高职院校自主招生专业分析

2007年,上海高职院校自主招生的范围将进一步扩大,机会是多了,但这又给想报考这些学校的学生及家长们带来了另一种困惑:这么多专业,到底如何选择适合自己的专业呢?这么多学校,在专业相同的情况下,如何选择适合自己的学校呢?     

美丑意识与艺术创造

美丑意识,说到底是人的一种生命意识。生活实践反复表明,自然界与社会中的一切,凡是有利于人的生命发展的,就是美的。美,是人的生命力的重要表征,而艺术创造,往往以体现美为目标。故而艺术也是有生命的,是人的生命力的一种折射。然而,丑在一定的境况下是否也有利于人的生命发展呢?是否也能折射出人的某种生命力呢?艺术是否有时也以体现丑为目标?美学和丑学,真是些令人迷惑、纠结不清的学问。     

过气明星都干点啥

<正>娱乐圈中每分每秒都会有新人出现,每分每秒也都会有旧人退出,那些人气已经不再的明星现在又在做什么呢?明星们人气不再旺的时候,能接的活动和商演并不多,所以并不像现在的大牌明星一样这么挑剔,有活动就会去,像出席微商活动、去三四线城市商演、开淘宝店等等,都是这些明星们捞金的好选择。代言微商赵雅芝可是大家心中的"不老女神",白素贞这个角色成了多少人心中的经典,赵雅芝年轻的时候被称为"无线三     

上大学不是中举

听说上海公务员考试,平均一个岗位有100人报考,也就是说,99%的人是来做无用功的。为什么大学生那么热衷于考公务员呢?明知无望也来,这是社会的悲哀。经济原因当然是有的。在中国,公务员就是"官","官"历来     

散文诗美学特征片论

每一种文体都有独擅的艺术功能。如小说的叙事和刻划人物,戏剧的演绎矛盾冲突,散文的随意而谈、风流云走,诗歌的抒情言志、凝炼集中,都是别的文体可以有所为、却难以达其极致的审美个性。唯此,这些文体才在人类的精神天空自成一个独立的星座,闪射出独异的光芒。 那么散文诗的艺术功能是什么呢?作为一种独立的文体,其审美个性的特异性表现在什么地方呢?     

怎样成为明星员工

身为职场人,有谁不希望自己的行为得到重视,自身的付出得到肯定呢?那就试着来做做明星员工吧。明星员工一直被认为是公司的中坚力量、顶梁柱和生命线。当然要成为明星员工也不是一朝一夕的事,需要不断努力、不断追求完美。不过,成为明星员工也并非高     

关于“牛郎织女”神话故事的几个问题

流传至今的著名神话故事“牛郎织女”是怎样产生的呢?牛郎织女相会佳期为什么选定在七月七日呢?相会时为什么要选定乌鹊填河呢?这些艺术构思不会是偶然的,一定有其所以如此构思的某种社会历史渊源和思想渊源。而这些历史渊源和思想渊源往往从民俗中可以找到它们的脉络。本文有感于此,试图从民俗学的角度对这些问题作些初步的探讨。     

充分发挥学生在教育过程中的主体作用

教育是一种培养人的复杂的活动,作为人类自身延续和社会发展的手段和条件,没有教育就没有社会的发展。当今社会国际间的许多激烈竞争,归根结蒂就是科技的竞争,教育的竞争,而教育落后就不可能在国际竞争中获胜。 作为教育的对象——学生,是教育所要造就的符合社会规格要求的人。他们在教育过程中处于什么样的地位呢?教育工作者面对这些学生,如何提高教育效果呢?如何培     

明星们的留学故事

姚明、杨澜、林心如、朱迅、丛珊、张瑜……明星们在国外的生活到底是什么样的?还会像在国内一样星光熠熠么?他们在国外会有什么故事发生呢?明星的故事总是吸引着不少好奇心,一起听听他们述说在国外的学习生活。     

专家学者在座谈会上的发言摘要

林邦钧(中国人文社科学报学会常务副理事长、《北京师范大学学报》主编):刚才几位领导作的指示很好。目前全国的学报有几种类型:一种是名校名刊,像北大、人大本来就是名校,办出名刊是理所当然的,办不出高水平来,就有点说不过去;还有一种类型,学校比较小,知名度也不高,但是学报办得很好,很有影响,其知名度超出、甚至远远超出学校本身在全国高校的地位,像以人类学栏目为品牌的广西民院学报。为什么这些学报能办得知名度高呢?原因很多,其中很重要的一点,是与学校重视以及学报的几代主编的不懈努力分不开的,是与他们的学报有知名的品牌栏目分不…     

说服:要说得口服心也服——教学札记

新编高中一年级语文教材第四单元有三篇脍炙人口的文言文 :《烛之武退秦师》、《邹忌讽齐王纳谏》、《触龙说赵太后》。千百年来它们以其主人公的高超的说话艺术让人赞不绝口、啧啧称奇。上课的时候 ,笔者就想 ,为什么烛之武能够把要亡郑的秦伯说得转而跟郑人结成联盟呢 ?为什么触龙能把赵太后说得转怒为喜呢 ?为什么邹忌能把齐王说得连连称善呢 ?再看看我们做学生思想工作时 ,经常会碰到一些学生 ,任你苦口婆心 ,说得唇焦口燥也是枉然 ,他要么爱理不理 ,要么貌恭而心不服。同样是说服人 ,为什么他们能做到而我们就做不到呢 ?细细琢磨 ,笔者…     

