一位四个博士的母亲谈家庭教育

李振霞是中央党校的兼职教授,但人们更感兴趣的却是她是一位四个博士的母亲。她的三个儿子,分别是美国麻省理工学院、英国剑桥大学、中国航空研究院的博士,而大女儿则是美国约翰·霍浦金斯大学的博士后。李振霞先后去过17个省市,应邀传授家庭教育经验。她是怎样教育孩子成才的呢?笔者对此进行了专访。     

游戏在家庭教育中的组织方法

由于幼儿的年龄较小,贪玩是其最大的特性,所以在家庭教育中,家长可抓住幼儿贪玩的心理,依据实际情况组织游戏活动,此种模式不仅可以拉近家长和幼儿之间的距离,同时也便于对其渗透有关教育的内容,从而使其得到全面健康发展.营造良好的游戏氛围兴趣是幼儿参与活动的前提和基础,家长可以在家庭中营造良好的游戏氛围,有效激发幼儿参与活动的积极性和主动性.     

家庭教育在高等学校德育工作中的作用

一 学校教育的影响,家庭的影响以及社会环境的影响是构成学生个体品行的三个重要方面。在中、小学生的思想品德教育过程中,家庭教育与学校教育一样,同时起着主导作用。高等学校肩负着培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人的重任,德智体三者是辩证统一的。家庭在大学生道德价值观念的形成与变迁中的影响不可低估。父母的道德品质和对事业追求的榜样作     

浅谈家庭教育在幼儿成长中的作用

对于大多数学龄前的儿童来说,家庭是他们最为熟悉的一个环境,除此之外,身边生活的亲人可以为他们提供学习的一个机会,所以家庭是他们最早获得语言知识的一种重要的来源.家庭教育在幼儿健康心理的形成中也起着积极的作用.近些年,我国一直在加强对幼儿教育的重视,但是具体的教育效果并不理想,主要原因是很多教育人员在教育过程中没有认识到...     

论家庭教育在精神文明建设中的作用

家庭教育与人类家庭的产生同时俱来。我们中华民族同世界各民族一样,素有家庭教育的优良传统,很早就流传着“齐家治国”之说,把理家做为“治国平天下”的基础。我国南北     

家长的缄默知识在家庭教育中的作用

正家长往往是家庭教育中的主要负责人,家长的一言一行将会对孩子的性格、思维都带来潜移默化的影响。当然,这其中既有积极作用,也有消极作用。家长要认清自己的缄默知识对孩子造成的影响,并对缄默知识进行科学、合理的利用,才能展开积极有效的家庭教育活动,促进孩子的身心健康发展。     

家庭教育中的有效陪伴

家庭教育中父母陪伴的常见误区将孩子委托给他人照顾将孩子委托他人照顾的情况通常出现在以下两种类型的孩子:一是农村留守儿童,二是城市父母双职工的孩子.农村留守儿童随着社会的发展,农村父母双双外出,到城里打工,子女留在家中由祖辈照顾.由于老一辈人的教育观念落后、文化水平有限,只能照顾孩子的饮食起居,对孩子的学习难以起到辅导的作用.有些长辈一味溺爱孩子,致使孩子从小缺乏严格的管束,养成以自我为中心的性格.     

论素质教育中的家庭教育

教育是一个由学校教育、家庭教育和社会教育构成的系统工程,在培养人的现代素质中,教育起着至关重要的作用。家庭教育是素质教育的基础和关键。我国现有 ３．２亿多个家庭。目前我国的家庭教育虽有进步,但存在不少问题,主要是思想观念陈旧、家庭教育的主要成员缺位、教育方法简单等。进一步加强和改善家庭教育,提高家庭教育质量,是全面推进素质教育、培养创新型高素质的社会主义一代新人的迫切要求。     

家庭教育提升青少年心理健康水平的策略

<正>家庭是人早期生活的主要环境,家庭教育对青少年有深远影响,好的家庭氛围和家庭教育对青少年的成长起促进作用,家长在日常生活中要言传身教,对孩子发挥榜样作用,同时积极学习青少年心理健康知识,建立良好的沟通渠道,帮助青少年提升心理健康水平。     

