建立和完善高校辅导员工作机制的探讨

高校辅导员工作机制分为四个方面：即辅导员工作的选聘机制、管理机制、培养机制和发展机制。结合上海高校的实际情况,通过对四个机制作用、主要内容和关键环节的分析,认为制度建设是辅导员工作根本性、稳定性、长期性的关键问题。     

关于高等学校建立内在报酬机制的探讨

受传统观念和计划经济体制下人事管理思维惯性的影响，高等学校在人力资源管理上缺乏创新，吸引人才、留住人才的方法不多，只注重硬性的外在报酬，而严重忽视能够对广大教职工起到充分激励作用的内在报酬的研究，从而出现了学校拿出很多钱实施校内分配制度改革，而效果并不十分理想的现象。应该对此进行深入研究，建立强化内在报酬的机制，这对高等学校的人力资源开发大有裨益。。     

关于做好高校政治辅导员工作的探讨

作为高等院校辅导员 ,应该研究新形势下大学生的思想状况和特点 ,以便有的放矢地开展工作。辅导员要加强思想道德修养 ,不断提高自身素质 ,要牢记工作职责 ,讲究工作方法 ,提高管理水平。     

对高校建立学习型团组织的思考

在高校建立学习型团组织是迎接知识经济挑战的必然选择,是共青团的事业健康发展的内在要求,是团员青年成长成才的迫切需要。建立学习型团组织,就必须要树立正确的学习理念,选择科学的学习内容,设计恰当的学习载体,健全有效的工作机制。     

高等学校学生工作模糊管理的构想

高校学生工作模糊管理是一个探索性课题。其管理思维和管理方法的基本框架,主要包括管理取向上的宽松简约风格,管理目标上的区间式特征,管理方式上的“三个转变”与“五个环节”。实施模糊管理必须注意作用范围,注意与传统管理相结合。     

析高校思想政治工作之渗透

随着我国加入WTO,经济全球化浪潮的迭起,文化的全球交流更趋活跃。在各类信息跌宕中,高校思想政治工作面临严峻的挑战。高校思想政治工作应在贯彻马列主义、邓小平理论、“三个代表”的思想中,面对学生自主意识和批判意识的增强,认清形势,转变思路,以学生的发展和接受能力为立足点,从传统灌输走向全面渗透,以增强高校思想政治工作的实效性。     

谈加强和改进高校思想政治工作

思想政治工作是教育工作之首 ,加强和改进高校德育和思想政治工作是关系我国前途和命运的大问题。为此 ,高等学校的思想政治工作者一定要把握学生思想 ,通过行之有效的具体工作 ,加强和改进高校思想政治教育工作。     

基于工作流管理的高校行政管理自动化研究

高校行政管理水平提升是高校核心竞争力提高的前提。为解决当今高校行政管理中存在的问题,建议抓好系统建设和创新模式两方面工作。一方面引入工作流管理技术并将其应用到高校行政管理自动化体系中,以实现高校行政管理业务流程优化、系统资源充分共享和工作流的管理及监控功能;另一方面要从服务行政、知识管理和质量管理三个角度实施高校行政管理创新。这对高校办学效益的提高具有现实意义。     

浅析无意识教育在高校德育工作中的运用

本文分析无意识教育的内涵及其作用,探讨无意识教育在高校德育工作中的合理运用。     

网络与高校思想政治工作

网络技术的飞速发展正在改变着当代大学生的学习、生活、思维方式,影响着大学生的人生观、价值观。高校思想政治工作必须面对现实,迎接挑战,充分利用网络,不断探索网络时代下大学生思想政治工作的新方法、新途径。     

学分制下高校管理模式探析

本文对学分制下的学生教育管理模式问题进行了系统地探讨,认为目前我国普通高等院校适宜推行限制性学分制形式;作为学生教育管理的基本单元,行政班级管理形式仍应坚持和强化,导师制作为必要的补充;在教育的方式方法和内容上,要以指导督促大学生制定和实施四年规划为重点.     

高校固定资产的内部控制体系亟待完善

目前,高校固定资产管理存在着许多问题,主要原因是内部控制较弱。要完善高校固定资产内部控制,就要建立一套完整的固定资产内部控制体系。通过树立和增强内控意识,建立和健全规章制度,完善内部控制环境;加强固定资产的日常管理,实施有效的控制活动;完善和改进会计核算方法;加强内部和外部的监督等措施保证高校固定资产的安全性、完整性和效益性。     

高校学生党建工作质量保障体系研究

高校学生党建工作是高校育人工作的重要内容,加强对学生党建工作的研究,具有十分重大的意义。高校应通过对加强学生党建工作的工作责任、工作制度和工作监督体系的研究,形成学生党建工作保障体系,提高学生党建工作质量。     

大学生逃课现象刍议

在中国社会发展进入21世纪的今天,经济、文化、教育各方面都有很大发展。但与之极不相适应的是大学生厌学、逃学现象正日益成为高校、家庭乃至社会的一种焦虑,也给各高校管理层、教师及学生辅导员带来了相当大的压力。要从根本上改变这种状况,必须更新教育观念、实施个性化教育、增强大学生危机感,改革管理体制,创新教学模式。     

加强高校教师师德建设的几点建议

高校教师的师德修养包括育人道德和学术道德两方面,它是高校教师是否合格的一个重要标准。在市场经济条件下,金钱价值的负面影响、教育产业化观念及师德教育的弱化,致使高校教师的师德修养出现了大幅度滑坡。加强高校教师的师德修养需要观念再造,制度为本;加强日常师德教育,形成长效机制;教师个人要不断学习,加强修养。     

浅论高校德育

高校德育是一个有崇高价值目标,有丰富内容,有多途径,多方法等构成的,受多因素制约的复杂的、塑造心灵的系统工程,是由各个部门,各个环节,各种要素有效组织起来的一个有机整体。作为一个整体的系统工程能否最大可能发挥系统的作用,从而达到整体的最优目的,增强德育实效性,这是摆在我们德育工作者面前所要研究和力图解决的关键问题。因此,找出高校德育存在的问题,探索高校德育的改革,充分发挥德育的作用,以“十六大”精神为指针,进一步做好德育工作具有重要的现实意义。高校德育含盖的内容很广,本文仅从高校德育目标、德育内容、德育途径和方法几方面来谈。     

对高等学校财务管理工作的几点认识

随着高等教育事业的快速发展,高等学校经费供求矛盾更加突出,经济活动日益复杂,高等学校财务管理的内涵与外延发生变化,客观上对高等学校财务管理工作提出了新的更高要求.     

关于民办高校思想政治工作的几点思考

在全球经济一体化、信息处理网络化、数字化的背景下,民办高校的思政工作面临着新机遇和新挑战.民办高校思政工作要以学生为本,建立健全有特色和实效的思政工作机制,加快思政工作队伍建设和思政工作的形式创新,从而开展富有实效的学生思政工作.     

对高校人事制度改革两个重点问题的思考

随着社会主义市场经济的快速发展,高校的改革已全面展开,人事制度改革是高校内部综合改革的难点和关键,而推行教师职务聘任制、深化人事分配制度改革则是人事制度改革的两个重点和难点,应给予特别重视。     

对高校实行会计委派制的探讨

随着高校办学自主权的不断扩大，财务管理体制改革的不断深入，学校财务工作也面临许多新的课题。高校实行会计委派制，可以完善学校内部的财务整体控制，杜绝腐败现象，加强预算管理等工作，使高校财务管理实现依法理财和科学理财。