网络环境下的高校学生管理工作创新策略探索

在当今新时代背景下,我国教育事业稳步前进,而高校学校教育一直是教育部重点关注的对象,高校教育是素质教育的重要阶段,现如今教育体制改革已经涉及教育的方方面面,教师作为班级教育发展的领导者,在班级发展的过程中起着关键性的作用,甚至可以说教师的管理理念是一个班级教育的灵魂.理念思想是指导教育工作的指导性思想,教师的管理理念会...     

网络环境下高校学生党建工作现状研究——以重庆市部分高校为研究对象

高校学生党建工作作为党的建设的一个重要组成部分,是加强党的建设、加快我国高等教育事业建设的重要内容。网络信息技术的发展使高校学生党建工作面临着各种挑战和机遇,面临的教育对象和教育形势也更加复杂。将高校学生党建工作置于网络环境下研究,成为做好新形势下高校学生党建工作的迫切要求。文章在调研的基础上,对网络环境下高校学生党建...     

新时期高校学生管理工作面临的问题及对策

随着社会环境、家庭环境的变化及高校教育体制改革的深化,高校学生管理工作出现了一些新情况、新问题。为此,高校学生管理工作者必须突破旧的思想观念,树立新的管理理念,探寻新的管理、教育策略。     

心理健康视角下高校学生管理工作实践

心理健康教育是高校学生管理工作过程中的一项十分重要的工作内容,学生心理健康教育能很好地提升学生的整体素质、营造和谐的班级秩序、构建良好的校园文化、实现高校教育基本目标.然而,从目前高校学生管理工作现状上看,仍存在学生心理健康素质差、适应能力低、价值取向偏等方面的问题.导致这一问题的原因是多方面的,对于高校学生管理者来说...     

网络条件下高校学生思想教育工作的现状及对策

网络由于其特有的传播方式 ,对高校学生的思想观念和精神世界产生了巨大影响。它既为高校学生思想教育工作提供了新的方式、手段和方法 ,同时也对其提出了严峻的挑战。应适时抓住时机、更新观念、转变角色 ,重视建立网上学生思想教育工作阵地 ,加强思想教育工作者的素质建设 ,并采取有效措施加强网上信息的管理和监控 ,在网上唱好主旋律 ,打好主动仗     

网络环境下高校学生上网状况分析及其对策

在当前网络环境下 ,高校上网的学生分为求知识、求信息群、单纯追求信息群、沉溺于网上聊天或黄色游戏影视群、恶作剧群四种类型。应该根据不同类型的学生用户群 ,采取不同的引导措施和相应教育方法     

网络社会高校学生公共参与引导的现状及对策

互联网引领的“草根运动”逐步销蚀了以往存在于个人与国家之间的缓冲区域,实现了双方的“面对面”接触,二者之间的关系结构转向一种横向扁平化、对等化、非组织化的联结。在这种关系中,网络社会高校学生公共参与在日趋自由便捷、丰富活跃的同时,也释放出了巨大的政治张力,带来了不确定性、高风险性及西方意识形态网络渗透危机。简言之就是,网络社会不仅给高校的学生工作带来了教育环境转向的机遇,也带来了教育对象把握、内容认同及载体方式方法选择的难题。基于此,应从“政治视角”“市场模式”“话语创新”三个维度探索构建网络社会高校学生公共参与管理服务的工作格局。     

网络环境下经济犯罪的特点及对策研究

随着计算机互联网的迅速发展 ,缩短了人与人之间的时空界限。计算机在给人类社会带来巨大进步的同时 ,也带来了新的社会问题 ,即计算机犯罪。利用计算机进行经济犯罪与传统的经济犯罪有许多不同的特征、表现形式和特点 :一是加强技术防范 ;二是加强计算机安全管理 ;三是应尽快制定计算机犯罪法 ,充分发挥刑事法律的威力 ;四是加强教育 ,提高计算机工作者的自我防范意识和法律意识。总之 ,对网络经济犯罪的防范必须采取”综合治理”的方法 ,使每个经济主体做到守法、守信的和谐统一     