论家庭教育中的过度期望

在孩子的成长过程中，父母的期望是一种必不可少的精神力量。然而现代社会家庭教育中出现的一种倾向，不是没有期望或期望不足，而是父母对子女产生过度期望。由于父母的期望值过高，超越了孩子的实际能力，结果欲速则不达。而适度期望可以改变错误的家教观念，科学教子，从而使美好的期望成为现实。     

家庭教育中的社会心理分析

家庭在社会中履行的最重要职能之一就是对子女的教育。家庭教育虽然不具备通常意义上那种教育的正规性、严密性、计划性和系统性,但对下一代的个性发展的性格塑造具有决定性影响。家庭教育有其自身的规律和特点,影响家庭教育效果的因素除了经济、政治、文化条件外,还包括与家庭成员之间关系的特点、家庭交往的特点、家庭的精神气氛和教育方法等有关的社会心理因素,对这些因素进行全面而详尽的分析,是社会心     

三农研究中的理论提升策略与期刊引导问题

由中国社会科学杂志社、浙江省社会科学界联合会主办、浙江社会科学杂志社承办的“社会科学研究方法创新与学术期刊的责任”学术研讨会于2007年4月22日~23日在杭州召开。来自全国各地的三十多家综合性与专业性期刊、文摘社、社会科学研究评价中心,北京大学、复旦大学、浙江大学等高校与科研院所的总共一百多位专家学者与会研讨。会议就当前社会科学研究中的元方法论问题、方法创新问题、跨学科研究问题、学术期刊在方法论反思与创新中所起的引导作用等问题展开了研讨。现将部分发言摘要刊发如下。参与发言的学者与期刊主编还有:浙江大学跨学科社会科学研究中心主任叶航教授、浙江大学法学院林来梵教授、浙江大学公共管理学院姚先国教授、《哲学研究》编辑部主任鉴传今编审、中央党校《理论视野》副主编张琳副教授、《清华大学学报》常务副主编仲伟民教授、《学术月刊》社长兼主编田卫平编审、《南京大学学报》总编朱剑编审、《学术界》社长兼总编袁玉立编审、《经济理论与经济管理》主编方福前教授、《北京行政学院学报》主编袁吉富副教授、《学术研究》主编叶金宝副研究员、《吉林大学学报》主编崔月琴编审、《学习与探索》副主编冯向辉编审、《文史哲》主编王学典教授等。     

论地方电视台在重大事件中的强势引导

周密部署，精心策划，调动精干力量，以高度的责任心和强烈的使命感，大篇幅、大手笔对几次重大事件进行了及时准确、全面深入、真实客观的报道，为抗灾救灾提供了强大的精神动力和舆论支持，鼓舞广大干部群众战胜灾害的信心和勇气，发挥强媒体的引导作用是我们义不容辞的责任。     

家庭教育中的心理健康与心理卫生刍议

作父母的,都希望自已的孩子健康成长,成为社会的有用之才.但是,孩子要怎样才能健康成长呢?要使孩子健康成长,除了要注意孩子身体的正常发育,增强他们的体质外,还要重视孩子的心理健康,加强心理卫生工作.     

论家庭教育中的十大关系

论家庭教育中的十大关系骆风家庭教育、学校教育、社会教育是现代国民教育的三大组成部分。在这三种教育形态中，家庭教育是基础，无论是从时间的长期性上，还是从内容的多样性来看，它都有优势，是其它两种教育无法达到的，对年轻一代的成长影响极大。然而，目前在我国家...     

母亲也想母亲

母亲有一只檀香木首饰盒,很多次,我都想偷偷地打开,特别是夜里睡不着的时候,想到那只檀香木的首饰盒,我的心就莫名地激动,那里面到底藏着什么宝贝,以至于母亲如此珍惜和爱护？那只首饰盒呈长方形,书般大小,上面凸起层层花饰浮雕,深紫红色,半哑光的漆面,看上去古色古香,精巧雅致。母亲一直像宝贝一样把它藏在家里柜子的最底层,从不轻易拿出来。从我记事起,看到母亲抱着首饰盒发呆有3次,每次都是夜深人静的时候。     

未成年人道德建设中的家庭教育问题研究

文章论述了家庭教育在未成年人道德建设中存在的问题，包括特种类型家庭教育方式偏差、过多强调才智教育、言传与身教的背离等问题。随后，进一步明确了家庭教育在未成年人道德建设中的作用，并提出了完善家庭教育的几点对策。