。     

高职院校国际贸易专业人才培养模式改革的思考

不断变化的国际贸易环境和激烈的就业竞争给高职国际贸易专业的培养工作带来了新的挑战;我国高职国际贸易专业人才培养模式普遍存在人才培养标准体系缺失、课程设置不合理、教师缺乏实际经验、考核方式单一的问题;要改革现有的人才培养模式,应建立专业人才培养标准体系、合理设置专业课程、鼓励专业教师参与外贸实践工作、采用多样化的考核方式并利用已就业学生建立实习实训基地。     

国际贸易中的企业社会责任问题分析

在国际贸易中,企业社会责任的推行常常被视为国际贸易壁垒中的社会壁垒,成为我国企业出口产品通往欧美等发达国家市场的又一巨大障碍。但笔者主张正面看待企业社会责任问题,强调企业社会责任为提升我国劳工权益保障带来的积极推动作用。企业社会责任与贸易挂钩的做法已成为不可逆转的国际趋势,我国要想在国际竞争中站稳脚跟,亟需转变企业经营理念、增强责任意识、积极参与国际标准的制定、完善《劳动法》及配套法规并加强执法力度、建立企业社会责任评价体系、提升劳工权益保障水平。     

国际服务贸易与国际文化服务贸易之辨析

服务贸易是当今国际贸易中发展最为迅速的领域。我国加入WTO之后,对外全面开放服务市场已经成为大势所趋。在服务贸易中存在一类特殊的贸易种类,亦即国际文化服务贸易。对于这一特殊的服务种类,学界鲜见对其进行关注,文章从其定义和内涵入手,对这两者的关系作一详细的梳理,以期对此课题进行较深入的探讨。     

航运英语函电中的模糊限制语及其语用功能

模糊性是自然语言的内在特性,广泛存在于人类交际中。模糊限制语研究领域已拓宽到语言学的各个层面,包括语义学、语用学、话语分析等,且研究的焦点已移至诸如新闻,商务,科技,学术等各类具体文本中。航运英语函电是航运业务人员进行信息沟通,交际往来必不可少的工具之一。掌握模糊限制语在航运英语函电中的存在类型及其语用功能,能更准确把握航运英语函电写作过程中的基本原则,以实现有效、成功的交际。     

现行英语版《国际贸易实务》存在的问题及对策研究

我国现行的英语版《国际贸易实务》教材质量普遍不高,存在的问题主要有基本内容选定不当、内容存在错误、术语不规范、术语选择不当、编写者英语水平低等。对数本近年来出版的《国际贸易实务》英语版教材做了点评,并针对现行教材所存在的问题提出了相应的对策。     

国际服务贸易集中度研究及对我国的启示

国际服务贸易迅速发展却呈现出高度不均衡性和垄断性,发展中国家服务贸易没有动摇由发达国家主导的服务贸易。分析认为,国际服务贸易自身的特性和发展的动态性决定了任何国家要建立起强大的服务产业必须既有强大的工业基础的支撑,又有强有力的政策支持。     

中国国际投资贸易洽谈会与我国会展业研究

会展业作为我国高端服务业的新亮点，正呈现蓬勃发展态势，但与国际会展业先进国家相比仍处于较低的发展水平。加强会展品牌建设，提升其竞争力，是我国会展业发展的必由之路。中国投资贸易洽谈会是我国在投资促进方面的品牌展会，其准确的品牌定位，注重内容与形式上的不断创新，国际化高层次的办展特色，完善而规范的服务，都为我国会展业发展和会展品牌建设提供了有益的启示。     

《国际贸易实务》课程教学模式的探讨

《国际贸易实务》是国际经济与贸易类专业的一门专业基础课，内容涉及周际商品买卖过程，具有很强的涉外性、实践性和综合性。本文通过总结几年来国际贸易实务教学经验，提出课堂讲授注重理论指导实践的模式、突出运用案例教学和课堂讨论相结合的互动模式、双语教学模式和“模拟国际贸易”的实践教学模式。     

论英语商务信函翻译中的模糊信息及其翻译方法

模糊语言学是一门新兴的边缘学科,与翻译研究有着密切的联系。两者的有机结合必将促进翻译理论与实践的发展。文章从分析英语商务信函的文体和语言特征出发,强调模糊性也是英语商务信函的重要文体特征之一,并从模糊性语言存在的相关特征下手,探讨英语商务信函中模糊信息的理解,并探讨其相应的翻译方法。     

任务型学习在国贸专业英语口语教学中的应用

针对任务型学习在高校国贸专业英语口语教学中存在的问题，提出相应的对策，如突出学生预习环节；合理设计任务型口语课堂教学中的任务；尊重学生个体差异，根据其不同水平，设计具有层次性的任务；提高教师自身的素质等。