以创新大学生党建为核心,提升思想政治教育实效性

分析了新时期大学生党建与思想政治工作面临的挑战,论述了大学生党建工作是推进思想政治教育的有效途径,并指出坚持科学发展观为指导,以加强大学生党建为核心,注重大学生理想信念教育,发挥基层党组织战斗堡垒作用,发挥共产党员先锋模范作用,不断开创大学生网络党建工作新局面等不断提升思想政治教育实效性的方法。     

构建保持党员先进性的长效机制

保持党员先进性，必须探索构建一种长效机制，作为城市窗口行业，公交党员特别是客运生产一线党员的先锋模范作用发挥得如何，直接关系着党的路线、方针和政策在企业的贯彻落实，直接关系着党和政府的形象，直接关系着“三个代表”重要思想和党员先进性的体现，党员队伍的建设和党员先锋模范作用的发挥，也是公交思想政治工作的一个永恒的主题。     

论如何发挥共青团在思想政治工作中的优势

加强青年学生的思想政治工作是高校育人的重要任务。共青团是党的助手和后备军,在思想政治工作中有其独特的政治、组织和活动优势。而要充分发挥这些独特优势,就必须联系学生实际,开展有层次的思想政治工作,并与共青团的服务体系、活动体系相结合,坚持发挥共青团干部的先锋模范作用。     

以党建工作为统领全面推进学风建设

学风建设是高校教育教学质量的根本保证,是高等教育改革的基础.在学风建设中,高校要充分发挥党建工作的积极作用,在“三观”教育上寻求突破口,创新党建工作机制,发挥学生党员的先锋模范作用,全面加强大学生思想政治教育,实现以党建工作为统领,全面推进学风建设.     

“共产党员不能‘离休’”——记山西报业协会主席、共产党员梁肇唐同志

“我是一名离休13年的老同志,更是一名有着60年党龄的老党员。我要以一名合格党员的标准严格要求自己,真正发挥共产党员的先锋模范作用,在思想、政治、社会道德等各个领域,成为社会的表率、群众的带头人。努力做到保持共产党员的先进性,使自己成为一名合格的优秀党员。要时时提     

论大学生党员先锋模范作用的发挥

共产党员的先锋模范作用,是共产党先进性的集中体现,是共产党员在革命、建设和改革实践中,为实现党的纲领所起的带头作用和模范作用.大学生党员充分发挥先锋模范作用,既是大学生自身成长的需要,也是永葆党的先进性的客观要求.大学生党员应当在学习、工作的各个方面充分发挥先锋模范作用.     

立志上管改 当好带头人

伟大领袖毛主席教导我们:“共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。共产党员在八路军和新四军中,应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,遵守纪律的模范,政治工作的模范和内部团结统一的模范”“共产党员又应成为学习的模范。”去年九月党把我送进了社会主义的新型大学。回顾一下自己成长的道路,从入团到入党,每一步都是党的指引。我无比热爱我们伟大的党,热爱伟大领袖毛主席。我决心努力做一名真正的无产阶级先进分子。到大学以后,我总是这样想:作为工农兵学员中的一名共产党员,应该怎样在“上管改”中当好带头人呢?应该怎样发挥一个共产党员的先锋模范作用呢?在这方面,我做的很不够,这里,我只不过是把自己入学一年多以来的思想工作和学习方面的情况向党作个汇报,目的在于今后能够更好的得到党组织的教育和培养。     

共产党员在高教改革中的先锋模范作用

党章规定,中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这要求共产党员在为党的事业奋斗中,比群众有更高的觉悟,成为率领群众前进的先锋,为群众效法的楷模。在全国加快现代化建设步伐,高校深化教育改革的新形势下,高校共产党员怎样发挥先锋模范作用,这是高校党的建设中一个新的重要课题。江泽民同志在党的十四大政治报告中指出:“在新的历史时期,对共产党员的模范作用应该有新的要求。”“使党员成为坚决贯彻执     

关于高校党支部工作的几点思考

改革开放的新形势对高校基层党组织建设提出了更新、更高的要求。要做好高校基层党支部的工作 ,必须进一步加强思想建设、队伍建设、制度建设 ,改进工作方法 ,把培养高素质的社会主义事业建设者和接班人作为党支部的主要目标。只有如此 ,才能不断提高党支部的凝聚力、战斗力 ,才能发挥好党支部的战斗保垒作用和共产党员的先锋模范作用     

在创新中加强和改进国企党建工作

在创新中加强和改进国企党建工作 ,就要坚持强化领导班子自身建设、从严治党、从严治厂的工作原则不动摇 ;坚持全心全意依靠工人阶级 ,充分发挥广大职工主人翁精神的方针不动摇 ;坚持强化基层党组织建设 ,夯实基础 ,充分发挥共产党员先锋模范作用不放松 ;坚持深入细致的思想政治工作和加强企业文化建设工作不放松 ,为企业改革、发展 ,稳定提供坚强有力的组织保证和精神动力。     

