浅谈中职生德育教育

学生的德育水平的发展,一直是一个重要的话题。良好的思想道德品质和文化素养,可以让学生在毕业后,尽快步入社会,并健康的发展。近年来,中职学校普遍存在重技能、轻德育的情况,这是不利于人才培养的。介于此,本文重点探讨中职生的德育教育工作。     

浅谈中职生的挫折教育

在社会经济高速发展的今天,挫折是当前中职学生面临的突出问题,什么是挫折,中职生挫折形成的成因和表现有哪些?怎样去引导学生面对挫折,战胜挫折,是教师的责任和智慧。     

浅谈中职生的挫折教育

在社会经济高速发展的今天,挫折是当前中职学生面临的突出问题,什么是挫折,中职生挫折形成的成因和表现有哪些?怎样去引导学生面对挫折,战胜挫折,是教师的责任和智慧.     

浅谈中职生普通话入门教学

作者根据重庆地区的中职生学习普通话的规律,并结合自身实际教学中遇到的问题,就如何引领中职学生普通话入门提出了自己的看法,指出“了解”在中等职业学校学生的重要作用,在入门教学中从对比、练习、营造语言氛围等方面着手,提高学生的普通话水平.     

浅谈中职生平时成绩的评价

本文通过对中职生学习现状分析、提出对中职生平时成绩评价的重要性，并探讨了中职生平时成绩评价的原则，以作者在教学实施中的具体做法来对学生平时成绩评价的内容及方式进行阐述。     

浅谈中职生平时成绩的评价

本文通过对中职生学习现状分析、提出对中职生平时成绩评价的重要性,并探讨了中职生平时成绩评价的原则,以作者在教学实施中的具体做法来对学生平时成绩评价的内容及方式进行阐述。     

浅谈中职生择业的心态问题

择业是人生的一次重要选择，中职毕业生的择业、就业问题关系着学生的前途，也是评价中职学校教育教学质量的一个重要杠杆，是办学质量的一个重要指标。中职毕业生在择业过程中容易出现各种心理问题，有的学生由于陷入心理误区而影响职业选择，导致职业目标无法实现。因此分析和把握中职生的择业心态对中职学校、老师和中职学生来说都具有重要的意义。     

浅谈中职生择业的心态问题

择业是人生的一次重要选择,中职毕业生的择业、就业问题关系着学生的前途,也是评价中职学校教育教学质量的一个重要杠杆,是办学质量的一个重要指标。中职毕业生在择业过程中容易出现各种心理问题,有的学生由于陷入心理误区而影响职业选择,导致职业目标无法实现。因此分析和把握中职生的择业心态对中职学校、老师和中职学生来说都具有重要的意义。     

浅谈中职生专业课堂学习现状

专业课教学是一门理论性与实践性很强的学科,在课堂教学过程中传统的说教会使课堂学习沉闷枯燥,要打破现在的课堂学习现状必须要合理有效的组织课堂教学,才能让学生在课堂学习过程中轻松愉快的掌握专业知识。     

浅谈提高中职生英语口语的途径

我国现在处在国际文化、科技、贸易等各方面迅速发展的时期，在这种情况下要想和国际社会更好地接轨，具备一定的英语口语能力显得尤为重要。中职生如何才能在短暂的两三年学习时间内掌握好英语口语？本文针对这一问题进行一些探讨。     

浅谈如何提高中职生的写作能力

正写作能力是学生语文素养的综合体现。作文教学既是语文教学的重中之重,也是语文教学的难中之难。无数的语文教师为之殚精竭虑、苦苦求索,而不少学生仍然谈"写"色变,视之如洪水猛兽。如何方能改变这一现状,使学生"会写""擅写""乐写"?笔者在多年的语文教学实践中,作了如下尝试。1注重积累,建构作文素材库俗话说:巧妇难为无米之炊。学生害怕作文的症结往往在于脑中空空,缺乏写作的素材。根治此症的处方只有一个——积累。1.1观察生活,丰富积累叶圣陶先生说:"生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰     

中职生就业现状和对策浅谈

我们今天的中职生,面临着明天的就业。而现如今,就业形势依然严峻,如何提高中职生就业的能力和本领,是我们今天职业教育的当务之急。     

浅谈中职生数学应用能力的培养

数学与日常生活及其它学科的联系紧密,中职生应具备应用数学解决实际问题的能力.教师在教学中应采用有效的策略,培养学生的数学应用能力.     

浅谈如何做好中职生的就业指导工作

一、加强引导,转变观念,帮助学生树立正确的就业观大部分中职生来自农村,就业观念落后,认为拥有中专学历就可以找到一份工作,就可以留在城市里生活,而且中职生年龄偏小,没有社会经验,对就业往往容易出现好高骛远、自卑、依赖思想过重等情况。指导教师应关心中职生就业前的思想情况,根据学生的不同心态给予相应的指导。首先,要引导他们转变就业观念,毕业生到什么地方工作都是就业,自谋职业、自主创业更是就业,只要能谋生就属于就业。其次,帮助学生走出就业心态的误区,使学生正确认识社会和自己,     

浅谈茶艺课对中职生的影响

在中职学校开设茶艺课,不仅是将茶文化得到传承和升华,更是为学生的全面发展搭建了更加广阔的舞台,使我校“以德育人”的教育理念通过茶艺课的教学得到更好地推广。     

浅谈当前中职生德育现状及教育对策

随着我国经济的快速发展,多元思想的切磋融合,严重影响了人们的社会道德观,进而造成了学校德育教育工作的负面困扰。中职院校为国家主要培养的是技能型人才,我国教育部明确要求中职院校要注重学生的德育教育并加大其培训力度。现阶段我国中职生的德育教育现状不容乐观,存在很多弊端,需要采取相应的对策及时解决。     

浅谈提高中职生作文写作水平的方法

中等职业学校学生对作文写作很多都有一种畏惧心理,产生这种状况的原因主要有两方面:一是中职学生自身表达基础差和生活积淀少,二是教师的作文要求及指导方法不当.中等职业学校的语文教师应在作文指导多下功夫,让中职学生克服这种畏难情绪,提高其作文水平.     

浅谈关于中职生职业意识的培养

中职生的职业意识决定着中职生未来的职业活动,帮助中职生树立正确的职业意识,使之成为企业欢迎的高素质技能人才,是教育工作者的工作重点。中职院校的教育是"以服务为宗旨,以就业为导向"的教育,所以要从认识职业特点、注重职业训练、进行职业实践,提高职业素质,培育职业精神等诸方面对中职生进行职业意识培养。     

浅谈初中历史课堂教学

初中历史教学,必须充分发挥学生的主观能动性,激发学生学爿历史的兴趣,让学生直接参与到历史教学中去,在创新教学中学会(知识)、会学(方法)、乐学(兴趣),养成一定的历史素养,形成正确的历史观.根据初中历史的自身特点,要想让学生积极参与到课常教学中来,笔者做了以下探索.