加强公民道德建设是发展先进文化的基础工程

加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。这主要表现在:加强公民道德建设为发展先进文化确立主体性的价值观导向,为发展先进文化营造规范的社会行为基础,为发展先进文化创造良好社会风气的环境。以公民道德建设为基础发展先进文化,反映了社会主义文化发展的规律。     

以创新精神推进先进文化建设的研究

先进文化是人类文明进步的结晶 ,又是推动人类社会前进的精神动力。江泽民总书记在“七一”重要讲话中指出 ,我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 ,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高 ,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。文章认为应认真学习“七一”讲话 ,以创新精神推进先进文化建设的研究 ,并从四个方面论述了先进文化建设的意义、科学内涵 ;把握先进文化应遵循的原则 ;不断创新是促进文化发展的关键 ;加强社会主义道德教育 ,是发展先进文化的重要内容和中心环     

大学生思想道德建设应体现先进文化的发展方向

大学生思想道德建设要体现先进文化的发展方向 ,必须做到三个“坚持” :一是坚持在马克思主义的指导地位中把握马克思主义与时俱进的理论品质 ;二是坚持在大学生思想道德建设的内容中不断充实和体现先进文化的内涵和发展方向 ;三是坚持在实践的环节中突出和展现先进文化的发展方向     

学校德育工作要把握先进文化的前进方向

坚持什么样的文化方向 ,推动建设什么样的文化 ,是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。加强社会主义思想道德建设 ,是发展先进文化的重要内容和中心环节。学校德育工作要贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想和《公民道德建设实施纲要》 ,努力把学生培养成符合“三个代表”要求和《纲要》要求的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人 ,把学校建设成为社会主义先进生产力 ,先进文化的育人基地和辐和射基地     

论加强思想道德建设是发展先进文化的中心环节

在发展当代中国先进文化问题上,把加强全社会成员的思想道德建设作为其中心环节,这是努力建设社会主义精神文明的重要内容,也是实践江泽民“三个代表”思想的具体要求。运用历史与逻辑、理论与现实相统一的方法,着重从坚持发展当代中国先进文化的社会性质、指导思想、本质功能、前进方向和历史职责等方面,对这一问题形成的原因作了诠释,有助于我们站在时代文明发展的高度去进一步抓好全社会成员的社会主义思想道德建设。     

关于加强社会主义思想道德建设的思考

加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的要求,有重要的现实意义。新形势下,要用邓小平理论和江泽民“三个代表”思想武装全党,坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,党员干部要做思想道德建设的表率。同时要处理好思想道德建设与发展市场经济、思想道德建设的先进性与广泛性、思想道德建设的继承与创新及不同思想道德体系中人们之间的关系。     

论加强思想道德建设是先进文化的中心环节

在发展当代中国先进文化问题上，把加强全社会成员的思想道德建设作为其中心环节，这是努力建设社会主义精神文明的重要内容，也是实践江泽民“三个代表”思想的具体要求。运用历史与逻辑、 理论与现实相统一的方法， 着重从坚持发展当代中国先进文化的社会性质、指导思想、本质功能、前进方向和历史职责等方面，对这一问题形成的原因作了诠释，有助于我们站在时代文明发展的高度去进一步抓好全社会成员的社会主义思想道德建设。     

按照代表先进文化前进方向的要求加强高校文化建设

按照江泽民同志关于代表先进文化的前进方向的要求,论述了加强高校文化建设的问题。作者认为坚持先进文化的前进方向是高校文化建设的历史责任;构筑社会主义共同理想和精神支柱是高校文化建设的重要任务;提升广大师生的思想道德和科学文化素质是高校文化建设的主要目标;用马克思主义占领高校意识形态领域是高校文化建设的努力方向。     

发掘传统文化资源 促进社会主义思想道德建设

社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容。在社会主义思想道德建设上,传统道德文化具有极其重要的借鉴意义。以人为本、集体主义和爱国主义是当前社会主义思想道德建设的核心内容,但它也是传统道德文化的重要内容。发掘传统道德文化资源,可以实现＂古为今用＂,促进当前社会主义思想道德文化的发展。     