高校学生党建和思想政治工作载体建设探索

加强高校党的建设、党的先进性建设,必须加强载体建设。针对新的形势和要求,以保持共产党员先进性活动为契机,结合高校实际,重庆交通大学党委不断总结和探索学生党员接待室等党建和思想政治工作载体建设,加强学生党员接待室长效制度建设．进一步拓展学生党员接待室的辐射空间,学生党员接待室的辐射功能和学生党员的先锋模范作用得到了有效发挥。     

新时期思想政治工作在卫生防控工作中的重要性

当前，在改革开放和社会主义市场经济条件下，卫生防控工作中思想攻治工作更加迫切和重要。面对新形势、新任务，本文认为我们必须从充分发挥党员的先锋模范作用、积极开展职业道德行风建设、思想政治工作必须与时俱进、加强监督与考核等四个方面着手，进一步加强新时期思想政治工作。     

试论构建大学生党员先进性教育长效机制的必要性及有效途径

大学生党员作为党员队伍中的特殊群体,其先锋模范作用的发挥既是高校思想政治教育工作成效的一种体现,也是保持我们党先进性的一个重要方面。大学生党员先进性教育和先锋模范作用的发挥不是抽象的,而是与时代需要紧密结合的。在新的历史时期,根据时代特点和大学生自身的发展需要探索和完善大学生党员先进性教育长效机制,不仅对于促进大学生党...     

新形势下高校基层党员教育问题

党员思想教育工作是一项经常性工作，在新形势下党员思想教育管理工作也遇到了很多新问题，要落实十四届四中全会提出的党员教育的任务，就必须进一步提高党员管理教育的认识，克服各种消极情绪，抓住党员管理教育的主要内容，采取灵活的教育形式和方法，解决党员中存在的思想问题，不断提高党员的素质，发挥党员的先锋模范作用。     

毛泽东马克思主义大众化思想的传播主体维度研究

在长期革命和建设的磨砺中,毛泽东注重求实创新,形成了独具特色又系统完整的马克思主义大众化思想。从政治传播学角度考察,在传播主体方面,毛泽东十分重视马克思主义宣传传播主体的构建,推动了中国特色理论传播体系的形成;十分重视传播主体的培育,形成了恪尽职守努力奋斗、教育者先要受教育、没有调查就没有发言权、向人民学习同群众打成一片、共产党员要发挥先锋模范作用、干部是决定因素等一系列重要思想;十分重视传播主体的规范,强调取信于民、服务于民。深入研究毛泽东马克思主义大众化传播主体的思想,有着重要的现实意义。     

论新时期如何坚持和发扬毛泽东关于共产党员的“先锋模范作用”

发挥共产党员的先锋模范作用,是毛泽东思想党的学说的重要内容;是中国共产党的优良传统;是中国革命和建设从胜利走向胜利的重要因素。翻开党的学说史,毛泽东对党员先锋模范作用的理论发展做出了重大的贡献,他明确地提出了党员“先锋模范作用”这一完整的概念,精辟地阐述了先锋模范作用的深刻内涵,为我们党永远保持工人阶级先锋队性质作了高度的理论概括。     

创先争优视角下大学生党员教育及先锋模范作用工作机制的调查研究

采用自编的大学生党员教育及先锋模范作用调查问卷,结合大学生党员教育的基本情况、先锋模范作用发挥情况、对其发挥先锋模范作用的影响、对提高大学生党员先锋模范作用的认识以及在大学生党员的教育中存在的问题,分析得出大学生党员教育情况总体效果一般,大学生党员的先锋模范作用不突出、大学生党员管理教育制度不够完善、教学工作水平有待提高的现状,同时指出了大学生党员教育及先锋模范作用的工作机制所面临的难题,并提出了解决问题的意见和建议.     

共产党员在市场经济条件下如何发挥先锋模范作用

发挥党员的先锋模范作用,不仅是党章对每一个共产党员的基本要求,也是党员必须遵循的行为准则.然而,在不同历史时期和不同历史条件下,党员的先锋模范作用既有共同的内容,又具有新的内涵和要求。那么,在社会主义市场经济条件下,如何找准自己的位置,充分发挥党员的先锋模范作用,这是摆在我们每一个共产党员面前的一个崭新课题。     

高校学生党建和思想政治工作载体建设探索

加强高校党的建设、党的先进性建设,必须加强载体建设。针对新的形势和要求,以保持共产党员先进性教育活动为契机,结合高校实际,重庆交通大学党委不断总结和探索学生党员接待室等党建和思想政治工作载体建设,加强学生党员接待室长效制度建设,进一步拓展学生党员接待室的辐射空间,学生党员接待室的辐射功能和学生党员的先锋模范作用得到了有效发挥。     

贯彻“三个代表“重要思想,切实加强和改进在校大学生党员的教育工作

党的十六报告提出:加强和改进党的建设,共产党员必须发挥先锋模范作用,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。高校是孵化未来先进生产力的基地,造就最广大人民利益忠实代表的基地,创造、传播先进思想文化的阵地,贯彻落实十六大学生党员的教育工作,把在校大学生党员培育成为胸怀共产主义远大志向,思想上、政治上符合建设有中国特色社会主义需要的马克思主义者和优秀的高级专门人才。