新时期高校学生党支部建设探析

本文针对当前高校学生党支部建设中存在的问题,有针对性地提出了改进和加强大学生党支部建设的有效措施,强调高校大学生党支部建设要与时俱进,加强和创新高校大学生党支部建设,不断增强高校大学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力。     

高校学生党支部建设创新问题探略

新形势下,高校要充分认识到新时期加强学生党支部建设的重要意义,要结合实际,勇于创新,在坚持标准、严格程序、确保质量的前提下,实现高校学生党建工作的新发展、新突破.     

新形势下增强高校学生党支部创新活力的路径载体探析

高校学生党支部是高校党建工作的重要组成部分,担负着人才培养、科学研究、文化和服务的传承等职能.随着党建工作的不断发展完善,高校学生党支部的发展正面临着各种各样的问题与挑战.本文在对新形势下如何增强高校基层党支部创新活力的基础上,分析了学生党支部承担的主要任务和在支部建设中存在的主要问题,重点研究了加强学生党支部创新活力的载体路径.     

加强高校学生党支部书记队伍建设研究

目前,高校学生党支部书记队伍建设面临重视程度有待加强、队伍稳定有待巩固、培养环节有待调整、保障体系有待完善、素质水平有待提高等问题。积极探索加强高校学生党支部书记队伍建设的具体路径,应提高思想认识,帮助其找准定位;建立完善科学的选任机制、系统的评价机制、长效的培养机制,从选聘任用、考核激励、培训教育角度,确保外在制度有保障;提升党支部书记自身的思想政治素质、业务素质和创新素质,确保内在发展有保障。     

新形势下高校学生党支部建设的思考

从党组织的建设发展、高校的发展、学生自身发展等不同的方面,分析加强高校学生党支部建设的意义,并结合新时期高校学生党支部工作面对的工作对象、工作环境变化,提出加强高校学生党支部建设应从加强党支部书记队伍建设、优化党支部设置、结合共青团工作运行等途径入手。     

马克思主义学习型政党与高校学生党支部建设

马克思主义学习型政党是学习型组织和学习型政党的一种特殊形式,具有政治性、时代性、科学性和创新性的基本特征。充分认识建设学习型学生党支部的重要性并探索建设的途径,是决定高校学生党建工作的关键,也是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分。     

高校学生党支部建设的新思路

文章在探究高校学生党员先进性教育的基础上,分析了新形势下高校学生党支部存在的问题,结合高校学生党支部自身的特殊性,提出了建设高校学生党支部的具体措施。     

浅谈高校学生党支部建在班级

随着招生规模的不断扩大，高校在校生人数不断增加，高校传统的纵向为主的垂直型基层党组织体系已不适应新形势下高校学生党建工作的需要。文章在分析当前高校学生党支部建在班上的重要性和必要性的基础上，提出了如何实施的具体建议和措施。     

创新高校学生党支部组织生活有效性研究

学生党支部组织生活是加强大学生党建工作的有效载体。本文结合问卷及访谈,调查发现当前组织生活的现状及薄弱环节,主要包括＂有组织无活动＂组织生活内容单调,＂有活动无主题＂组织生活主题模糊,＂有主题无讨论＂组织生活缺乏互动性等问题,并分析其影响因素,提出从＂三个贴近＂充实组织生活内容,＂三个结合＂创新组织生活形式,＂三个健全＂优化组织生活制度三方面提高学生党支部组织生活的有效性。     

与时俱进做好高校学生党支部建设工作

高校学生党支部建设是高校思想政治工作的重要支撑点。如何发挥高校学生党支部的战斗堡垒作用,抓好大学生的党建工作,一直是高校思想政治工作的重要课题,也是关系到高校思想政治教育成败的关键。因此,应坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻"三个代表"重要思想和科学发展观精神,与时俱进,研究解决新问题,使高校学生党支部工作适应新形势的变化。     

当前大学生心理教育存在的问题及其对策

我国大学生心理教育工作在认识和操作上仍存在认识不到位、力量不足、目的模糊、对象把握不准、方法不多、时间滞后、畏难等问题。大学生心理教育本质上应是一种素质教育,而且应侧重于个性化教育、适应性教育和发展性教育。在实践中,要把心理教育当成一个长期的、系统的、全面发展的、人性化的育人工程来做。     