网络环境下学校图书馆的管理工作

随着现代信息技术的发展,计算机网络已经深入到社会生活的方方面面,学校图书馆作为知识信息的前沿征地首当其冲。新形势下,网络技术的发展一方面提高了图书馆信息的传播效率、扩大了知识的传播范围,另一方面也对学校图书馆的管理工作提出了更高要求以适应信息时代。本文通过对网络环境下学校图书馆管理的新特点的介绍,深入分析其对学校图书馆管理产生的影响,并提出网络环境下加强图书馆管理的对策,为学校图书馆更好地开展管理工作建言献策。     

中美高校学生思想教育与管理工作比较研究

：本文就中美高校学生思想教育与管理工作进行比较研究,分析其共性及特性,进而从我国高校的实际出发,从更深更高层次揭示教育规律,总结教育经验,旨在进一步改进和完善我国高校的学生思想教育与管理工作     

高校学生越轨行为成因及对策思考

高校学生个体或群体在其主观意识的支配下,偏离社会主导行为规范的行为称之为高校学生越轨行为.高校学生的越轨行为严重影响着高校学生的成长和社会的稳定发展.为此,家庭需给予高校学生正确引导和适度关注,学校需加强和改进对高校学生的思想政治教育和管理工作,社会需创造适合高校学生健康成长的良好社会环境.     

高校学生管理工作中心理健康教育问题分析及对策

以高校学生这一特殊群体为研究对象,在分析当代高校学生心理健康问题的表现形式及其原因、危害性的基础上,进一步给出相关对策,以期能给高校学生管理工作一些借鉴。     

网络环境下高校德育工作的对策

计算机网络环境的形成,在给高校教育带来发展前景和契机的同时,也给高校德育工作带来了冲击和挑战.应该积极研究网络环境下高校德育工作的规律,充分利用计算机网络技术,拓展德育空间,丰富德育内容,使新形势下的高校德育工作得到进一步发展.     

新形势下高校学生管理工作面临的问题和对策探讨

随着我国社会主义市场经济和高等教育改革的发展,传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战。新形势下学校外部环境、学生主体、学校及高等教育改革的现状要求高校学生管理工作应树立“以人为本”的管理理念,积极探索适应时代要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。因此,深入分析学生管理工作面临的新问题并提出对策、措施,无论是对于高校学生工作的有效管理,还是高校学生的健康成长都具有重要而现实的意义。     

网络的发展与高校学生思想政治工作

本文首先分析和论述了当前网络的迅猛发展给高校学生思想政治工作所带来的一系列新的课题与严峻的挑战;并进一步提出了网络环境下,高校学生思想政治工作的新的途径与具体方法。     

高校学生网络自组织发展的SWOT分析及管理对策

高校学生网络自组织是一种新型青年自组织,网络的普及使其在高校校园中方兴未艾,因此,应当对其给予足够的重视和研究。借助SWOT理论来分析高校学生网络自组织的优势、劣势、机遇与威胁,有利于完善高校学生网络自组织的管理对策。     

高校学生量化管理工作探析

高校学生量化管理工作是近年来在我国高校普遍推行的管理模式。这对于高校的学生工作和培养目标而言,有其积极的一面：提高了学生管理工作水平,增强了学生的集体主义观念和竞争意识,有利于形成优良班风,促进了学生自我管理能力和文明行为习惯的形成;但同时也有其负面效应：如重管理轻思想政治教育,助长了学生的实用主义思想,受本位主义思想支配产生了校园不正之风。针对存在的问题,应通过建立学生工作综合评价体系、学生个人德智体综合测评方案,强化监督和提高学生工作人员素质等予以解决。     

网络环境下信息服务业的发展前景与对策

分析了网络环境下信息服务的特点及网络环境下信息服务业的发展前景,提出了利用网络资源进行高质量信息服务的相应对策.     

网络环境下信用管理研究

信用信息的管理是信用管理的关键。信用管理总是表现为对市场主体信用信息的收集、综合评价、披露和管理,因此可以利用现代信息网络技术在信息传播方面的即时性、广延性,克服信息传播的时空限制,使网络成为信用管理的基本技术手段。本文总结并探讨了在网络环境下的几种信用管理的措施与模式。     

论网络信息时代的高校学生管理工作

网络信息时代的来临为高校学生提供了一个丰富开放的学习环境,与此同时,也给学校的学生管理工作带来了挑战,如何应对网络的利弊强化校园网的建设,加强学生管理将是新时期高校管理面临的一项重要任务。