市场机制融资与缓解高校经费短缺

教育经费投入是高等教育发展的第一推动力和持续推动力,也是影响高等教育发展水平的一个关键因素.我国是一个教育大国,高等教育经费短缺已成为困扰高等学校发展的严重问题.因此,必须通过拓宽高等学校筹融资的渠道解决经费短缺问题,运用市场机制筹融资就是其一.     

河南省普通高校经费供求前景分析

高等教育经费短缺问题,一直是制约河南省高等教育发展的最重要问题之一。未来五年将是河南省普通高校经费供求平衡的关键。对此,应采取优化高校资源配置、运用金融手段筹资融资、建立和完善多元化的学生资助体系以及建立民间资本投资教育的激励机制等措施加以解决。     

我国高等教育经费短缺问题

我国高等教育经费严重短缺，成因复杂，应通过加大财政拨款；明确收费原则。合理确毫标准；解决高等教育投入机制中的社会缺位问题；充分发挥政府的综合协调作用；加强财务管理，科学进行决策等来解决。     

我国高等教育经费短缺问题

我国高等教育经费严重短缺,成因复杂,应通过加大财政拨款;明确收费原则,合理确之标准:解决高等教育投入机制中的社会缺位问题;充分发挥政府的综合协调作用;加强财务管理,科学进行决策等来解决.     

新疆高等教育经费来源存在的问题及对策分析

进入新世纪以来,随着西部大开发政策的实施及新疆各族人民的共同努力,新疆高等教育经费伴随着经济的快速发展逐年增长,高等教育也在蓬勃发展。而从新疆高等教育经费来源结构中却发现,国家财政性教育经费及学杂费所占比例过高,各项经费来源所占比例极不合理。文章分析了新疆高等教育经费来源中存在的问题,并提出了相应的对策与建议。     

关于高等教育和谐发展的若干问题与对策

论述了高等教育和谐发展的内涵和基本要求,分析了高等教育和谐发展中存在的问题及其原因。提出了实现高等教育和谐发展的主要对策,包括：明确政府责任,加大政府调节力度,促进区域间高等教育和谐发展;加快教育经费立法,确保经费投入,为高等教育和谐发展提供保障;落实高等教育法,确保学校办学自主权,增强高等学校的发展活力;坚持科学发展观,实现高等教育规模、结构、质量、效益协调发展;深化教学改革,突出创新精神和实践能力培养,提高人才培养质量。     

私立(民办)高等教育发展的政府经费资助政策比较——以美、日、中三国为例

美、日、中三国的私立(民办)高等教育有着不同的发展道路,具有不同的发展特征,在各国资助政策框架下政府经费资助状况各异。本文通过一系列数据比较分析了三个国家政府经费资助在私立(民办)高等学校经费来源结构中的比例及其经费资助的特征,指出我国政府在民办高等教育发展过程中应该建立一个稳定的经费资助体系,并将竞争性与非竞争性资助相结合,通过政府资助政策的介入来平衡当前民办高等教育发展过程中过于强大的市场力量。     

我国高等教育融资途径初探

教育经费与高等教育发展息息相关。当前我国对高等教育发展的需求过快,财政经费不足,加上市场经济的冲击,使高等教育发展面临资金困境.因此必须加快拓展高等教育筹融资渠道,并实现筹融资渠道的多元化。     

BOT融资模式在我国高等学校的应用

随着我国高校规模的不断扩大,学校基础设施建设经费短缺问题也日益突出。为解决这一影响高校正常发展的瓶颈问题,许多高校对融资方式进行改革和拓展,引入了BOT融资模式。对高等学校BOT融资模式进行分析,肯定高等学校引入BOT融资模式的优势,有助于解决高等学校BOT融资模式实施过程中出现的一些问题。     

美国高校募款机制及对我国高校筹资的启示

高等教育经费匮乏是当今世界各国普遍存在的问题。处于高校体制改革关键时期的中国高校更是如此。美国是当今世界高等教育最发达的国家之一,虽然也不同程度地面临高校经费短缺,但他们在几百年的发展中,自有一套募集资金的方法。完整了解美国高校的募款机制,对我国高校开辟新的资金来源,多渠道募集资金具有重要的现实意义。     

