建设高雅、和谐的高校校园文化

构建社会主义和谐社会是当今社会发展的重大议题,高校作为社会重要组成部分,势必要建设出高雅、和谐的校园文化为构建和谐社会服务,为培育社会主义建设合格人才努力。高雅、和谐的高校校园文化的提出有其雄厚背景,和谐社会的构建、大学生全面和谐发展及校园文化的发展状况也均需要建设出高雅、和谐的校园文化,因此,各高校要应时代要求,为建设出高雅、和谐的高校校园文化而努力。     

构建社会主义和谐社会与现代生态文化建设

构建社会主义和谐社会是当今中国人民在建设现代化事业中提出的一项崭新的重大战略任务。和谐社会需要和谐文化的导引、支撑,和谐文化及建设又是构建和谐社会的重要内容之一。现代生态文化从本质上看就是以和谐为核心的文化,文章力求探索构建社会主义和谐社会与现代生态文化及建设之内在关系,最终以有利于构建社会主义和谐社会。     

构建社会主义和谐社会

崇尚和谐是中华民族的优良传统,也是中国文化的核心价值观。构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义的题中应有之意。社会主义和谐社会包括人与自然的和谐发展,人与人、人与社会的和谐发展,区域和谐、城乡和谐发展,经济社会和谐发展,社会主义国家与其他国家的和谐发展。构建社会主义和谐社会关键是提高党的执政能力。     

构建社会主义和谐社会的哲学思考

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的命题和不断提高构建社会主义和谐社会的能力的要求,“和谐社会”的要素及必要性有以下几个方面,一是在国际上广泛建立友好关系,给我国营造一个和谐的国际氛围和发展空间;二是社会整体协调;三是“人”的和谐;四是人与自然和谐共生,其目标是形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。我们要从这四个方面着手,采取积极有效的对策,才能构建一个稳定有序、和谐发展的社会。     

略论社会主义和谐社会

党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的新命题。人与自然的和谐,人与人的和谐,人与社会的和谐,人、社会与自然的和谐,以人为本的政治和谐,以人为本的经济和谐,以人为本的文化和谐构成了社会主义和谐社会的基本内涵;全面发展、协调发展、可持续发展、稳定有序发展是社会主义和谐社会的基本特征。构建社会主义和谐社会必须以科学发展观为理论指导,以人为本为根本前提,把"五个统筹"落实到构建社会主义和谐社会的过程之中。     

论生命生产的双重关系与和谐社会的构建

文章阐述马克思和恩格斯关于生命生产的双重关系是构建和谐社会的理论基础,并从我国目前存在的人与自然、人与社会及人与人之间的不和谐现象,阐述了构建社会主义和谐社会的客观必然性。同时,提出了从发展经济、依法治国和以德治国等方面构建社会主义和谐社会的思路。     

党内和谐是构建社会主义和谐社会的基石

通过阐述党的性质、宗旨和地位,从而提出了党内和谐是构建社会主义和谐社会的基石,同时,阐明了党内和谐对构建社会主义和谐社会的重要作用,并提出了加强党的建设,促进党内和谐的基本途径。     

构建社会主义和谐社会的过程性分析

构建社会主义和谐社会是一个理想和目标融合、和谐和不和谐并存、认识和行为统一的客观运动过程.文章重点分析了构建社会主义和谐社会的立体内涵,实现过程中存在的不和谐表象、产生的原因及客观必然性,并提出了解决问题的对策.     

论构建社会主义和谐社会的历史唯物主义基础

鉴于我国的社会主义国家性质和发展的历史阶段,党和国家提出了构建社会主义和谐社会的发展目标。这一理念是以马克思的历史唯物主义为其理论根据的。社会关系的和谐是社会主义和谐社会的本质属性,而生产力的发展是构建和谐社会的物质基础,追求人的自由而全面发展是构建和谐社会的最终价值目标和归宿。     

构建高校和谐校园刍议

构建社会主义和谐社会,是党中央提出的战略任务和奋斗目标。高校地位的特殊性,突显了构建和谐校园对构建社会主义和谐社会的重要意义。作为社会核心的高等教育,也在积极寻找建设和谐校园的途径。本文以科学发展观作指导,试从营造和谐教育环境、搭建和谐师生关系平台、促进学生个性全面发展三方面对构建和谐校园进行了初步思考。     

