如何在构建和谐校园中发挥基层党组织的核心作用

构建和谐校园,关键在于高校党的领导。高校基层党组织是党的全部力量的基础,高校党的基层组织建设是建设和谐校园的根本保证。通过发挥基层党组织在班子建设、校园文化建设、基层组织建设、师德建设等方面的作用,为和谐校园建设提供思想、组织保障。     

确立平等观念是搞好党的基层组织工作的基础

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。加强党的基层组织建设,搞好党的基层组织工作,是加强和搞好党的自身建设最基础的工作。党的基层组织内部的关系是平等关系,每一个党的干部和党员都能够自觉地确立平等观念,以平等的关系相处,是搞好党的基层组织工作的基础。     

推进党风廉政建设 建立健全高校基层党组织先进性长效机制

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。作为人才集聚地和培养基地的高校,其基层党组织建设在全党建设中居于重要地位,关系到我国改革发展稳定的大局。建立健全党的高校基层组织,保持党的先进性的长效机制,必须深入推进高校基层党风廉政建设。     

关于构建立体、效能的基层建设新格局问题研究

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,也是党执政的基础,基层组织建设应当充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,努力构建立体效能的基层组织建设新格局。     

加强党的基层组织建设 巩固党的执政基础

党的基层组织是执政党联系群众的桥梁和纽带,是党的执政能力得以发挥的重要组织载体。党的十六届四中全会指出:“加强和改进党的基层组织建设,使党的基层组织真正成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者、实践者”,这是对党的基层组织建设提出的新要求。我们必须从提高党的执政能力的高度充分认识加强党的基层组织建设的重要性和紧迫性。一、发挥基层党组织的作用,是马克思主义政党的特点和优势党的基层组织是党的全部战斗力的基础,注重基层党组织建设,是马克思主义政党建设的一条重要原则。对待党的基层组织,马克思主义政党和资产阶…     

高校院系党总支应处理好的八个关系

高校院系党总支作为党的一级基层组织 ,是党的路线、方针、政策得以贯彻执行的政治核心 ,是贯彻“三个代表”重要思想的具体组织者、推动者和实践者。高校院系党总支作用发挥的如何 ,直接关系到党在高校工作覆盖面的扩大 ,关系到高校党的基层组织凝聚力、战斗力的提高。因此 ,必须高度重视高校院系党总支的建设 ,坚持“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的原则 ,协调和处理好各种关系     

基层党组织建设的实践创新——党的基层组织服务功能的强化

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是党在社会基层组织中的战斗堡垒。故此,约请专家就党的基层组织服务功能的强化、农村基层党建体制机制的创新、新社会组织党建价值与态势、基层党组织规训党员的标准等问题展开研讨。     

纪念中国共产党成立90周年学者专评主题之五 基层党组织建设的实践创新

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是党在社会基层组织中的战斗堡垒。故此,约请专家就党的基层组织服务功能的强化、农村基层党建体制机制的创新、新社会组织党建价值与态势、基层党组织规训党员的标准等问题展开研讨。     

关于增强农村基层党组织吸引力的思考

关于增强农村基层党组织吸引力的思考唐波文党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，是党赖以生存和发展的基础，也是党执政的基础．基础坚实牢靠，党的整体才会有强大的战斗力和生命力，党的执政地位才能固若磐石，经得起任何考验。...     

不能忽视党的基础

党的基层组织是党执政的基础。动摇了这个基础,也就动摇了党的执政地位。 关于基层党组织,马克思主义有两个根本性的原则。一个是在生产单位设立基层组织。这是列宁建党学说的一个重要内容。只有在生产单位设立党的组织,并不断巩固这些组织,党的阶级基础才能稳固,党才能从中央组织到地方组织,到基层组织联成     

基层党支部在提高高校教师政治素质中的作用

政治素质是人的综合素质的核心,在高等教育发展进程中要重视教师政治素质的培养和提高。高校基层党支部是党在高校的基层组织,是培养和提高广大教师的基本素质特别是政治素质的组织基础,是高校党的全部工作和战斗力的重要保证。明确高校基层党支部在提高教师政治素质工作中的作用,加强高校基层党支部对教师政治素质养成的引导,探寻提高教师政治素质的途径意义深远。     

