高等农业院校推动农村科技创新人才培养途径

高等农业院校具有人才、知识、技术和文化优势,是推进农村科技创新的主力军.沈阳农业大学在辽宁农村科技创新人才培养工作中发挥了十分重要的促进作用.辽宁省是农业大省,沈阳农业大学服务辽宁农村科技创新人才培养工作是适应辽宁新农村建设需求,凸显自身办学特色、提高办学质量、实现全面发展的需要.为此,沈阳农业大学深刻认识所肩负的历史使命,深化学校内部改革,培养辽宁新农村建设需要的创新型人才;加强辽宁农村现有人才资源的利用,大力开展农村骨干的培养培训工作;完善配套激励机制,调动学校师生参与辽宁新农村建设的积极性;健全组织保障机制,促进高等农业院校与辽宁农村科技创新人才培养工作的有效结合.     

2000～2002年沈阳农业大学科技论文分析

对2000～2002年<中文科技期刊数据库>中收录沈阳农业大学的科技论文数量进行了统计,对比了中国其他几所农业大学被录用文献数量情况,综合分析了沈阳农业大学科技论文的学科分布、作者分布及期刊分布,从一个侧面反映了沈阳农业大学科学研究现状,并对其有关问题进行了探讨.     

率先垂范耘种沃十

周静（1963-）,博士,沈阳农业大学教授,沈阳农业大学教学名师,博士研究生导师。沈阳农业大学食物经济与管理二级博士点学科带头人、工商管理一级硕士点学科带头人。沈阳农业大学企业管理教学团队带头人。兼任辽宁省本科专业教学指导委员会委员,沈阳市委、市政府决策咨询委员会委员,CAC全国“1＋N”复合型人才职业培训教学基地培训行业专家,中国农业企业经营管理教学研究会常务理事,国家财政部、辽宁省财政厅农业项目评审专家,辽宁省农业经济学会常务理事、副秘书长,辽宁省市场学会副会长,辽宁省管理科学研究会常务理事,辽宁省农委项目评估专家,沈阳市农业科技讲师团特邀专家,沈阳市供销联社特邀咨询专家,沈阳市中帼农业专家培训团讲师。现任沈阳农业大学经济管理学院副院长。     

《沈阳农业大学学报(社会科学版)》投稿指南

《沈阳农业大学学报(社会科学版)》是辽宁省教育厅主管、沈阳农业大学主办的综合性社会科学学术期刊,也是教育部中国科技论文在线优秀期刊和中国核心学术期刊,是社会科学工作者传播和交流学术观点、发表学术理论和展示科研成果的媒体平台。《沈阳农业大学学报(社会科学版)》将特别关注有科研项目资金资助的研究性稿件,欢迎广大作者向农学家研究、经济管     

教学团队园艺植物遗传育种教学团队（2013）

沈阳农业大学园艺植物遗传育种学教学团队,依托蔬菜学国家重点学科和果树学辽宁省重点学科建设．其历史可以追溯到建校初期,经过几十年的建设与发展,本团队在园艺植物育种学和遗传学教学与研究方面取得了丰硕成果,入选辽宁省高等学校科技创新团队和沈阳农业大学学术创新团队。     

刻苦钻研 精益求精

赵风芹（1966-）,博士,沈阳农业大学教授,硕士研究生导师,校级教学名师。沈阳农业大学工程制图省级精品课和校级工程制图教学团队负责人,沈阳农业大学机械设计及理论学科成员,沈阳农业大学工程学院学位分委员会成员,中国农业工程学会会员,辽宁省机械设计分会理事,现任沈阳农业大学工程学院工程技术教研室主任。     

农业工程基础实验教学中心

2006年3月,沈阳农业大学农业工程基础实验教学中心由沈阳农业大学工科类学生创新设计中心、工程基础实验室和工科类学生实训中心整合而成,隶属于沈阳农业大学农业工程一级学科,服务于沈阳农业大学多个相关学科与专业     

新时代农业高校科技特派员服务乡村振兴路径创新研究

科技特派员已经成为乡村振兴的重要支撑力量，新时代实现农业的高质量发展必须进一步突出农业科技的支撑引领作用。研究提出新时代高校科技特派员工作面临新挑战：农业和农村发展环境更趋复杂严峻；创新驱动加速现代农业变革；新型农业生产方式变化巨大。研究总结提出高校科技特派员工作深入推进面临诸多问题，迫切需要推动高校科技特派员工作转型：科技特派员从服务向“服务+创新+市场”转型；科技特派员来源从高校科研院所专家向社会各阶层各类人才转型；科技特派员从服务产业振兴到推动全面振兴转型。研究以沈阳农业大学为案例总结新时代农业高校科技特派员工作创新的具体路径，探讨提升高校科技特派员工作质量的保障对策。     

沈阳农业大学省级教学团队 土木工程专业教学团队

王铁良,1965年生人,博士,沈阳农业大学教授,校级教学名师,博士研究生导师。现任沈阳农业大学科技管理处处长、辽宁省教育厅重点实验室农业水土工程实验室主任、辽宁省重点学科农业水土工程学科带头人,兼任中国农业工程学会农业水土工程专业委员会副主任委员、中国水利学会农田水利专业委员会委员、辽宁省农业工程学会副理事长等职务。     

