针对学生特点 扎实开展工作——做好独立学院学生党建工作的几点思考

学生党建工作是高校思想政治工作的重要组成部分,独立学院新的机制和模式以及独立学院学生不同于其母体高等院校学生的特点,要求我们找到一条新的思路开展学生党建工作。本文分析了独立学院学生的三个显著特点,并有针对性地对独立学院学生党建工作的开展提出了自己的四点思考,对独立学院学生党建工作做了     

浅析独立学院思想政治教育工作规范化管理

独立学院是我国高等教育改革与发展的一种新的办学模式,独立学院的学生思想政治教育工作面临着诸多挑战。在此阐述了独立学院在＂两课＂教师完善、辅导员队伍建设和思政教育活动开展几方面加强管理,提出了独立学院思政教育规范化管理的措施和方法。     

加强独立学院学生党建工作的实践与探索——以杭州师范大学钱江学院为例

大学生党建工作是开展大学生思想政治教育的重要抓手,也是高校培养高素质人才的一个重要环节。独立学院作为新形势下高等教育的新型办学模式,有其自身的实际。本文根据独立学院学生的特点,结合杭州师范大学钱江学院的实际,分析独立学院党建工作的现状以及面临的新情况,并对加强独立学院学生党建工作进行富有成效的探索。     

新形势下独立学院学生公寓管理模式的探析——以武汉大学珞珈学院为例

随着新形势的发展,学生公寓的重要作用日渐突出,学生公寓是学生休息娱乐的场所,也是学生学习和接受思想政治教育的主阵地。这对学生公寓管理水平和服务质量要求越来越高,学生公寓管理工作质量的好坏直接影响学生的综合素质及学校的办学质量。独立学院的自身特点使得公寓管理工作的进一步创新发展和完善显得尤为重要。笔者结合独立学院自身特点,以武汉大学珞珈学院为例对独立学院学生公寓管理现状进行进一步探析。     

从就业的角度论独立学院大学生思想政治教育

独立学院是高等教育改革中出现的按新机制新模式运行的高等教育办学模式,做好独立学院的学生思想政治工作具有重要现实意义。当前,一方面独立学院学生在就业中思想问题突显,另一方面独立学院思想政治教育存在困境,本文从就业的角度分析提出了独立学院思想政治教育的有效途径。     

从中美教育差异看独立学院特色路径的发展

独立学院是我国现代教育中一种全新办学模式。这种利用母体学校优质教育资源结合民间雄厚资本优势,旨在从过去的精英教育逐步转向大众教育的办学形式,如何在今后激烈的办学竞争中用新的教育理念办出特色,适应未来社会发展的需要将是独立学院面临的严峻挑战。文章从比较中美教育理念、教学方法以及知识观差异性的角度,根据独立学院的现状及学生特点,为独立学院的创新教育及办学特色提出一些路径。     

独立学院学生工作贯彻以人为本思想刍议

为适应时代发展对人才培养的要求,独立学院学生工作应当贯彻以人为本的思想,做到围绕学院发展战略,树立以人为本、因材施教、服务至上的思想理念。     

独立学院学生资助体系创新性研究

以河北工程大学科信学院为例,对独立学院学生资助体系进行创新性研究,并重点对独立学院设立助学基金的途径和方法进行初步探索,以期建立具有操作性、自生性,适合独立学院特点的资助体系,确保独立学院能够健康、持续、科学地发展.     

