改革是社会主义社会发展的动力——学习《邓小平文选》第三卷体会

马克思主义认为,无产阶级的历史使命是要解放生产力,进而解放全人类。“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量”。无产阶级通过革命来实现自己的目的,革命是解放生产力,它推动着社会的前进,这是马克思主义的一条基本原理。那么社会主义建立以后,仍然需要解放和发展生产力,这当然是要通过社会主义制度的自我完善和发展来实现的。 那么,这种自我完善和发展的动力是什么呢?刚刚出版和公开发行的《邓小平文选》第三卷,依据马克思主义的基本原理,紧密结合中国社会主义建设的实际,创立了建设有中国特色的社会主义理论,并提出了“革命是解放生产力、改革也是解放生产力”的光辉思想,从而极大地丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想,有力地推动了我国的社会主义建设。认真学习《邓小平文选》第三卷,用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装我们的头脑,学习邓小平同志关于改革开放的一系列光辉论述,对于提高我们的马克思主义理论水平,深刻认识改革的目的、性质、地位和作用,坚定不移地执行党的基本路线,加快改革开放的步伐,促进我国的社会主义现代化建设,具有重大的现实意义和深远     

试论苏维埃俄国“间接过渡”的历史必然性

马克思主义基本原理揭示了这样一条客观规律:一切国家、民族都不可避免地要走向社会主义.然而,一切国家、民族通向社会主义的途径却并不完全一样.如何从资本主义向社会主义过渡,马克思对这个重大的理论问题曾经作过精辟的论述.早在1848年发表的《共产党宣言》中就已指出:在“最先进的国家里”夺权成功的“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家手里,即集中于组织成为统治阶级的无产阶级手里.要做到这点,起初当然必须采取向私有权和资产阶级生产关系实行暴力干涉的手段,……并且是为变革全部生产方式所不可避免的办法.”同时“实行普遍劳动义务制”“成了产业军,特别是在农业方面.”“把     

正确认识社会主义民主建设的长期性——学习马克思关于社会主义民主的论述

社会主义民主是社会主义制度的特征之一,它的产生、发展和社会主义社会的产生、发展是完全一致的,全面实现社会主义民主的过程实质上就是社会主义社会逐步向共产主义高级阶段发展的过程。马克思最早在《共产党宣言》中论及社会主义民主。在马克思主义这个纲领性文献里,马克思恩格斯依据人类社会发展的一般规律,运用他们创立的无产阶级历史使命的学说,分析了无产阶级革命的一般进程,指出“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主”,然后“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产     

马恩的社会主义所有制理论与所有制改革的原则指向

一、马恩关于资本主义私有制向社会主义的 社会所有制转变的理论模式 马克思在《共产党宣言》中,在指出了“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主”之后,紧接着又明确地指出,组织成为统治阶级的无产阶级在经济上的任务,就是“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家……手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。”这就是说,无产阶级夺取政权后,不能也不可能立即将生产资料转归全社会所有,而“首先把生产资料变为国家财产。”即建立国家所有制。     

建立符合时代要求的价值观和人生观──学习《邓小平文选》第三卷

《邓小平文选》第三卷是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要著作，是当代马克思主义的结晶。在这一卷里，他对社会主义精神文明建设作了一系列重要论述。按照邓小平的思想，社会主义精神文明建设大体可分为文化建设和思想建设两个基本方面。关于社会主义思想建设，邓小平特别重视建立符合新时期要求的价值观和人生观，这是教育我们干部尤其是青年担当建设有中国特色社会主义重任首先要解决的“精神动力”问题。那末，凝聚在《邓小平文选》第三卷的“精神动力”的内容是什么呢？笔者的体会是：一、爱国主义邓小平是伟大的马克思主义者，…     

马克思恩格斯关于用赎买办法剥夺剥夺者的设想在中国的实现

无产阶级革命的最终目的是消灭资本主义的剥削制度,建立社会主义和共产主义社会。马克思、恩格斯在一八四八年发表的《共产党宣言》中就曾明确指出;“无产阶级运用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级所有的全部资本,把一切生产工具集中在国家手里,即集中在已经成为统治阶级的无产阶级手里。”无产阶级怎样“运用自己的政治统治”,如何“一步一步地夺取资产阶级所有的全部资本,把一切生产工具集中在国家手里”呢?无非有两种办法:一是无产阶级用暴力手段无条件地没收资产阶级     

试论《邓小平文选》的特色

体现邓小平同志长期革命经历的《邓小平文选》不但内容丰富，而且富有特色．《邓小平文选》和《毛泽东选集》一至四卷一样，是中国共产党历史的记录。在《邓小平文选》中，提出了许多有创造性的理论，对建设有中国特色的社会主义理论的发展过程、内容都作了充分的阐述。同时，《邓小平文选》又有自己的语言特色，用朴实的语言说明了深奥的理论原理。     

正确认识毛泽东的历史地位——学习《邓小平文选》的一点体会

怎样评价毛泽东同志在中国革命历史上的地位?《邓小平文选》对这个极为重要的问题作出了科学的回答。邓小平同志指出:“毛泽东同志在长期革命斗争中立下的伟大功勋是永远不可磨灭的。”(《邓小平文选》第138页)我们学习了《邓小平文选》以后,感到这部马克思列宁主义光辉著作自始至终都贯穿着一条肯定和维护毛泽东同志历史地位的红线。毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。     

高举毛泽东思想旗帜的光辉典范

邓小平同志是真正高举毛泽东思想旗帜的光辉典范,特别在恢复、坚持和发展毛泽东思想方面,做出了杰出的贡献。他在《邓小平文选》中的许多文章里都谈到了这个问题,如在《对起草<关于建国以来党的若干历史问题的决议>的意见》中指出:“我们要恢复毛泽东思想,坚持毛泽东思想,以至还要发展毛泽东思想”(《邓小平文选》第261页。以下凡引自本书者,只注明页码)。这不仅是起草《决议》的根本指导思想,也是贯穿《邓小平文选》中的一条红线。     

建设有中国特色的社会主义──学习《邓小平文选》第三卷体会

建设有中国特色的社会主义──学习《邓小平文选》第三卷体会邹积贵《邓小平文选》第三卷的主题，是开卷篇提出的“建设有中国特色的社会主义”．“建设有中国特色的社会主义”这一命题，准确地反映了十一届三中全会以来形成的一系列方针政策的本质。这一命题，包括相互联...     

