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相似文献
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1.
胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,深刻揭示了“三个代表”重要思想“立党为公、执政为民”的本质,学习贯彻“三个代表”重要思想,必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。这是我们党赖以生存和发展的根本要求,是党的价值取向和奋斗目标,也是中国共产党与其他党的分水岭。  相似文献   

2.
在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话   总被引:26,自引:0,他引:26  
在中国共产党成立82周年之际,在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要时刻,中央有关部门联合召开这个理论研讨会,具有十分重要的意义。 会议的主要任务是:认真贯彻落实十六大精神,交流学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的体会,推动全党更好地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。希望大家紧紧围绕会议的主题,密切联系党和国家事业发展的新要求,密切联系干部群众的思想实际和工作实际 总结经验 交流心得  相似文献   

3.
《四川社科界》2003,(5):57-57
为了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,宜宾市社科联与市委宣传部、市委党校、市委讲师团于最近联合召开了“三个代表”重要思想理论研讨会。共收到论文120余篇,经评审,4篇论文被评为特别奖,62篇论文被评为  相似文献   

4.
由四川省科学社会主义学会、中共宜宾市委宣传部、中共宜宾市委党校联合举办的“学习贯彻三个代表重要思想理论研讨会”于 2 0 0 3年 8月 2 2 -2 4日在四川省宜宾市召开。来自全省各地的专家、学者共 72人出席了会议。会议收到论文 5 0篇。与会代表以“三个代表”重要思想为指导 ,深入讨论了“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 ,“三个代表”重要思想对邓小平理论的丰富和发展 ,新时期党的建设 ,新时期在政治、经济、文化领域如何推动中国特色社会主义的发展 ,全面建设小康社会等问题。四川省科学社会主义学会学习贯彻“三个代表”重…  相似文献   

5.
胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵深刻,具有很强的理论性、思想性和指导性,是对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的全面动员和部署,是对深入学习贯彻“三个代表”重要思想所作的重要辅导,是对“三个代表”重要思想的发展和创新。一、对“三个代表”重要思想历史地位认识的新发展十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,准确把握时代特征,科学判断我们党所处的历史方位,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,坚持与时俱进,集中全党智慧,以…  相似文献   

6.
全面深刻地领会“三个代表”重要思想   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十六大把“三个代表”重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想 ,这是一个历史性的决策 ,也是一个历史性的贡献。“三个代表”重要思想是我们党在新的时代背景下理论创新的最重要成果 ,是全党集体智慧的结晶。学习贯彻“三个代表”重要思想 ,必须正确认识“三个代表”重要思想的历史地位 ,深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质 ,牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求 ,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。一、“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展任何…  相似文献   

7.
“三个代表”重要思想是对马克思主义的继承和创新 ,马克思主义哲学的辩证唯物主义的发展观 ,是贯彻“三个代表”思想的理论基础和思想指导 ,因此 ,必须坚持用辩证唯物主义的发展观来理解和指导“三个代表”重要思想的贯彻  相似文献   

8.
于淼 《理论界》2004,(4):144-144
在人才的素质中,政治素质是首要的素质。高等学校的宗旨是为社会主义培养合格的高素质人才,应做好“三个代表”重要思想的“三进”工作,成为贯彻“三个代表”、实践“三个代表”的坚强阵地。 一、提高认识,统一思想,增强教师贯彻“三个代表”重要思想的自觉性 要做好“三个代表”重要思想的“三进”工作,首先要提高教师的思想认识。通过反复的学习和研讨,使教师们统一思想,提高认识。“三个代表”重要思想蕴含着丰富的马克思主义的理论内涵,具有鲜明的时代特征和极强的指导性、针对性。“三个代表”重要思想,旗帜鲜明,高屋建瓴。是我党立足于新的实践,  相似文献   

9.
学苑花絮     
全国社科院系统邓研中心第十二届年会在郑州召开全国社科院系统邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心第十二届年会暨理论研讨会于2007年6月16—19日在郑州黄河迎宾馆召开。来自中国社科院、各省市区及部分市34家社科院的100多位领导、专家学者出席了会议。本次年会暨理论研讨会由中国社科院邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心、河南省社会科学院主办。研讨会的主题是:全面贯彻科学发展观,积极推进和谐社会建设。16日上午举行的开幕式由河南省社科院院长王彦武主持。中国社科院党组副书记、常务副院长冷溶、河南省委常委、宣传部…  相似文献   

10.
把“三个代表”重要思想贯彻到理论创新之中 ,是落实十六大精神必须深入思考的重大理论和实践问题。在理论创新中贯彻“三个代表”重要思想 ,不仅需要增强理论创新的自觉性和使命感 ,而且必须坚持科学的方法论原则  相似文献   

11.
为深入学习贯彻江泽同志关于“三个代表”的重要思想,中共广东省委宣传部理论处、南方日报、羊城晚报、广州日报、深圳特区报、珠海特区报、汕头日报理论部,以及《学术研究》、《广东社会科学》杂志,决定共同举办学习“三个代表”征文活动。一、征文参考选题1“三个代表”思想对马克思主义政党理论的继承、发展和创新2“三个代表”思想与执政党的自身建设与改革3“三个代表”思想与加强和改善党的领导,提高党的执政水平4联系本地区、本部门实际,谈学习贯彻“三个代表”思想的认识体会5从身边人、身边事看“三个代表”思想的实践二、时间、要…  相似文献   