“普通高等学校党建工作测评体系”研究综述

近年来,党和政府高度重视普通高等学校党建测评工作,各地教育主管部门也结合地方实际情况积极开展了高校党建测评工作的实践。与此同时,理论界、学术界就高校党建工作测评体系展开了研究和探讨。通过结合近年来学术界关于高校党建工作测评体系研究的实际状况,对研究中所涉及的开展高校党建工作测评的意义、高校党建测评的指导思想和工作目标、主要指标体系和测评方案的基本规定性等问题进行了综述和评析,以期推动高校党建工作测评体系研究的深入。     

农村建设“学习型、服务型、创新型”党组织需要注意的问题

党的十八大首次提出建设“学习型、服务型、创新型”政党,这是对党的建设规律的进一步把握,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的时代要求.农村基层党组织是党在农村的坚强领导核心,应从学习转型、服务定位和机制创新等方面把握“三型”党组织建设,对更好地保持农村基层党组织的先进性和纯洁性具有重要现实意义.     

社会转型期党的群众工作的路径优化

我国当前正处于社会转型的关键期和改革的深水区,党的转型与社会转型相互交织,这使得党的群众工作面临繁重复杂的任务和挑战。社会资本是政党对社会施加影响,并最终实现政党领导的重要因素。社会资本理论的分析框架对深入探析转型期党的群众工作的路径选择提供了重要的指导。社会网络资本是做好党的群众工作的前提和基础;社会规范资本是做好群众工作的基本保障;社会信任资本是做好群众工作的核心和目的。投资社会资本,做好转型期的群众工作,要从构建社会网络资本、发展社会规范资本、培植社会信任资本入手,最终建立合作、和谐、稳定的党群关系。     

基层服务型党组织的转型与发展:上海个案

政党治理要适应国家治理现代化的要求,党的基层组织建设就要实现从"管理型"向"服务型"转变。这一转变不简单是活动内容的转变,而是思想观念、组织体系、工作方式和考核模式的系列性变革。创新基层服务型党组织建设,需要摆脱运动式的工作方法,注重服务的个性化、制度化、市场化、多元化和社会化的整体推进。把服务作为基层党组织建设的鲜明主题,将有效促进基层社会治理的现代化。     

增强党的自我革新能力研究

研究如何通过增强党的自我革新能力来应对“四大考验”、化解“四大危险”,对于新形势下加强和改善党对全面深化改革的领导具有重大意义。文章在对党的自我革新能力的内涵界定、主要特征以及衡量标准进行理论分析的基础上,深入剖析了党自我革新面临的突出问题,诸如工作消极怠工,缺乏开拓精神;官僚主义严重,脱离群众突出;组织软弱涣散,制度创新不足;腐败积弊成习,亟待革故鼎新。在此基础上,提出了党在一党领导条件下实现自我革新的对策建议。     

我国中小学教师教育信念研究述评

教师的教育信念是教师教育事业的灵魂,是教师实现自我价值的前提。在当今教育信念缺失的形势下,教师教育信念研究显得尤为迫切与重要。教师教育信念研究有三个维度:教师教育信念的内涵、教师教育信念的形成阶段以及教师教育信念的形成路径。教师教育信念研究重在分析教师教育信念研究的不足,归纳教师教育信念的研究方法、研究视角、建构等方面的发展趋势。     

“七一”纪念与党的建设

“七一”纪念是党的优势资源,是推动党的建设的有效途径。通过纪念符号可以坚定党员的理想信念,通过纪念仪式可以增强党组织的凝聚力．通过纪念话语可以推动全党的理论创新。     

新时代基层党组织意识形态工作的探索

对新时代基层党组织意识形态工作存在的问题进行分析,提出加强基层党组织意识形态工作的对策和建议,以及建好意识形态工作阵地的具体要求。     

解放战争时期党的群众路线之历史特点探析

群众路线是马克思主义政党的生命线和根本工作路线,体现了我们党对马克思主义群众史观的继承、发展与创新。解放战争时期,党的群众路线的理论与实践是党的群众路线发展史的一个重要阶段,认真总结并深入研究该时期党的群众路线历史特点,并在此基础上观照新时期党的群众路线建设,具有重要的理论意义和深远的现实意义。本文拟从理论、实践以及哲学三个层面立体化、多维度地剖析解放战争时期党的群众路线的历史特点。