社会现代化与人的现代化——美国社会学家英克尔斯来北京大学讲学

前不久,美国著名社会学家、斯坦福大学社会学教授、胡佛研究所高级研究员英克尔斯(Alex lnkeles,即《社会学是什么》一书的作者)在北京大学社会学系进行了为期两周的讲学。他用经验研究的方法,分析了社会现代化、人的现代化及其二者的关系。一、社会现代化英克尔斯认为,社会现代化是一种社会变迁过程,在这个过程中,社会制度由一种状态转变为另一种状态。在整个社会的宏观层次上分析社会现代化的时候,他运用了因素分析的方法,着重分析了经济、劳动、服务、健康和人口五个次因素,并根据西方社会发展的特点,提出了划分现代化社会与非现代化社会的分界标准。这些标准就是:(1)人均国民生产总值在三千美元以上;(2)农业产值在国民生产总值中所占的比重下降,不超过百分之十二到百分之十五;(3)服务部门产值在国民生产总值中所占的比重上升,达百分之四十五以上;(4)非农业就业人口在总就业人口中所占的比重超过百分之七十;(5)文     

职业地位和职业声望

社会在不断更新,人们在不断探索。职业地位和职业声望正作为当代社会的崭新课题而引发着各国学者的强烈兴趣。美国社会学家李·泰勒的《职业社会学》(1968年),特意开辟出“职业的地位与声望”一章。苏联社会学家瓦·彼·马赫纳雷洛夫的《劳动社会学》(1981年),也专题分析了职业地位、声望与职业指导的关系。第十届世界社会学大学(1982年)的《工作的和职业的社会学的理论趋势及其适用性》、《职业的地位与职业的条件》、《职业结构中“工人”和“高级职业”》、《失业和社会阶层重新划分渠道》、《青年人的教育与职业》等论文更是多视线地考察了职业社会中地位和声望的变动问题。近几年来,国内学术界在职业地位和声望研究方面迈出了可喜的初探之步。中国社会科学院青少年研究所对城镇青年就业意识的调查(1981年底至1982年初)、复旦大学分校(现上海大学文学院)社会学系的上海中学生职业声望调查(1982年)、     

“人际关系”理论的批评家米尔斯

很少人知道这样一个事实:在资产阶级社会学领域,美国著名社会学家米尔斯第一个对“人际关系”理论提出原则性批评。米尔斯把美国社会学领域出现的一种对工业关系的新的实际方针解释为“对美国社会,特别是对美国社会上层企业界内部发生的某些巨大变化的学     

美国高校的社会学讲授

美国的社会学讲授有其长远的传统。美国社会学的特点有两个重要方面:1.对社会现实的敏感性。各个流派都很注意具体的“人的测量”。2.社会学家们的高度责任意识,要求参与解决经济、政治和精神生活中的迫切问题,抱着一种“社会医学”的态度。     

当前我国社会学“研究对象”的主要观点中存在的问题及研究展望

我国社会学家关于学科“研究对象”的观点，可以归纳为“社会整体系统”、“社会关系”、“个人与社会的关系”三种主要类型；从“逻辑的、历史的、现实的”角度来分析，这三种观点中都分别存在着在社会学“理论范畴”的层次上已很难克服的“逻辑矛盾”。解决“矛盾”的途径，是三种观点的研究者都必须从社会哲学的高度，在对“社会及其构成要素”、“社会学的基本问题”以及“社会学的研究范式”等几个社会学的“研究范畴”进行深入考察的基础上，对各自的“研究对象”进行反思。     

要重视对未来社会新人形象的研究

在今日国际社会巨大的动荡之中,不少未来学家和社会学家都在预测社会发展的趋势,社会的主体是人,因此,也都在为未来社会的新人勾图画像。美国未来学家和社会学家托夫勒在《第三次浪潮》中,就提出“一种新人正形成。”他的逻辑是从农业社会——分散,工业社会——集中,信息社会——再分散的模式,去预测未来社会和研究未来社会新人形象的。他由此推论出:工业革命所造成的群体社会以及它对群体生产、群体交往、群体教育和群体政见的严重依赖,正在向着“非群体化”演变,价值观念、家庭形式、联络交往、宗教、技术、从政治到诗歌等一切方面的多样性将取代工业社会的统一性;在拥有高级技术的国家中因老年人有技术而使公众更多地注意     

