和谐校园视角下综合型高校学生社团管理的几点思考

在强调素质教育和建设和谐校园的今天,高校学生社团作为校园文化建设的重要载体,通过有效的凝聚青年学生,积极开展思想政治教育,组织动员大学生开展第二课堂活动,在提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业,构建和谐校园文化建设等方面发挥着重要作用.     

立足全面发展提升综合素质推进研究生校园文化建设

我国研究生队伍不断庞大，使得研究生校园文化建设成为校园文化建设的重要组成部分。本文通过分析研究生校园文化现状以及重要性，从学术文化活动、职场文化活动和文艺体育文化活动三方面提出加强研究生校园文化建设的措施，立足全面发展，提升综合素质，全面推进研究生校园文化建设，培养新时代人才。     

以丰富的校园文化活动加强大学生思想政治教育工作

校园文化活动是大学生思想政治教育的重要途径之一。丰富的校园文化活动可以促进大学生思想政治教育工作的开展,从而达到人才培养的目标,实现科教兴国战略。本文从开展健康向上的校园文化活动的重大意义入手,分析了校园文化活动在大学生思想政治教育中的重要作用。     

独立学院的校园文化建设问题研究

通过独立学院的校园文化建设现状,针对普遍存在的问题,提出加强意识认知,加大人力、物力、财力的投入,加强学习教育,防范网络不文明文化的影响,保证独立学院校园文化健康,快速的积淀。     

论新生班大合唱对校园文化建设的促进作用

高校校园文化是一种特殊文化，有很多建设的途径，就其参与的广泛性、影响的持久性和内容的高雅性等方面来说，大力开展合唱活动无疑是建设高校校园文化的重要途径。河北化工医药职业技术学院已连续举办27届新生班大合唱，在新生入学初期就开展全员参与的合唱活动，在校园文化建设方面起到了非常积极的影响。     

高校共青团第二课堂与校园文化融合研究

文化是一个国家、一个民族的灵魂。高校肩负着立德树人的根本任务,承担着文化育人的职责,开展的第二课堂活动丰富了校园文化的载体和内容,促进了校园文化建设。如何做好第二课堂与校园文化的融合工作是一个值得深入研究的课题。本文以郑州航空工业管理学院的实践为例,分析其融合的现状,并结合其他高校的情况,剖析存在的三个方面的问题,即工作合力不足、融合方式单一、红色文化资源利用不足。据此提出加强第二课堂与校园文化队伍的分工协作、创新第二课堂与校园文化融合的方式、充分发挥红色文化资源的示范引领作用的对策,以期促进第二课堂活动的开展,提升校园文化育人的效果。     

加强高校学生人文素质教育的几个主要途径

本文通过对近年来高校学生人文素养的缺失的分析,指出加强高校学生人文素质教育的重要性和必要性,并结合实际,从课程设置、校园文化活动和社会实践活动等方面探讨了如何加强高校学生人文素质教育。     

“营口有礼”视角下高校校园文化育人途径的创新与实践探究——以营口职业技术学院为例

高校校园文化开展一直以来都是高校师生关注的重点问题,营口职业技术学院作为营口市的一所高校,其校园文化水平直接能够反映出城市整体的文明程度。在“营口有礼”主题教育活动的影响下,营口职业技术学院策划组织举办了形式多样、丰富多彩的校园文化活动,使学生关于雷锋精神、中华民族传统文化有了更加深刻的认识。通过主题教育活动,使“营口有礼”的精神内化为学生自己的行为方式,真正做到了“营口有礼、从我做起”,更好地展示了大学生的精神风貌,形成了良好的校园风气,构建和谐的校园文化育人环境。     

高职校园文化建设的现状与对策研究

高职校园文化是指在高职这一特定的文化氛围里以学生为主体、以教师为主导,在校内外从事各种活动过程中所形成的一种风格,一种校园精神与环境及所创造的物质文化和精神文化的总和。我们课题组针对我国的一些高职院校进行了调查,对校园文化建设的现状进行了分析并找出了相应的对策,如高职校园理念识别的提炼方式,高职校园文化建设行为识别的形成方法,视觉识别的设计手段等。在高职校园文化建设中,只有全员参与、以人为本、突出特色、提升学生文化品味,才能营造一个和谐的、独特的、富有感召力的校园文化氛围。     

论啦啦操运动对校园文化建设的促进作用

校园文化建设是当今高校最关注的问题之一,它所蕴涵的特征与功能在校园精神文明建设中起到良好的促进作用,啦啦操彰显的精神内涵恰恰是校园文化的活跃因素之一.本文通过文献资料法、观察法、访谈法等研究方法对啦啦操在校园文化建设中的特点、价值、作用进行深入的探讨.     