高校学生管理法治化的几个问题

分析高校与学生之间的法律关系,结合新颁布的《普通高等学校学生管理规定》,高校在依法行使有关学生受教育权的获得或丧失的权力时,应适用“法律保留”原则,并有必要引入司法审查制度;高校应对现有的校规进行修订,并设立内部权利救济机制,以保护学生的合法权益;还应进一步完善学生诉权保障、民主管理与学生自治方面的工作。     

浅论高校后勤企业文化建设

文章介绍了加强高校后勤企业文化建设的作用与原则:是后勤社会化改革的基础和根本保障,要充分遵循市场法则和教育规律,高校后勤企业的服务与管理都要体现出人文关怀;高校后勤企业文化建设的内容;构建高校后勤企业文化的途径:领导者倡导、全员参与、宣传教育、目标激励,紧紧围绕高校软环境建设,切实地服务于高校育人。     

当代大学生生活方式问题及对策研究

大学生生活方式是制约大学生成长成才的一个重要方面。近年来,随着社会的发展,大学生群体的精神面貌、活动范围、在校期间的行为、生活方式都发生了很大变化,笔者旨在通过调研大学生生活方式现状及存在的问题,了解大学生群体现行生活方式的典型形式、特征和习惯,并提出相应的对策,为深入开展大学生生活方式教育提供依据。     

高校家庭经济困难学生心理问题及对策研究

高校家庭经济困难学生是高校学生中重要的群体,他们的心理直接影响高校的安定与稳定,是高校学生教育管理中的一个重要课题。本文采用SCL-90量表对高校家庭经济困难学生的心理健康状况进行调查,对存在的心理问题的成因进行分析,并就如何引导和帮助家庭经济困难学生克服及应对这些问题提出建议。     

“高峰体验”课程：大学生实践能力建设的新探索

“高峰体验”是美国心理学家马斯洛自我实现理论中的重要概念,强调个人情感体会对行动的促进作用,即个人能力的高度提升和自我力量的高度肯定。个体可以通过改变外部环境和刺激因素,适度掌控“高峰体验”的出现。由青年期向成年早期过渡的大学生对个体能力的认同需求十分强烈,有必要通过实践能力的锻炼提高个体自我认同度和成就感。美国高校“高峰体验”课程及团体项目研究方式的成功经验可以为我国大学生实践能力培养工作提供指导。     

高校后勤甲乙方合同契约关系之构建

通过对现阶段甲乙方合同契约关系存在的原因分析,列举了现有甲乙方实际存在的主要形式,阐述了签订好后勤合同,建立规范的契约关系,仍是后勤社会化改革的重要举措,从而提出了后勤服务市场存在,甲乙方合同契约关系就必然存在的论点。     

高校学生心理辅导存在的不足及应采取的对策

当前,大学生中心理问题日趋增多,这些问题的存在对大学生的成才及适应社会都是不利的.因此心理辅导工作开始越来越受到高校的重视,但与西方心理辅导工作相比还存在很大的差距,还没有形成一套系统的、完整的工作方法.因此,高校在今后应重视这顶工作的开展,确立学生辅导在高校中的地位.同时要努力创建符合自身特色的辅导模式,使心理辅导真正发挥应有的作用.     

应加强对理工科大学生的科学与技术美学教育

文章结合大量实例探讨了科学美与技术美的内涵与外延 ,指出加强对理工科大学生的科学与技术美学教育 ,对于提高他们的艺术修养、科学美学和技术美学的基础知识、敏锐的审美知觉 ,促使其按照美的法则、规律进行科技发明和创造 ,具有重要意义。     

高校贫困生心理现状分析及对策

高校贫困生心理问题日益突出,并呈逐年上升趋势。高校贫困生由于经济困难而产生一系列心理问题,诸如择业就业的压力、人际交往的困难、学习和勤工助学的矛盾等。为了解决贫困生心理问题需要学校高度重视、学生自己树立自信心、正确应用和发挥校园舆论的导向作用。