参与观察法的一个成功范例——介评怀特的《街角社会》

“参与观察法”作为一种重要的社会学和人类社会学研究方法,最早的范例当推马林诺夫斯基对澳大利亚特罗布里恩德群岛土著居民的研究。而美国社会学家威廉·富特·怀特(1914—)则将这一方法成功地运用于城     

“法令改变不了社会”——读“论法国变革之路”

改革,并不只是在中国大地上进行的一项伟大的社会工程。任何社会要不断地进步和发展,就必须不断地改革,只有开放的和运动体系才是富有生命力的体系。当前,改革已成为一种世界性潮流,成为世界性的课题。法国社会学家米歇尔·克罗齐埃的《论法国变革之路》,运用了社会学的方法,分析了当代法国社会的种种弊端,对法国社会的改革作了有益的探索。这一著作所阐述的种种思想观点,对于我们     

环境社会学的产生

在美国的社会学研究中,环境社会学经历了艰难曲折的发展过程,其原因有4点:第一,“美国的”学科状况里有着一种对抗环境敏感性的潜在情绪;第二,美国社会学的基本历史趋向之一与盛行于本世纪初的保守的社会达尔文主义的思想观念背道而驰;第三,19世纪末、20世纪初的社会学家们,处于一种冷漠的文化与学术环境中,为使这一个专门知识领域的形成过程更为简单,便将精力     

美国历史社会学的现状与趋势

自1959年美国社会学家C. 米尔斯在《社会学的想像力》一书中论述了“历史想像力“对社会学的必要性以来,历史社会学在美国获得了长足的发展。如今,历史社会学不仅已得到美国社会学者普遍承认,而且是在理论深度上唯一足以同以计量社会学为中心的美国社会学主流派相对峙的流派。     

苏联的应用社会学研究

苏联从六十年代初开始把社会学作为一门独立学科来研究。苏联社会学是由一般社会学理论和应用社会学(又称具体社会学研究)两部分组成的。应用社会学主要是研究社会现实,即研究社会面临的“迫切问题”。二十年来,苏联的应用社会学研究发展迅速,研究领域十分广阔,现在基本上建立了比较完整的科研体系,其规模今天已可与美国相匹敌。苏联学术界对应用社会学研究的意义和作用评价很高,他们认为,“社会学家的结论和建议应当成为党和国家机关以及我国全体劳动人民工作中的实际指南。”     

今日美国社会学概观

美国社会学大约从1900年才开始成为一门独特的学科,并且迅速发展成为一个复杂而又没有定型的学术领域。现在美国社会学学会有一万五千多会员(其中四千多是学生会员)。尽管在企业、政府机构和私人研究公司等非学术机构里工作的社会学家正在增加,但是大多数专业的社会学家还是在美国的许多大学和学院里从事教学和研究工作。社会学和其他几个学术领域的关系虽很密切,但在大学和学院里,它通常是构成一门独立的学科。社会工作通常是和社会学分开的一个领域,它偏重于培养直接帮助人们     

中国社会学:发展与问题——访中山大学社会学系何肇发教授

何肇发教授是我国著名的社会学家,长期担任广州中山大学社会学系主任工作,现为广东省社会学学会会长、中国社会学学会副会长、中国亚非学会理事、国家民政部社会工作教育研究中心副主席,在国外他曾任美国匹茨堡大学高级客座研究员,现任总部设在比利时的欧洲跨文化研究中心副主席兼执行学术委员。何教授早年受业于美国著名社会学家E·蒲加达教授,近年来先后到美国、英国、法国、加拿大、日本、东德、西德、意大利、奥地利、比利时、荷兰、澳大利亚和菲律宾等国讲学访问和出席国际会议,实地考察当地社会学的发展状况,了解当地的政治、经济、文化,取得了大量第一手资料,为推动中国社会学的发展和开拓国际学术交往作出了贡献。不久前本刊特约记者专程采访了何教授,请他就中国社会学的发展诸问题发表见解。     