浅谈独立学院学生辅导工作

独立学院作为一种新型的办学机制和模式,其学生辅导工作较之公办高校的学生辅导工作带来了从理念到实践方面的新意,本文主要针对独立学院制度建设、教师管理以及学生自身状况和家庭背景的特殊情况,结合笔者自身的工作经验提出了独立学院学生辅导工作若干建议。     

以创新视角推动独立学院思想政治理论课教学

当前,90后学生已经成为独立学院受教育的主体。如何适应这一层面学生实际开展思想政治理论课教育教学工作,是独立学院教育人所面临的一大问题。本文就试图以独立学院学生研究为主体,对当前思想政治理论课教学现状进行剖析,以期探索因材施教之对策。     

多元文化下独立学院思政课教学实效性探析

基于独立学院及其学生特点,多元文化背景下独立学院思想政治理论课教学面临着严峻挑战。面对挑战,独立学院思想政治理论课教学应凸显学生主体地位,夯实实践教学环节,改革教学评价体系,以增强教学实效性。     

独立学院党建工作探析

独立学院党建工作是高校教育的重要内容之一,如何在独立学院中加强党建工作,以促进独立学院的发展已成为一个重要问题。以此拟从独立学院党建工作的重要性、独立学院党建工作面临的问题和解决的对策三个方面对独立学院党建工作进行了较为全面的探析。     

浅析双因素理论在独立学院班级管理中的应用

独立学院学生特点的特殊性决定了班级管理的特殊性，作为大学中最基本组织--班级，其管理的好坏直接影响着学生个体的好坏。因此如何将班级管理好，如何针对不同的学生进行管理，是独立学院班主任工作中面临的最主要问题。赫兹伯格的双因素理论从保健因素和激励因素两方面从需求分析激发人们动机的因素。在班级管理中运用双因素理论，满足学生的激励因素，以此来调动班级成员的积极性，提高班级凝聚力和向心力。     

独立学院学生素质现状及拓展途径

本文从独立学院学生的素质特点及存在的问题角度出发,结合浙江大学宁波理工学院新生素质拓展训练的效果实例,提出开展户外拓展训练是提升独立学院学生素质的有效途径。     

由独立学院学生心理特征谈辅导员的心理教育功能

本文分析了独立学院学生的独特心理特征,探讨了独立学院的辅导员如何根据学生的心理特点,在心理健康教育中发挥应有的功能和作用。最后,对如何提高独立学院辅导员心理教育能力提出几点建议。     

独立学院学生大学英语学习心理与学习行为的调查研究

本文对独立学院学生在大学英语学习心理与学习行为方面的群体特点和存在的问题加以论述。     

独立学院学生思想政治工作有效性机制探索

独立学院是普通高校的优势办学资源与优质社会资本相结合的民办高等教育机构,是我国高等教育改革和发展的一种新的办学模式。新形势下增强独立学院学生思想政治工作有效性十分必要。面对诸多的制约因素,必须统一思想,整合和充分利用学院内外一切有利资源,大胆创新,以人为本,充分利用校园文化建设、网络阵地建设、成才平台建设,使思想政治工作抓手突出、依托有力、载体丰富、阵地坚实、平台广阔,真正做实思想政治工作。     

独立学院学生学习落差问题应对策略探讨

独立学院生源素质整体水平与公办普通高校相比有很大的落差,这影响到独立学院教学质量和水平的提高。独立学院应根据自身的办学条件与特点,认真研究学生的素质、知识和能力结构状况,重视学生的自主学习,加强学习监督和指导,寻求学生学习转变的方法和途径,提高学生学习质量和学习效率,是解决这一问题的有效办法。     

新形势下独立学院党建工作的创新路径研究

近年来,独立学院得到迅速发展,而关于独立学院党建工作的研究也逐渐成为新时期党建工作的重要领域。本文,在对独立学院党建工作的特殊性进行简要分析的基础上,从统一思想、理顺体制、创新机制与工作理念、创新活动形式等方面探讨了新形势下独立学院党建工作的创新路径。     

加强独立学院学生干部队伍建设的研究

独立学院作为一种新型的办学机制和模式,其学生干部队伍建设较之公办高校而言也带来了从理念到实践方面的新意,本文在深刻认识独立学院学生干部队伍建设重要性的基础上,针对当前学生干部存在的问题,结合笔者自身的工作经验从选拔、培养、管理和总结提高等方面提出了若干建议.