《沈阳农业大学学报(社会科学版)》投稿指南

《沈阳农业大学学报（社会科学版）》是辽宁省教育厅主管、沈阳农业大学主办的综合性社会科学学术期刊,也是教育部中国科技论文在线优秀期刊和中国核心学术期刊,是社会科学工作者传播和交流学术观点、发表学术理论和展示科研成果的媒体平台。《沈阳农业大学学报（社会科学版）》将特别关注有科研项目资金资助的研究性稿件,欢迎广大作者向农学家研究、经济管理、生态环境、教育教学和文史哲法栏目踊跃投稿,特别欢迎校内各学科群专家及其研究生撰写各自学科前沿学术研究专论及综述,本刊给予优先出版。     

高校科协对促进科技发展的作用探析

高校科技工作在创新型国家建设中的重要作用日益凸现.文章结合高校科技工作的实际,论述了科协在高校科技工作中的地位,重点就新形势下高校科协在发挥桥梁、纽带、科普工作主力军、科技交流平台作用等三个方面的创新实践提出了有益的建议.     

浅谈高校学生工作的智能化管理

数字化大学已成为当前各高校信息化建设的主要目标。在学生工作中引入各项智能化系统,能让学生工作更加有序,为学生工作的稳定开展提供科技保障。文章基于当前高校学生工作现状及特点,结合现有软件,提出相应的应用策略。     

知识经济时代的科技期刊编辑工作

知识经济已见端倪 ,以组织、传播、创新知识信息为主要任务的科技期刊编辑工作将面对更多的挑战。只有抓住机遇 ,迎接挑战 ,锐意更新才能适应知识经济对科技期刊编辑工作的要求     

坚持技术创新开创学院科技工作的新局面

在简述了学院科技工作发展和取得新成果的基础上,就学院科技工作中,做好科技发展规划、加强科研基地建设,鼓励创新人才,促进成果转化等方面,阐述了实施创新思想和创新战略的具体实践.在明确了进一步发展思路后,将努力开创学院科技工作的新局面.     

论青年科技创新行动

青年科技创新行动必须坚持以经济建设为中心、服务科教兴国战略,培养青年创新素质的原则,坚持有的放矢的工作思路。其工作重点应放在:培养青年创新人才;推动科技成果的生产、创造、推广、应用;促进青年科技人才与项目的对接,建立青年科技创新示范基地。机制建设中的网络、奖励、阵地、政策的建立健全很重要,能发挥处理好服务大局与体现青年特点、继承与创新活动与机制、统一要求与创造性工作之间关系的功效。     

沈阳农业大学改革开放30年回顾与展望

1978年,沈阳农业大学恢复办学。30年间伴随中国改革开放进程,沈阳农业大学历经艰难曲折,各项事业不断发展：学科数量显著增加,学科门类和专业领域不断拓展;办学层次进一步完善,学科综合实力显著增强;教师队伍总体数量稳步增加,整体素质大幅提升;办学规模迅速扩大,教育质量不断提高;科学研究水平逐步提高,服务地方经济建设成效显著;办学基本条件得到极大改善,校园环境发生翻天覆地的变化;党的建设全面推进,大学生思想政治工作效果显著。面对新的机遇和挑战,总结30年不平凡的发展历程,揭示改革开放伟大实践带给学校的宝贵经验和重要启示,推动沈阳农业大学事业又好又快发展。     

对国有企业党群工作标准化建设的思考

标准化是在经济、技术、科学及管理等社会实践中,对重复性事物和概念以及常规性工作通过制定、发布和实施标准,达到统一,以获得最佳秩序和社会效益的实践过程。党群工作标准化建设是新形势下加强和改进党群工作的有益探索和尝试,是新时期企业发展对党群工作提出的新要求,也是党群工作自身不断创新的必然结果。     

农村科技工作机制创新的实践与思考

新时期解决"三农"问题的根本出路在于农村科技工作机制的创新。南平市实施的科技特派员制度不仅是农村科技工作机制的创新举措,也是"三个代表"重要思想在农村的具体实践。与时俱进,不断完善和深化科技特派员制度,对于广大农村欠发达地区将具有普遍的指导意义,对于中国农村的经济发展和社会进步必将产生深远的历史影响。     

浅谈定势心理对科技期刊编辑工作的影响

科技期刊编辑在处理稿件时会出现以名取文等现象。从心理学角度分析,这是受定势心理的影响。定势心理对科技期刊编辑工作(包括编辑初审、送专家评审和编辑加工等)产生了不利的影响。要消除这种不利影响,必须从2个方面入手:(1)主观上要努力提高编辑的素质;(2)客观上要规范并严格执行编辑程序。     

论科技素质及其结构

科技素质是科技活动主体在从事科技活动并在认识和处理各种关系时所形成的稳定的品质 ,这些品质是个体进一步从事科技活动的基本要求和前提条件。研究科技素质 ,应分析其结构 ,以便制定相应的课程计划和评价标准 ,确立科技教育的目标。本文根据个体从事科技活动所必须认识和处理的几种关系 ,把科技素质分为科技知识、科技能力、科学精神和科技道德四个方面