把彻底埋葬资本主义制度的革命进行到底——学习《毛泽东选集》第五卷关于改造资本主义工商业的论述

无产阶级通过暴力革命,建立自己的政权,变资本主义私有制为社会主义公有制,消灭资本主义剥削制度的基础,这是马克思主义的一条基本原理。马克思和恩格斯早就指出:无产阶级夺取政权以后,“将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。”(《马克思恩格斯选集》第1卷,第272页)     

必须完全搞清楚的一个问题

《邓小平文选》第三卷是一部重要的马克思主义文献。它博大精深,以许多新的思想和观点丰富和发展了马列主义、毛泽东思想。我在研读《邓小平文选》第三卷的过程中,深深感到必须完全搞清楚的一个问题是:什么叫社会主义,什么叫马克思主义?也许有人会说,我们党的历史已经七十多年了,搞社会主义也四十多年了,这是个不成问题的问题。然而《邓小平文选》第三卷所论及的重点恰恰是这个根本问题。1984年6月,邓小平同志尖锐地指出:“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”1985年8月,他又一次指出:“我们总结了几十年搞社会主义的经验。社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚。”邓小平同志对建国以来的情况进行了科学的分析和总结,在第三卷中,他多次讲到:我国建国的头     

关于邓小平社会主义本质论的几点思考

江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告上的讲话中指出“总结历史经验，我们可以看到，坚持社会主义，首先要搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义这个基本的理论问题。我国社会主义改革开放前，所经历的曲折和错误，归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚；改革开放以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑，归根到底也在于对这个问题没有搞清楚”①。这两个“归根到底”，说明了搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个当代社会主义首要的基本的理论问题的极端重要性。众所周知，邓小平同志在回答“什么是社会主义”这个首要的…     

发展生产 共同致富──学习《邓小平文选》第三卷的体会

发展生产共同致富──学习《邓小平文选》第三卷的体会韩洪章“社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。”①这是邓小平同志对社会主义所作的通俗而又深刻的科学概括。这个重要思想贯穿于《邓小平文选》（第三卷）的许多著作之中。认真学习和领会这个重要思想．就...     

论邓小平“抓住时机，发展自己”的思想

论邓小平“抓住时机，发展自己”的思想徐久刚抓住时机，发展自己，是《邓小平文选》第三卷贯串全书的主线之一。学习邓小平的建设有中国特色社会主义理论，要紧紧把握这一主线，了解和掌握邓小平关于“抓住时机，发展自己”的思想，以便更好地指导建设有中国特色社会主义...     

宣传思想工作要弘扬主旋律、奏响主旋律——读《邓小平文选》体会

宣传思想工作要弘扬主旋律,奏响主旋律。《邓小平文选》对这个问题做了肯定而明确的回答和科学的阐述。早在1983年他就针对思想战线上的混乱指出:“一定要彻底扭转这种不正常的局面,使马克思主义的和社会主义、共产主义的宣传,特别是在一切重大理论性、原则性问题上的正确观点,在思想界真正发挥主导作用”。(《邓小平文选》第三卷,46页,     

社会主义本质的科学论断——学习《邓小平文选》第三卷的体会

江泽民同志在《学习〈邓小平文选〉第三卷报告会上的讲话》中指出:“在《邓小平文选》第三卷中,反复强调的一个主题,就是只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,我们坚持社会主义是有中国特色的社会主义。总结历史经验,我们可以看到,坚持社会主义,首先要搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义这个基本的理论问题。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚,改革开放以来在前进中遇到的一些疑虑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有完     

略论邓小平的人才思想

略论邓小平的人才思想曲峡，庄道树人才问题，是邓小平始终关注的一个重要问题，也是关系到我国社会主义现代化建设事业成败的关键问题．邓小平在１９７７年５月就大声疾呼要“尊重知识，尊重人才”。①在《邓小平文选》第三卷中，谈及人才问题的文章就有十多篇。综览《邓...     

《东京赋》“中畋”考辨

《汉语大词典》里的词条“中畋”引唐张铣注《文选》，释为“在狩猎之中”。文章认为《汉语大词典》对引例的理解和词义的概括均有不妥，同时引例自身存在注释不当的缺陷，文章以《文选注》等有关古籍资料为依据，利用文字训诂和古书记载相互印证，对《东京赋》里的“中畋”词义进行探究，确认“中畋”非“在狩猎之中”义，而是“用于畋猎的良马、好马”。     

浅谈社会主义的本质问题——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

社会主义的本质问题,是我们建设有中国特色社会主义最基本的问题。在很长时间里,我们“对这个问题的认识不是完全清醒的”,或者说“没有完全搞清楚”。小平同志在1990年12月同中央几位负责同志谈话时首次使用了社会主义本质这个概念,1992年初南巡谈话中明确地回答了这个重要问题,他指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”.这一论断,是对社会主义的科学界定,是对科学社会主义理论的深层突破,同时也是《邓小平文选》第三卷主题中的核心,是支撑建没有中国特色社会主义理论的基石。我们应当深入理解这一科学论断,进一步提出自己的思想认识.