领导角色与管理角色的有效选择

每一位领导者都具有领导者和管理者的双重角色,只是在不同时期、不同条件下侧重点不同。领导者自身的能力和素质、下属的成熟度、工作的性质和特点以及组织所处的阶段等因素决定了两种角色的有效选择。要提高组织绩效,更好地实现组织目标,领导者就要懂得实现领导角色和管理角色的互补。     

领导者要提高非权力影响力

提高领导工作有效性，是现代领导科学的一项重要课题，也是当前改革面临的一个重要问题。提高领导工作的有效性是一项系统工程，它受到领导活动过程中诸多因素的影响和制约。但是，笔者认为其中关键要素是领导者，确切地说是领导者的非权力影响力。因此，深入研究和宣传领导者的非权力影响力对于切实搞好当前国企改革，保证国企改革成功具有十分重要的意义。为此，本文试就领导者非权力影响力在领导者影响力中的地位，领导者非权力影响力在领导活动过程中的作用以及提高和发挥领导者非权力影响力作用的途径等问题进行初步探讨。一领导过程，…     

基于以人为本企业文化的领导特征研究

领导者与企业文化是相互影响的，一个企业的文化既是企业许多代领导者持续倡导和传播的结果，同时企业文化也会深深影响有效领导者的行为和方式。以人为本的企业文化下领导特征将发生以下转变：领导地位的转变、领导角色的转变和对领导者能力要求的转变。     

公共关系——提升现代领导力的新途径

协调公共关系是领导者应具有的重要能力，它是完全不同于传统领导所具有组织、策划、决策和指挥等能力，是领导者自身与外部公众进行有效交流，争取公众支持以便进行更好地领导的行为。因此必须重视公共关系能力在现代领导能力中的重要性、必要性和实效性。     

现代领导思维新探

现代领导思维新探曾杰研究社会思维，不可不研究领导思维。加快改革开放的先导在于解放思想，特别是变革领导思维方式。因此深人探讨现代领导思维的特点和规律，具有重要的理论意义和现实意义。一领导思维是领导者的思维活动与思维方式，它既包括领导者的个体思维，也包括...     

孔子的“人格领导”思想及其启示意义

孔子认为“人格领导”的关键是领导者个人人格形象的完善和人格力量的充实。合格的领导者应具有“仁者不忧”的道德情感力量、“智者不惑”的智慧力量、“勇者不惧”的意志力量等，仁智勇三方面相统一的人格品质是领导者实现“人格领导”的根本保障。     

年轻干部应注重领导影响力和领导素质的培养

领导既指领导人、领导集团,又指领导过程。领导是紧缺资源,是现代社会国家之间、组织之间竞争的主体和决定性因素。领导的影响力与领导者的人格力量密切相关,而领导者的人格力量又靠领导者良好人格的自我表现支持。成功领导的关键在于能够把握领导和管理的区别与联系;因此,对领导者的素质要求既有基本的方面,又有特殊的方面。在干部年轻化的时代潮流下,年轻干部应注重领导影响力和领导素质的培养,塑造年轻、成熟、有为的合一。     

公安领导者的心理影响力研究

公安领导的权威是建立在法定规范和领导者自身人格魅力基础之上的对领导对象的影响力。公安领导者的心理影响力是提高公安队伍战斗力的前提。公安领导者在领导过程中,需要通过自己的智力、洞察力、预见力等各种能力,获得卓有成效的领导效果。     

办公室应该做好信息工作

办公室应该做好信息工作缪志红办公室是直接为本机关或单位领导者的工作运转和决策服务的综合协调机构，它不是领对者，但领导者施行领导离不开它的辅助；它不是决策者，但领导者的决策离不开它提供依据和方案。办公室要为领导决策提供依据就必须做好信息工作，要从繁杂的...     

领导者的决策与执行

领导者在实际工作中，既要严肃认真地贯彻执行上级的决定，又要根据本部门的实际制定具体的政策，并付诸实施。本文试就领导者的决策与执行做几点探讨。一、领导者的决策领导者的根本任务之一，就是要出主意，决定问题和采取对策，这就叫决策。决策是领导者的基本功。领导者要提出一个好的主意，作出一个科学的决策，既要果断，又要正确。不果断，当决的不决不行，光果断不正确，任意决定或盲目决定也不行。只有果断正确地决策，才是马克思主义的领导艺术。决策的正确与否，决定着领导效绩的好与差。总结历史经验，要进行果断正确地决策，必…     