试论高等教育办学多元化

目前,我国高等教育办学多元化已成事实。多元化的经济结构、不断增长的对高等教育的需求、办学经费短缺等问题使高等教育办学多元化成为必然。高等教育办学多元化过程中存在着思想认识、办学经费、管理体制等方面的问题,对此,应采取提高认识、转变政府职能、加强管理等对策加以解决。     

论我国高等学校投资主体多元化

随着大众化高等教育时代的到来,办学经费越来越成为制约高等学校发展的瓶颈。在政府财政性投资有限,高等教育机构又迫切需要发展的背景下,采用多元化投资方式发展高等教育,是西方发达国家采用的主要模式,也是我国高等教育改革的必然选择。     

美国高校募款机制及对我国高校筹资的启示

高等教育经费匮乏是当今世界各国普遍存在的问题.处于高校体制改革关键时期的中国高校更是如此.美国是当今世界高等教育最发达的国家之一,虽然也不同程度地面临高校经费短缺,但他们在几百年的发展中,自有一套募集资金的方法.完整了解美国高校的募款机制,对我国高校开辟新的资金来源,多渠道募集资金具有重要的现实意义.     

谈如何解决高校图书经费短缺问题

解决高校图书经费短缺问题 ,应采取五种对策 :即 ,争取学校拨款 ,增加图书经费 ;加强馆际协作 ,实现资源共享 ;利用现代化手段 ,丰富馆藏信息量 ;制定采购细则 ,提高藏书质量 ;改变传统服务方式 ,将图书资料变借为阅     

对高等学校财务管理工作的几点认识

随着高等教育事业的快速发展,高等学校经费供求矛盾更加突出,经济活动日益复杂,高等学校财务管理的内涵与外延发生变化,客观上对高等学校财务管理工作提出了新的更高要求.     

甘肃省义务教育投资现状、问题及对策研究

甘肃省是我国的一个贫困省份,地处西北内陆地区,经济发展缓慢,属于经济落后地区。常年以来,由于地理条件和人文条件的限制,该省义务教育经费的投入有限,在义务教育经费投资中存在着许多问题,以致于在很大程度上制约了该地区义务教育的发展和普及。本文就甘肃省义务教育投资的现状和存在的问题进行研究,并且在此基础上进一步提出一些改善现状和解决问题的对策。     

地方新建本科院校存在的问题及发展前景

作为升格后地方新建本科院校面临着很多问题，诸如学校内涵不足、服务功能不全；学校教育资源短缺、经费严重不足；管理体制的僵化，生源质量总体偏低等问题。但只要科学定位，扎扎实实地解决好一些基础性、关键性的问题，并顺应国际高等教育发展改革的潮流，必定有一个光明的发展前景。     

我国高校办学经费不足的原因及对策探讨

本文浅议在市场经济条件下,我国高等教育在蓬勃发展的同时,高等学校办学经费所面临的主要问题,并通过分析提出解决这些问题的办法。     

重庆市高等教育募捐战略研究

经费短缺已成为高等教育规模继续扩大与发展的主要“瓶颈”。本文从高等教育募捐的内涵和形式出发,在描述我国高等教育募捐现状的基础上,分析了全面开展高教募捐的可行性和发展战略,提出重庆市开展高教募捐的若干建议。     

我国地方普通高校教育经费分配的区域差异性实证研究

目前教育区域差异性主要体现在教育供给方面的差异,教育供给不足,导致教育需求的畸形发展或发挥不出资源应有的效能,教育产出不高,而教育供给不足的关键就是教育经费短缺。我国地方普通高校预算内教育经费支出占政府公共财政支出的比重、生均教育经费存在区域差异性,部分高校之间经费分配不均衡状况明显,反映各地方普通高校教育发展水平层次上有差异,且经费分配与各地区经济发展水平密切相关。必须通过发展地方经济、完善中央政府转移支付制度、开拓筹资渠道,建立多元投资主体格局,从总量上缩小地方普通高校教育经费的差距,同时各高校要避免因财务制度上的缺陷而造成经费的浪费和流失。