浅谈丰富多彩的高职校园文化生活

高职校园文化生活要以一种丰富的、健康的,带有文化内涵,并且提升学生素质,可以陶冶学生情操,促进学生全面发展。首先必须培育校园精神和打造健康的校园文化,形成富有有生命力和鲜明个性的高职校园文化,从而为保持校园稳定,把高职院校建成文化高地。利用各种资源,协调校内文化阵地力量,大力开展融知识性、思想性、趣味性于一体的活动。对于和谐校园文化生活的奠定基础。     

浅议中专校企文化对接及深度融合

在当今高速发展的信息化社会,企业文化与中专的校园文化也发展迅速,笔者先分析了中专校园文化与企业文化在对接和融合上存在的问题,然后探索出了如何在企业文化的经营理念、精神、目标、纪律、管理者的行为准则等方面来与校园文化进行对接并能最终深度融合的方法.     

浅析高校“90后”学生干部队伍建设与管理

“90后”学生已成为高校学生干部的主体,他们素质的高低将直接影响校园文化氛围及活动质量.基于此,从高校“90后”学生干部队伍存在的问题入手,分析其背后的原因,并提出解决方案.     

高校档案工作与校园文化建设

高校档案作为高校发展历史的原始记录,也是校园文化传承和发展的重要组成部分,发挥着不可替代的作用,充分认识高校档案的文化功能,对于营造积极向上的校园文化氛围具有重要的现实意义.笔者通过分析高校档案工作和校园文化建设之间的关系,旨在探讨档案在高校校园文化建设中的作用.     

艺术设计类大学生的创业教育实践研究

艺术类专业大学生适合自身创业的发展,更应构建完善的创业教育体系;转变就业观念,树立正确的创业观;大力发挥校园文化宣传教育功能;引领学生创业的舆论导向;以活动创新带动学生思维创新.     

多媒体技术在校园文化建设中的应用

校园文化是由物质文化、精神文化和制度文化构成的一种文化,它具有引领文化、凝聚向心、陶冶激励、规范约束等功能。加强校园文化建设,能够提升学生综合素质和建设和谐校园的需要。本文分析校园文化现状及如何利用多媒体技术加强校园文化建设,多媒体技术应用于校园文化建设具有鲜明的时代性,真正发挥学校育人功能。     

浅谈如何在高校艺术生中提高校园文化活动的实效性

随着高校艺术类学生数目的不断增加，艺术生以其独特的心理特点和思维方式，使得高校艺术类学生的思想政治教育工作面临着巨大的挑战。加强校园文化建设，营造良好的育人环境，对于大学生思想政治教育往往起着至关重要的作用。本文从如何准确把握艺术类学生的特点着手，探究当前艺术类学生校园文化活动存在的问题，提出不断提高校园文化活动实效性的对策，以期拓展艺术生思想政治教育工作思路，完善大学生思想政治教育工作模式。     

新媒体时代基于校企合作的高职校园文化建设探索

校企合作背景下,高职校园文化建设要以实现人才培养目标为核心,将校园文化与企业文化相融合,利用新媒体构建起高效的文化教育体系.基于此,从阐述新媒体时代下高职校园文化与企业文化的现状入手,分析基于校企合作的高职校园文化影响因素,并有针对性地提出对策建议,以期对实现校园文化与企业文化对接,提高校企文化在新媒体时代下的影响力和渗透力有所帮助.     

校园文化活动与大学生思想政治教育

本文在于研究高等学校中的校园文化活动在大学生的思想政治教育工作中起到的作用。     

校园文化边缘化对大学生素质教育的影响及对策

大学就是一个小社会,在这里,大学生通过参与校园内举办的各种文娱文体活动,各种学术讲座的活动,通过在各种活动的开展进行过程中要制定的各种计划安排,协调身边的各种人与人之间的关系提高社会适应能力。健康高雅的高校校园文化能陶冶学生的情操,提高学生素质,有利于学生的健康成长。相反,庸俗、腐朽的思想、文化和生活方式会对学生的成长产生十分不利的影响。所以,一直以来,校园文化边缘化的问题应该如何解决始终是人们比较关注的课题,本文结合东西方的材料素材就此种校园文化对大学生素质教育的影响以及应对的对策进行了阐述。