关于提高高校教师思想道德素质的思考

高尚的思想道德情操,始终是教师师德的根本标志,也是教师整体素质的核心部分。高校教师作为教书育人的主要执行者,对国家未来人才的影响至关重大,要培养和造就跨世纪的接班人和建设者,必须加强高校教师的自我修养,提高自身的思想道德素质,这是当前高校思想政治工作和高校精神文明建设的核心。一、提高高校教师思想道德素质的必要性 (一)社会主义市场经济体制,要求提高高校教师的思想道德素质。     

加强成人高校学生思想政治工作的几点思考

加强成人高校大学生思想道德教育是落实《公民道德建设实施纲要》、培养合格人才的需要。新时期如何加强成人高校大学生思想道德教育,是摆在我们教育工作者面前的难题和挑战。加强成人高校大学生思想工作,首先要了解学生关心的热点问题;全面提高教育者素质;发挥德育课教育教学主渠道作用;运用心理学原理,加强思想政治工作;加强校园文化建设,确实加强成人高校思想道德教育。     

以人为本 加强和改进高校思想道德建设

切实加强高校思想道德建设,必须加强师德建设,充分发挥教师在教书育人中的重要作用;坚持以人为本,注重人文关怀和心理疏导,促进大学生全面发展;创新教学内容和教学方法,切实把社会主义核心价值体系融入高校思想道德教育全程;充分发挥道德模范引领作用,积极引导广大师生向道德模范学习,促进高校思想道德建设的新发展;加强领导,创新机制,拓展载体,努力增强高校思想道德建设的针对性和实效性,全面推进素质教育.     

科学实施思想道德教育 提高德育工作总体水平

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《爱国主义教育实施纲要》中对高校德育教育提出了具体要求,加强高校青年的思想建设是我们培养跨世纪人才的基础工程。当代青年正处在新旧体制转换的伟大变革中,在社会经济转型、社会思潮繁多、社会秩序多样、价值观念多元的因素影响下,其正确思想道德观念     

关于加强高校教职工思想道德建设的思考

高校教职工的思想道德水平关系着人才培育的质量 ,因而加强其思想道德建设有着特别重要的意义。由于教师职业的劳动特殊性 ,加强高校教职工思想道德建设 ,就必须围绕师德建设这个核心 ,结合教师职业道德的政治性、实用性、示范性、继承性等特征 ,把高校教职工思想定位于献身教育、教书育人、为人师表。在此基础上 ,探求加强高校教职工思想道德建设的途径和措施     

论加强学生的情感教育

<正> 思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心和灵魂,其关键是提高人的素质。高等院校作为培养跨世纪接班人的基地,落实思想道德建设更具有特殊的意义。笔者认为,重视情感因素,加强情感教育,是思想道德建设的重要工程。     

浅谈高校学生的思想道德教育

社会主义市场经济的建立和发展对我国社会生活的各个领域都产生了强烈的影响 ,大学生的思想道德教育也遇到了许多新情况、新问题。如何适应这种新变化 ,抓好大学生的思想道德教育是摆在我们面前的新课题。一、高校思想道德教育的重要性《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题的决议》中指出 :“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征 ,是现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明 ,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现 ,关系我国社会主义事业的兴旺发达。”这就确立了社会主义精神文明在建立社会主义现代化建设中…     

关于社会主义核心价值体系引领大学生思想道德建设的思考

加强社会主义核心价值体系对大学生思想道德建设的引领,是高校面临的刻不容缓的重要任务.笔者对社会主义核心价值体系引领大学生思想道德建设的必要性进行了分析;阐述了当前这种引领作用还不够彰显,尚存在系统性、针对性和实效性不强等实际问题;提出了社会主义核心价值体系引领大学生思想道德建设的对策,为高校的大学生思想道德建设提供借鉴和参考.     