12.
完整、准确地理解和把握“三个代表”重要思想的理论体系及其对马克思主义的新贡献 ,是当前兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的关键性环节。联系胡锦涛同志“七一”讲话的理论创新点 ,本文着重阐述 :“三个代表”重要思想已经构成一个完整的理论体系 ,其本质是立党为公、执政为民 ;“三个代表”重要思想是马克思主义同中国具体实际相结合的“三大理论成果”之一 ,是坚持和发展马克思主义的典范。  相似文献   

13.
中共中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班开班式3日上午在中央党校举行。中共中央总书记、国家主席胡锦涛发表重要讲话强调,全面建设小康社会,是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践,也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。要紧密结合全面建设小康社会的实践,学习好、领会好、贯彻好“三个代表”重要思想,把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮不断引向深入,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。  相似文献   

14.
胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中强调指出,我们党历来高度重视理论工作,目的就是要通过强有力的理论指导,使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。胡锦涛同志还特别对广大理论工作者提出了新的希望和要求,这些希望和要求同江泽民同志对广大哲学社会科学工作者提出的“五点希望”、“五点要求”一道,共同构成了新世纪哲学社会科学繁荣发展的伟大指针。当前,摆在全省理论工作者面前的一项重大政治任务,就是把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好,务必在武装思想和指导实践两方面都取得新的成效。“三个代表…  相似文献   

15.
《青海学刊》2003,(6):47-48
卷首语(1.1)加强领导干部学习提高执政兴国本领(2.1)学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神要持之以恒(3.1)立足当前谋发展抢抓机遇奔小康(4.1)兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮(5.1)切实把立党为公、执政为民落实到青海大发展的实践之中(6.1)全面建设小康社会的体制保证七一讲话(4.4)在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话胡锦涛特稿(1.4)全面建设小康实现富民强省(4.9)党的指导思想的又一次创新苏荣(4.12)以小康社会目标统筹和推进社会事业的发展宋秀岩(4.16)围绕中心服务大局进一步做好宣传思想工作骆惠宁(5.4)在…  相似文献   

16.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话 ,对“三个代表”重要思想进行了科学、系统、全面的阐述 ,构建了完善的理论系统。从理论宏观层面上看 ,论述了什么是“三个代表”的科学内涵及相互关系 ,论述了为什么要贯彻落实“三个代表”及其时代重要性 ,论述了怎样贯彻、落实、实践“三个代表”的途径和原则方法。后两个问题 ,是贯彻落实“三个代表”思想 ,是“三个代表”重要思想的组成部分。对贯彻落实“三个代表”思想进行深入、细致的研究 ,将对实践“三个代表”有更重大的意义  相似文献   

17.
如何贯彻、落实好“三个代表”重要思想的“三进” ,端正态度 ,提高认识是关键。“三个代表”重要思想要解决什么问题、在大学生中学习“三个代表”重要思想有何意义 ,这是大家普遍关心的两个问题 ,是高校做好“三进”工作的理论前提。大学生学习“三个代表”重要思想既是客观社会发展所需 ,也是一个人修身、做人所离不开的。“三个代表”重要思想对大学生肩负伟大历史使命 ,树立正确的世界观、人生观与道德观 ,做一个全面发展的人具有重大指导意义。  相似文献   

18.
党的十六大提出了在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务。十六大之后,新一届中央领导集体重点抓了“三个代表”重要思想和十六大精神的学习贯彻,明确提出,学习贯彻十六大精神,必须紧紧抓住学习贯彻“三个代表”重要思想这个中心环节,切实把“三个代表”重要思想贯彻落实到现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面,全面推进十六大提出的各项任务的落实。近两个月以来,中央又相继采取了几项重大举措:一是印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》;二是下发了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新…  相似文献   

19.
本文论述了“三个代表”重要思想及其根本要求,阐明了贯彻“三个代表”重要思想对图书馆工作的新要求,应将“三个代表”重要思想贯彻实践到图书馆建设的各个领域,体现在图书馆服务的各个方面。  相似文献   

20.
戴舟 《河北学刊》2002,22(6):5-13
学习、研究、宣传、贯彻好“三个代表”重要思想 ,是新时期最大的思想政治工作。要在“三个代表”提出的历史背景和特征 ,“三个代表”的科学内涵及辩证统一关系 ,“三个代表”与马克思主义是一脉相承的统一科学体系、是深化“三大规律”认识的重大理论成果 ,“三个代表”的历史地位与指导意义等六个方面下工夫 ,从理论与实践的结合上说清楚 ;要牢牢把握“三个代表”的根本要求 ;要正确认识和处理“三个代表”与党的先进性、四项基本原则、“三个有利于”、干部素质、党的建设的关系 ,真正使人们对“三个代表”重要思想入脑入心。这是从事宣传思想工作者的根本任务。  相似文献   

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