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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文介绍了应用MATLAB软件进行数字电路仿真的方法,探讨了MATLAB在"数字电路"课程教学中的应用.在"数字电路"课程教学中引入MATLAB,既丰富了教学的方法和手段,也大大提高了教学的质量.  相似文献   

2.
运用MATLAB形成彩电全电视信号   总被引:2,自引:1,他引:1  
根据彩色电视系统编码教学过程中理论性、逻辑性较强的特点,结合MATLAB软件中的动态仿真工具Simulink,提出了将Simlink引入到电视教学中,并对全电视信号形成过程进行了实例分析.  相似文献   

3.
在中国后新时期批评话语中,受鲍德里亚超美学关键词"仿真"术语影响而产生的"仿真叙事"概念影响甚广.与"仿真"在西方语境中消费社会"符号政治经济学批判"话语功能不同,汉语批评语境中"仿真叙事"术语的基本目标与功能在于"去现实主义化",即解构"现实"、"本质"和"真实"等20世纪中国现实主义文论基本观念.作为西方后现代主义文论在中国的话语个案,"仿真叙事"这个术语呈现了中国当代语境与西方后现代文论在文化交往和诗学对话过程中流传、模仿、挪用与重构等复杂的话语关系.  相似文献   

4.
把"问题意识"培养引入"中国近现代史纲要"课程教学具有重大的现实意义,它能增强政治理论课程的实效性,培养学生的创新能力.为此,武汉理工大学文法学院围绕该课题开展了一系列教研教学活动:提出了专题式讲授、学生参与式教学、案例教学与实践教学相结合的纲要教学模式;利用网络技术,开设网上课堂;编写课外辅导读物,扩充学生的知识面和视野;注意将最新的科研成果转化到教学中;发表了一系列教研教学论文,提出了一些新观点.这些教研教学活动在校内外和学术界产生了较好的反响.  相似文献   

5.
本文将"互联网+职业教育"的教学大环境与课程思政相结合,提出了"互联网+"背景之下的高职院校课程思政教学的原则,从课程思政与信息化教学资源深度融合、课程思政与移动端教学平台彼此促进、课程思政与课程实操平台相互融通三个方面,指出了"互联网+"背景之下"商品实务"课程思政教学设计思路.最后,以"商品实务"课程中"图书音像制品"章节为例,从信息化教学资源下的课程思政、移动端教学平台下的课程思政、虚拟仿真实操平台下的课程思政三个方面,展示了课程思政教学的具体实施过程.  相似文献   

6.
电路分析的主要目的是求出给定电路的各支路电流和电压.将Matlab整合于电路分析课程的教学,一方面,借助Matlab的解矩阵方法,能方便准确地得到电流和电压方程的解.另一方面可通过Matlab的数值计算可视化演示动态电路中电流和电压随时间的瞬时变化规律.另外,还可利用Matlab\SIMULINK的电力系统仿真模块库(power system blockset,psb),采用类似电路建模的方式进行模型绘制,然后再在SIMULINK环境下进行仿真实现.  相似文献   

7.
"两课"社会实践教学探究   总被引:8,自引:0,他引:8  
社会实践教学是高校"两课"教学的重要组成部分.文章阐释了"两课"社会实践教学的应然价值,分析了当前"两课"实践教学中普遍存在的现实问题,进而有针对性地提出了完善"两课"社会实践教学的若干思考.  相似文献   

8.
文章探讨了高职院校"教学名师"的内涵和能力要求,对高职院校"教学名师"的来源、名额分配、培育体制等方面的缺陷进行了分析与思考,提出实现"名师工程"、"精品课程"及"优秀教学团队"的三位一体,将"教学名师"的培养、选拔和管理体制有机地结合起来,促进人才的良性竞争,结合高职院校的实际情况,制定导向性政策,增加高职院校"教学名师"的候选人名额,完善评选指标体系等体制性对策.  相似文献   

9.
文章针对高职院校大学生思想政治理论课教学、心理健康教育教学及日常的思想政治教育管理与服务工作各自为政的传统教育模式的弊端进行了分析与思考,阐述了高职院校"三位一体"的思想政治教育教学新模式的内涵及实现的必要性和可能性,并从学校机构调整、资源整合、教师的综合素养等方面对"三位一体"教育教学新模式的途径与措施进行了探讨与研究.  相似文献   

10.
教育部统一编写的中学物理教材中,编入了《含有反电动势的电路》一章,给电路计算增大了难度。对于这一课题的教学只有从闭合电路中电荷能量的转换与守恒定律出发,分析电路中电势变化情况,归纳出有关电路的计算方法,才能使学生得到较好理解。本文将从闭合电路中电荷能量得失入手,介绍基本电路的电势分析式,并举例说明它的应用。一、闭合电路中电荷电势能的得失 1、电源电动势,导体电阻、负载的反电动势在电路中的作用。电源电动势电动势是电源的属性之一,它表示电源将别种形式的能转变成电能的本领大小。干电池的电动势E=1.5伏特,表示每库仑正电荷在干电池内,由  相似文献   

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