曾昭斌:千年玉笛第一人

曾昭斌现在供职于中央民族学院,1992年她从中国音乐学院器乐系毕业。报考中国音乐学院那年,她是学校里最有争议的一个学生。老师们之所以不想让她报考音乐学院,因为她是个女孩子,女孩子吹笛子哪比得上男孩子气力足?再说吹笛子又伤气,将来结婚生孩子可怎么办?可最后曾昭斌还是考上了中国音乐学院。她那届只招了4个人,里面就有曾昭斌。她学的乐器是笛子,也是在中国有了专业乐团和专业院校之后,中国笛子界里的第一位女性。     

谈语文教学中的和谐与共鸣

语文课堂教学是一门高雅的美的艺术。理想的语文课堂教学不仅要使学生掌握知识 ,提高能力、开发智力、陶冶情操 ,更应该给人一种美的享受。那么 ,如何才能达到那样好的效果呢 ?教育工作者的共识是老师教得清楚、生动又轻松 ,学生学得明白愉快 ;要使老师、学生、教材这些要素完美而和谐地统一在一起 ,形成一种既丰富又单纯 ,既活泼又有序的“你中有我、我中有你”的多样统一的和谐与共鸣的气氛。这种气氛和效果就是语文课堂教学中的艺术美。一、教师与学生的和谐与共鸣课堂教学系统中的两个最主要的决定性因素就是教师和学生。教师与学生是相…     

论艺术与自然美

从理论上说,艺术与自然的关系问题包括两方面内容。一是自然对于艺术的关系——艺术如何描写、揭示、反映自然的美?人们怎样艺术地观照、领悟自然的美的意蕴?这里已经假定了一个前提:自然美或美的自然的存在。那么如何理解自然美呢?什么叫“审美地”或“艺术地”看待自然呢?艺术对人们欣赏和认识自然美有什么影响呢?这就引出艺术与自然关系的另一方面:艺术对于自然美的关系——人们在发现、欣赏、评价、认识自然美的活动中,艺术起着什么样的作用?对这后一方面,艺术史和美学史都很少做全面系统的研究,即使有所讨论,也大多是在考察自然对于艺术的关系时有所旁涉,这使得长期争论不休的艺术与自然的关系问题,得不到全面深入的探讨。本文试图从艺术着手,去考察艺术对人的欣赏认识自然美的作用。     

正确认识古典文的词义

閱讀古典文学作品,最大的障碍是詞义問題。一般解决詞义办法,是檢查字典、辭典、作品注解或其它工具书。但字典、辭典上的一个字或詞,常罗列着許多不同的解釋,如果觉得数种解釋都可以說得通的話,究竟采用哪一种呢?如果觉得都說不通的話,又怎么办呢?注解的毛病往往各家說法不同,表面上看,各有各的理由,咱們究竟服从哪一家呢?也有都不合理的,咱們又怎么解决呢?这些問題,是一向存在着的。也就是古典文与人們发生距离的癥結所在。現在針对这些問題,提出几种标准,对进一步正确认識古典文的詞义来說,是有需要的。     

文学和科技发展

我经常思考着:新技术——控制论、自动化生产、计算机和宇宙航行器等和文学、艺术之间有什么关系呢? 这两者究竟是谁依靠谁?谁影响谁?我们思考这些问题究竟有没有用处?科技发展能不能用某种方式来影响艺术家? 在人们的感情方面,或者在修养方面有什么变化呢?人们的妒嫉是不是从《奥赛罗》时代以来有了变化呢?没有,显然没有。世界上的美德并没有增多,罪恶也没有减少。我们仍然屏息凝神地听着哈姆雷特父亲的幽灵的台词,我们仍然十分同     

课堂控制艺术与课堂控制能力

课堂控制艺术的具体内容,应包括教师有知已之明的自我控制,有动情启智的气氛控制(环境控制),有掌握学生的对象控制,有把握方向的目标控制。 如何具体有效地实施这些控制呢?这就要注意以下的一些原则和方法。     

“考研热”之我见

近年来我国报考研究生的人数日见增多,1919年创历史最高纪录.那么,导致考研持续升温的深层原因是什么?这一现象反映出我国社会经济、教育、文化心理的哪些变化?如何正确看待“考研热”?本文就这些问题作了认真分析和思考.     

巩固高师学生专业思想的对策

高师学生毕业后将从事教师工作,这是不言而喻的。那么,高师在校学生对自己即将从事的工作持何种态度呢?换句话说,他们的专业思想如何呢?有人曾对东北师大、辽宁师大、鞍山师专的563名在校本科生和443名在校专科生采取以问卷为主,小型座谈和个别谈话为辅的方法,对他们进行了报考高师的动机,对教师职业的态度,职业选择的意向和当前的主导学习动因作了调查,结果如下:报考的初衷是从事教师工作的,本科为15.99％,专科为17.83％;喜欢教师职业的,本科为39.96％,专科为39.56％;以     

一靠质量 二靠创新 上师大继续教育——两大“绝活”擎起一片天

如果有一所院校,它的报考人数会占到全上海成人高校招生报考人数的1／10,你会相信吗? 事实上,上海师范大学继续教育学院做到了,就在2003年。而那以后,报考这里的人仍趋之若鹜。