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高校教育统计作为整个统计工作的一部分,如何跟上整个统计方法制度改革的步伐,适应社会主义市场经济体制和高校改革发展的需要,这是摆在我们每一个高校教育统计工作者面前的一个新课题。进入90年代以来,我国高校进入了大规模的全面的改革。办学投资渠道多元化,办学的层次性和高校职能的多样化,所有这些变化,都对高校统计工作提出了新的要求。而目前高校统计存在着统计指标体系、统计调查方法、统计力量以及统计标准和信息处理四个不适应状况,因此,必须规大统计改革力度,建立新的统计管理模式。一、高校统计改革的基本思路首先应从… 相似文献
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高校统计教育发展国际研讨会在北京召开国家统计局统计教育中心涌力在国内外有关高校统计教育的专家和学者的支持下,由国家统计局统计教育中心主办、香港城市大学应用统计及运筹学系合办、清华大学应用数学系协办的高校统计教育发展国际研讨会于1996年5月14-17... 相似文献
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本文根据我国高校统计教育模式存在的问题,指出高校统计教育的培养目标、课程体系、教学方法、考试制度、教材建设等必须进行改革,以达到培养高素质的统计人才的目的。 相似文献
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论社会主义市场经济条件下的高校统计教育沈阳大学冯艳芳当前,我国正处于由计划经济向市场经济过渡的重要时期。随着社会主义市场经济体制的建立,我国高校统计教育面临着严峻的挑战,统计教育的出路何在,已成为广大统计教育工作者普遍关注的问题。一、社会主义市场经济... 相似文献
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高校统计课程体系改革探讨上海铁道学院运输管理工程系宋晓满统计课程体系是统计专业应开设统计课程的有机组合体。革新统计课程体系是统计教育改革的中心问题之一。为此,本文拟从高校统计教育中存在的问题出发,对我国统计课程体系改革问题谈一点设想。一、现行高校统计... 相似文献
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市场经济建设中发展高校统计教育的思考董永茂,白新华随着社会主义市场经济的不断发展,高校的统计教育也面临着日益严峻的挑战,特别突出的是,统计专业人才社会劳动市场需求不旺,毕业生就业不易,招生困难。造成统计教育步履维艰的原因笔者认为主要有三个方面:一是统... 相似文献
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科学技术是第一生产力,科技工作日益受到社会各方面的重视。对科技成果以及科研工作进程的反映,也越益为决策者所关注。高校是我国科研工作的主要场所,是科研人才、科研成果比较集中的地方,因此,高校科研统计信息是整个科技信息的一个重要组成部分。近年来高校科研统计工作作了一系列的改革探索,但仍然存在许多问题,难以适应实行科教兴国战略对科研统计信息的需求,迫切需要进行改革和完善。1.进一步完善高校科研统计指标体系。目前,高校科研统计指标有6大类,10个次类,100多个指标,内容涵盖人力、资金、机构、课题、成果、学术… 相似文献
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对高校统计专业课程设置的思考山西财经学院统计系李宝瑜现阶段,高校统计教育正走向低谷,统计专业从生源到就业都遇到了困难,如何使统计教育适应新的变化,促进其继续发展,是每个统计教育工作者所必须思考的问题。我准备谈一些个人的感想和体会,以促进交流。一多年来... 相似文献
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抓住机遇主动适应大胆改革──浅议高校统计教育适应市场经济发展的几个问题南京经济学院陶用之一、市场经济体制为高校统计教育发展提供了新的机遇。首先,市场经济体制为统计教育发展提供了强大的推动力。社会主义市场经济需要大批具有社会主义觉悟、熟悉市场经济运作、... 相似文献
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一、我国统计科研的现状(一)我国统计科研机构的分布及特点。基于中央及地方二级政府管理的需要,我国在中央,省、直辖市、地、地级市、县均设立了独立的统计机构,其中中央、省、直辖市以及部分地、地级市成立了负责中央及本地区开展统计学术活动的统计学会以及直接以事统计科研活动的统计科研所。统计学会负责统计科研课题的下放、上报,备级统计科研所主要从事科研活动。此外,各附设统计系或专业的高校也有部分设有统计科研机构。现阶段,我国的统计科研所具有如下特点:1、其经费分别来源于国家及地方二级财政,其科研的最终活动成… 相似文献
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精炼适用,力求三种调查指标体系的配套性。 目前,我国在普查、抽样调查、全面统计这三种调查中,普查一般执行的是国家统计指标体系,主要包括反映社会生产、交换、分配和消费过程的经济统计指标体系和反映人口、文化、教育、卫生、科技等方面的社会统计指标体系。全面统计报表既包含国家统计指标体系,又包含地方部门(行业)统计指标体系。抽样调查则大部分执行的是省级以下地方统计指标体系,相当一部分是专题调查指标体系。存在问题表现在: 一是普查与全面调查之间,各种调查内部之间以及地方与部门调查之间的指标和调查单位有重复的… 相似文献
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高校统计教育发展国际研讨会第一小组讨论记录(摘要)说明:为更多地使国内统计教育界了解美国、香港、台湾的统计教育情况,本组讨论主要采取问答的形式。问:我们有时也给一些数学基础差,缺乏统计常识的人上统计课,请问您在讲授“诗人统计”时是如何处理教学内容的?... 相似文献
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当前,针对高校统计专业的改造,不少人提出了“宽口径,厚基础,重应用”的目标模式,推动着统计教育改革的发展,但中等统计教育的改革因其自身的特点,有其自己的特殊要求,而不能照搬高校统计专业改造的模式。因此,有必要从中等专业学校的实际出发,就我国中等统计教... 相似文献
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统计课程育人教育是高校落实立德树人根本任务的要求,也是高校建设数字强国、教育强国的内在要求.如何推动统计课程育人教育?怎样进行统计课程育人教育?笔者在此谈一点浅显认识和体会.
统计课程育人是高校立德树人、建设数字强国的内在要求
高校落实立德树人的根本任务,旨在为党育人、为国育才,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义... 相似文献