论新时期高校辅导员的思想道德建设

辅导员职业道德建设是高校辅导员职业化、专业化发展的重要内容。在新的历史条件下加强高校辅导员思想道德建设有着十分重要的现实意义和必要性。文章从五个方面提出了加强高校辅导员思想道德建设的建议。     

切实抓好<思想道德修养>课教学改革的五个环节

新形势下，研究和探讨高校学生思想政治教育的新方法和新途径，有利于高等教育的发展和跨世纪人才的培养，这是高校思想道德建设的一项重要任务。文章具体分析了当前高校《思想道德修养》课教学中存在的问题，并就抓好教学改革五个环节了深入阐述。     

发挥工会优势促进高校精神文明建设

高校应充分发挥工会的优势，促进精神文明建设，以创建文明校园为契机，丰富校园文化，提高教职工的思想道德，使广大教职工为培养跨世纪人才贡献力量。     

加强高校师资档案工作刍议

师资档案工作在高校管理工作中起着重要作用 ,必须从提高管理素质、健全规章制度、加强开发利用、运用现代手段和领导高度重视等五个方面加强高校师资业务档案工作 ,以加快高校师资队伍建设 ,面向未来 ,培养跨世纪优秀人才。     

浅析高校思想道德建设的几个着力点

加强高校思想道德建设具有十分重要的战略意义和现实意义。当前尤其要分析和把握高校思想道德建设的几个着力点，抓住主要矛盾，即正确认识它的地位和作用，坚持为高校根本任务服务，紧密结合师生实际，保证物质投入，建立健全评估检查制度等几个方面。     

对大学生实施素质教育的思考

论述了培养跨世纪的优秀人才 ,对大学生实施素质教育是十分必要的。并就转变教育指导思想、加强学生思想道德工作、改革专业教学过程、加强校园文化建设等方面进行了探讨 ,提出了相应的对策     

试论高校管理干部的思想道德建设

本文阐述了高校管理干部思想道德方面的良好传统及遇到的新考验，就高校管理干部思想道德建设的内容与要求，以及加强高校管理干部思想道德建设的渠道进行了探讨     

当代大学生思想道德现状的调查与分析

通过对部分高校的调研,发现当代大学生的思想道德状况,从总体上来看,其主流是好的,但部分学生在社会转型期存在思想困惑、精神迷茫、信仰危机。高校思想道德建设,要以德育为核心,针对学生的特点,加强理想信念教育、心理健康教育和校园人文环境建设,并将高校思想道德教育与公民道德建设有机地结合起来,不断创新大学生思想道德教育机制。     

加强高校党风廉政建设浅论

加强领导干部党性修养,弘扬良好作风是加强高校党风廉政建设的关键,树立理想信念加强思想道德建设是加强高校党风廉政建设的基础,规范和制约权力运行是加强高校党风廉政建设的核心,维护职工权益是加强高校党风廉政建设的重点。     

论新形势下高校教工党员思想道德建设的有效途径

在分析高校教工党员思想道德状况基础上,着重论证和提出了加强高校教工党员思想道德建设的四条途径:一要注重教工党员的理想信念教育;二要加强教工党员的道德人格建设;三要发挥党组织的教育功能;四要培育教工党员开展思想道德建设的良好环境.     

加强高校教职工的思想道德建设——学习十四届六中全会《决议》的体会

本文从学习党的十四届六中全会精神出发，对高校教职工思想道德的现状进行了分析，提出了在高校贯彻落实这一目标、任务，必须提高对思想道德建设重要性和紧迫性的认识，加强政治理论学习，发挥高校在整个精神文明建设中的基础和辅射作用。重点进行“三德”、“三观”教育，把爱国主义、集体主义和为人民服务的教育，把“四有”教育真正落实到高校教育的各个环节。必须讲政治，加强和改善党的领导，坚持解放思想、实事求是的思想路线。     

思想道德建设要讲实效──关于当前加强高校思想道德建设的思考

高校有效的思想道德建设必须坚持与个人行为、具体岗位相结合；坚持人人参与；坚持从实际出发、从最基本的行为规范做起；坚持“软”、“硬”结合，以“软”为主；坚持与加强德育队伍建设相结合。只有这样，才能使高校思想道德建设落到实处，才能使高校思想道德建设由“虚”变“实”。