象征互动论对传播学研究的影响

1 十九世纪末,西方社会学家的注意力渐渐从社会的宏观结构转向微观层次上的“社会互动”及其这种互动对于社会和个人所发生的作用。具体地说,社会学家们开始关心这样一些问题:社会与个人究竟是怎样互相影响、互相制约的?社会是如何塑造个人、影响个人的“自我”发展的?个人又是如何维系和改造社会的?G·齐美尔是最早研究“社会互动”的德国社会学家之一。他认为,功能主义社会学理论和冲突理论所描述的社会的宏观结构和过程,归根结底都是人际互动的反映。因此,只有充分了解人际互动的过程,才有可能解释和理解各种社会现象。齐美尔的形式社会学打     

布迪厄的文化消费理论

皮埃尔·布迪厄(Pierre Bourdieu)是具有世界影响的法国社会学家,在国际社会学界广受重视,许多西方社会学者对他进行重点研究.S·拉什曾这样说过:"20世纪最近十多年社会学中最为发展的领域,无论是在美国、英国、德国,还是其它国家和地区,无疑当推文化社会学,而布迪厄是最有影响的文化社会学家."     

公共的张力:从拯救社会学到公共社会学

作为西方社会学的一次重新定向,公共社会学由美国社会学家布洛维于2004年提出。本文以社会学现代的危机和拯救为视角,探讨社会学不同时期对公共的追求,以及社会学家在这一过程中面临的张力。     

帕森斯的社会学理论

美国著名社会学理论家帕森斯创立结构功能主义社会学理论大致有如下三个发展阶段。第一个阶段:社会行动理论在三十年代,帕森斯深入研究了欧洲经典社会学家的理论。他认为,各家社会学理论在分析人类社会行为方面有殊途同归的趋向、出现一种共同的基本概念格局,他称之为“社会行动理论”。1937年帕森斯发表《社会行动的结构》一书。在这本书中,帕森斯综合了维贝尔、迪尔凯姆、帕累托和马歇尔的理论,进而发展了自己的社会行动理论。他采用了维贝尔关于思想     

美国社会学发展新趋势

1986年5月,芝加哥大学社会学系教授詹姆斯·S.科尔曼在《美国社会学杂志》(AJS)上发表了题为《社会理论、社会研究和行动理论》的长篇论文,对第二次世界大战以来的美国社会学,提出了挑战。此后,美国社会学呈现出一种新的发展趋势。本文拟对此作一简单介绍。问题的提出第二次世界大战以来,有两位美国社会学家深刻地影响着美国社会学的发展。其一     

面对21世纪的挑战──美国社会学家的思考

面对２１世纪的挑战──美国社会学家的思考黄育馥再有短短五年，人类就将迈进２１世纪了。等待着我们的，将不仅有社会的新变迁和新发展，还有今天遗留下来的和明天将要出现的新问题。面对新世纪的挑战，社会学存在哪些问题，又应该作好哪些准备呢？在最近出版的一期美国...     

21世纪世界民族问题的基本走向

历史上的帝国 ,尤其是西方殖民主义帝国的全球性侵略是造成世界民族问题普遍激化的历史原因 ,这份民族问题历史遗产随着帝国霸权的衰落在 2 0世纪全面释放 ,造成了第一次世界大战、第二次世界大战和冷战后的三次民族主义浪潮。在当今全球化时代 ,多样性已经成为国际社会的共识 ,多样性的共存共容代表了人类追求和平与推进发展的理念 ,国际体育运动的平等竞争和广泛参与为此提供了文明范式。尽管美国仍旧力图制造“单极世界”霸权 ,但是时代变迁、世事变化和世纪之交世界民族问题的消长 ,预示了 2 1世纪是世界走向民族和解的世纪。