文明视阈中社会主义和谐社会的构建与发展

构建社会主义和谐社会,需要从文明发展的角度来审视和思考。从内在构成看,生态和谐是和谐社会的前提;社会和谐是和谐社会的关键;内心和谐是和谐社会的基础。从文明发展的视阈进行考察,构建社会主义和谐社会需要以文明交流为契机,加强社会主义和谐社会的基础;以和谐精神为基点,增强社会主义和谐社会的协调;以创新为基础,加快社会主义和谐社会的进程。     

浅议社会主义和谐社会的社会价值建设

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导思想的社会主义和谐社会的社会价值应是社会主义和谐文化的内核。经济社会发展必然带来社会价值变化,重视社会价值对于经济社会发展的反作用,构建和谐文化,塑造社会价值,以社会主义核心价值体系,指引社会发展,引领人和社会的前进方向,将是构建社会主义和谐社会的重要保障。     

探析构建和谐大学的发展机制

构建社会主义和谐社会战略思想的提出对大学的发展提出新的要求。从和谐社会的视野分析构建和谐大学的意义,建构和谐大学的框架体系,在此基础上探索和谐大学的发展机制,以期为建设和谐大学提供建议参考,进而促进和谐社会的发展。     

和谐社会与高等教育的和谐发展

党的十六届四中全会构建社会主义和谐社会命题的提出,为我国社会主义的建设和发展指明了方向,同时也对我国教育的改革和发展提出了新的目标和要求。和谐社会的构建呼唤和谐教育,如何在科学发展观的指导下促进高等教育和谐发展,成为一个重要课题。     

论和谐社会与终极关怀

构建社会主义和谐社会是当代中国为实现人的自由全面发展而采取的自觉活动和自主选择,是实现终极关怀的必经途径和必然手段。和谐社会应包括经济和谐、政治和谐和文化和谐。经济和谐发展是构建社会主义和谐社会,促进人的自由全面发展的物质基础,政治和谐是关键和保证,文化和谐是导向和表征。     

落实科学发展观构建和谐校园

学校是社会的一个细胞,构建和谐校园对建设社会主义和谐社会具有独特的作用.本文阐述了构建和谐校园对建设社会主义和谐社会的意义,并提出构建和谐校园的几点思路,以供参考.     

试谈人的全面发展与和谐社会

人的全面发展是马克思主义人学理论的重要组成部分,是社会主义和谐社会中重要标志。本文首先分析了人的全面发展的时代特征,在此基础上分析了人的全面发展与和谐社会的关系,并提出了构建社会主义和谐社会,促进人的全面发展的基本策略,即:构建社会主义和谐社会,必须提高人们的全面素质、充分发挥人的创造能力、倡导人各尽其能、实现人各得其所以及创造人际和谐。     

和谐校园视角下的大学生思想政治工作

党中央提出按照以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观要求,构建社会主义和谐社会。高校校园是社会的一部分,构建和谐大学校园也是构建社会主义和谐社会的一部分。和谐校园的最终目的是为学生成长和成才创造良好的校园环境,使学生处在人际关系和谐、知行和谐的全面发展状态中。高校应按照这个要求和目标,采取多种措施,加强和改进大学生思想政治工作,促进大学生全面发展。     

浅谈如何构建社会主义和谐社会

提出建设社会主义和谐社会的新理念,是我们党在准确把握社会主义建设规律、深刻洞察国际国内形势变化趋势、顺应人民群众根本要求的基础上所做出的战略性举措。推进社会主义和谐社会建设必须团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,形成促进和谐人人有责,和谐人人共享的生动局面。本文从构建和谐社会的必要性、构建和谐社会的基本原则、如何构建和谐社会等方面阐述构建和谐社会,倡导社会和谐。     

推进管理创新构建和谐社会

十六届四中全会《决定》中提出了"构建社会主义和谐社会"的新命题。"和谐社会"的提出,是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展。要构建理想的和谐社会主义社会,就必须准确认识什么是和谐社会;必须把握社会主义和谐社会的整体性与全面性;找到实现和谐社会的途径——遵循"以人为本"的原则,进行必要的管理创新,最终实现真正意义上的社会主义和谐社会。