领导智能解析

领导智能是领导者在领导活动中体现其智慧发展程度的头脑活动能力,是领导者以思维能力为核心的各种智慧能力的总和。领导智能是领导者在领导岗位上履行其领导职责的重要保证。领导智能包含度势智能、决策智能、指挥智能、协调智能、用人智能、学习智能等六个构成基本要素,在总体上呈现以学习智能为核心的闭环结构。积极投身社会实践,坚持调查研究,汲取群众智慧,边行动边思考,不断反思总结,是领导者提高和发展领导智能的基本途径。     

新世纪的领导者应强化六种观念

面对新世纪的 到来，社会主义国家的领导者应具备的观念是：开放观念、全局观念、学习观念、法制观念 、服务观念、创新观念。只有具备了这些新的观念，才能迎接新世纪的到来和挑战，才能带 领群众完成历史赋予的使命。作为社会主义国家的领导者，必须注意培养和加强与新时代相适应领导观念，这种观念是领 导者精神上的眼睛，对领导活动起着指示器的作用。在新旧世纪交替、新旧体制转换、新旧 思潮碰撞的历史条件下，领导者更应强化六种观念。     

论领导者的危机决策策略

领导者面对危机事件的决策和管理能力是衡量一个领导者行政能力高低的重要标志.领导者应进行适当的危机决策,化解因危机引发的一系列问题.能否妥善处理危机事件,是对领导者的综合能力、领导艺术以及领导协调能力的考验.     

浅谈领导者的修养

修养是指主体通过长期的学习、训练而获得的一种心灵状态。而领导修养则是领导在政治、道德、思想、经验、知识、管理等方面，所能够达到的水平或程度。在现今社会管理中，领导者的修养非常重要，它不仅关系到领导形象的好坏，所在组织整体领导水准的高低，甚至关系到整个组织的兴衰与成败。因此，重视培养领导者的修养具有重要的意义。     

论领导者的法治意识

在当前现实生活中,领导机关和领导者违反领导法律责任的现象屡见不鲜,归根结底,其法治意识淡薄是主要根源之一。依法治国,关键在于各级领导者必须依法领导,而领导者法治意识的强弱直接影响着依法领导的实施。领导者只有牢固树立并不断强化法治意识,才能保证领导权力沿法治之轨行使。     

“领导品德”初探

本文首次将领导者的“德”划分为政治品德、道德品德和领导品德三方面,并重点讨论了领导品德,指出:领导品德是领导者必须具有而非领导者不一定必须具有的品德,主要包括无私忘我、恢宏大度、以礼待人和同甘共苦等四个范畴。     

科学决策必须坚持科学化和民主化的统一

科学决策必须坚持科学化和民主化的统一任中平决策是领导工作的核心，是事业成败的关键，是领导者的重要职责。它既是领导者工作能力的集中表现，又是领导者水平高低的主要标志。尤其是我国目前正处在一个新的重要历史时期，我们正在从事社会主义现代化建设和改革开放的伟...     

领导学研究发展新动向：诚信领导理论

诚信领导理论是领导学研究的新理论。组织当中的诚信领导模式,主要是领导者将组织情景和积极心理状态相结合,从而对组织形成影响和作用。诚信领导者一般具有诚实正直、创新能力、积极心理、自我意识、自我拓展等特点,诚信领导者的模式结构,主要由四维框架建构：无偏见的加工、诚信行为、自我意识以及诚信关系引导。研究诚信领导行为的测量方式,应更多发现关系诚信认可的关键要素,并且调整对诚信领导者测量方式指标方法。     

知识经济时代领导者的能力素养

领导者是领导活动的发起者和组织者。领导者素养水平的高低，极大地影响着经济发展和社会的进步。当今的中国．正紧跟世界迈向知识经济时代，不久的将来，社会经济将完全以知识和信息的生产、分配、使用为基础．知识将逐步成为经济生产的决定性因素．知识劳动成为社会劳动结构中的主要成分。因此．社会发展要求决策和管理必须知识化．要求造就一大批素质全面．具有创造精神与实践能力的高级专门人才和领导人物．所以．认真地对现代领导干部的素质这一问题加以研究．具有十分重奏的意义。一、什么是素质领导者的素养是指领导者的带有稳定性的…     

论领导威信

任何一位领导者,都希望自己能有威信。一个没有威信的领导者,往往是徒有虚名的领导者,用老百姓的话说,是“活受气的窝囊废”,这样的领导是无法尽职尽责和完成使命的。因此,有必要对领导威信作些研究和探讨,以便提高领导者的领导效能。 一、领导威信的概念 威信是一种客观存在的社会心理现象,是一种使人甘愿接受对方影响的心理因素。威信作为一种影响力,人皆求之。因为,人们需要自我尊重,也需要别人尊重,力图对他人有较大的影响和作用。领导者对这种期求尤为强烈。古今中外,一切领域、层次的领导者,无不期望自己的思想和行为具有强