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蔡元培美育思想具有深厚的思想内涵,其视野开阔,并以通俗易懂的讲演方式进行传播与推广。音乐美育思想是蔡元培教育思想中不可或缺的一部分。因此,本文试图从蔡元培的美育思想溯源,从其美育思想理念,映射于当下学校教育中的音乐美育,对其音乐美育思想进行讨论。 相似文献
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汪立三是我国著名的作曲家,创作了大量影响深远的音乐作品。本文通过解构汪立三的音乐作品,来探究其音乐创作思想内涵。深入研究发现汪立三的音乐创作思想多元,既立足本土又开拓创新。对其音乐创作思想的研究,可为中国钢琴音乐创作提供思想指引,推动中国钢琴音乐发展。 相似文献
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黄耀东 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z1):139-140
陶渊明的思想是复杂的,儒道是他思想的主要支柱,玄佛墨是其不可缺少的补充.陶渊明的思想和历史上其他作家一样直接影响到他的作品成就和文学风格. 相似文献
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近代回族文化运动主流思想论 总被引:1,自引:0,他引:1
近代回族文化运动的价值集中体现在其主流思想上。本文从分析近代回族知识分子的思想入手去解析这场运动的主流思想 ,分别就他们对民族、国家、宗教的基本认识、对爱国与回族、伊斯兰教的关系的探讨、以及他们提出的各种救国方案作具体的述论。同时 ,将其放到整个回族历史中去考察 ,指出其主流思想是以爱国主义为核心的对国家、民族、宗教统一发展的追求。认为这场运动的本质是将爱国主义的思想深深地注入到回族的发展中 ,为近代以来回族爱国爱教思想的形成奠定了坚实的基础 ,翻开了回族思想史的新页 ,具有重要的历史地位 相似文献
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刘德华 《内蒙古民族大学学报》2010,16(3):82-83
加强和改进大学生思想政治教育,不仅需要党和国家设计一系列具体制度安排,为其营造一个有利的政治经济环境,还需要思想政治教育工作者研究青少年人生观世界观形成因素的变动规律.根据青少年的成长与社会生活对其影响呈同方向变化,与学校恩政教育对其影响呈反方向变化的特点,探索遏制学校思想政治教育影响弱化趋势的途径和方法是加强和改进大学生思想政治教育的关键所在.其中"两课"教师是遏制这一弱化趋势的重要力量. 相似文献
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人的问题是一个古老而又永恒的话题。阿维森那作为中世纪阿拉伯著名的百科全书式的哲学家,具有丰富的人学思想。阿维森那以理性为主线,用理性解释人的起源和地位、人的灵魂和社会性、人的理想和追求等关涉人的一切活动,突显其人学思想的理论前提—核心—归宿的逻辑理路,从而使其人学思想迸发出鲜活的理性主义色彩,在宗教人学思想的衬托下形成了独具一格的理性人学思想。 相似文献
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李可 《内蒙古民族大学学报》2006,12(2):9-11
林语堂作为中国现代文学史上的一位著名作家,其创作思想具有较为浓厚的基督教思想。林语堂接受基督教思想的过程是一个基督徒——非基督徒——基督徒的螺旋上升的过程,也是一个思想认识不断提升的过程。其宗教情结在作品《赖柏英》中具有较为鲜明的体现。 相似文献
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思想政治教育的真正意义在于通过对思想政治教育活动有目的、有计划、有效益的控制,使其最大程度地降低思想政治教育的投入成本,减少思想政治教育过程中的消极因素所造成的抵消作用,从而保证思想政治教育目标的最终实现。因此,在多元化背景下社团组织作为高校思想政治教育管理的新途径在思想政治教育中发挥了重要的作用。 相似文献