对高校开展思想教育创新的再思考

“三个代表”的重要思想 ,把加强社会主义思想道德建设 ,作为发展先进文化的重要内容和中心环节 ,学校作为思想教育的前沿阵地 ,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人 ,有着举足轻重的作用 ,将思想教育融入整个教育教学的过程 ,是我们每位教育工作者义不容辞的责任。     

浅谈沟通在德育中的重要意义

加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。随着市场经济的逐步建立和发展 ,传统的道德教育方法已不再适应社会的要求。本文试图通过对我国高校传统德育方法的反思 ,重新审视德育的目的 ,探求适应时代需要的德育工作新方法 ,以提高德育的时效性 ,促进德育工作的有效进行     

始终代表中国先进文化的前进方向

江泽民同志提出的中国共产党要“始终代表中国先进文化的前进方向” ,具有先进性、创新性和人民性三个显著特征 ,发展了马克思主义建党学说 ,是党的性质和任务的根本要求 ,是中国共产党 80多年历史经验的科学总结 ,是对新时期党的先进性的新概括 ;其科学内涵包括发展中国特色社会主义的文化、加强社会主义思想道德建设、继承和借鉴人类一切优秀文化成果和加强社会主义精神文明建设等内容 ;这一论断 ,树起了党在思想上精神上保持先进性的旗帜 ,升华了马克思主义的文化导向论     

加强公民道德建设努力培养“四有”人才

高等学校是发展先进文化和道德建设的重要阵地 ,是大学生成才的摇篮 ,《公民道德建设实施纲要》为大学生成才提供了良好的社会道德环境 ,大学生应在加强自身的公民道德建设中发挥带头作用 ,加强思想道德修养 ,努力学习科学文化知识 ,担当起中华民族复兴的历史重任 ,把自己培养成为“四有”新人。     

论新时期党员领导干部道德建设的途径

在新的历史条件下 ,加强党的建设刻不容缓。党员领导干部的思想道德建设是加强党的建设的重要内容。道德价值观的正确定位是加强党员领导干部思想道德建设的关键 ;增强党员领导干部道德自律意识是加强党员领导干部思想道德建设的心灵标尺 ;营造社会文化氛围是增强党员领导干部道德意识的环境条件     

论新时期高校辅导员的思想道德建设

辅导员职业道德建设是高校辅导员职业化、专业化发展的重要内容。在新的历史条件下加强高校辅导员思想道德建设有着十分重要的现实意义和必要性。文章从五个方面提出了加强高校辅导员思想道德建设的建议。     

论学校在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用

阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义,强调了课堂是加强和改进青少年思想道德建设的主渠道;丰富多彩的活动是加强和改进青少年思想道德建设的有效载体;学校教育工作者是加强和改进青少年思想道德建设的主体;良好的校园环境是加强和改进青少年思想道德建设的重要条件;建立健全长效机制是加强和改进青少年思想道德建设的重要保障。     

传统审美文化与大学生人格教育

对大学生进行人格教育是高校思想道德建设的根本 ,是实现“以德治国”方略的基础。中国传统审美文化的精髓是宣扬人格力量与精神 ,挖掘和汲取传统审美文化中人格教育的内容、手段及模式 ,对加强人格教育 ,推进思想道德建设 ,具有重要现实意义     

试谈新世纪高校的地位与历史使命

"三个代表"重要思想为新世纪高等学校的发展指明了方向.提高学生综合素质,提高科研水平,实践"代表中国先进生产力发展要求";发展社会主义文化事业加强思想道德建设,实践"代表中国先进文化前进的方向";挖掘办学潜力,深化改革,实践"代表中国最广大人民的根本利益"."三个代表"重要思想在高等学校的各项工作之中都具有指导意义.     

高校成为传播先进文化阵地的几点思考

高校是向青年学生传播文化知识的场所 ,它肩负着为国家培养掌握先进科学文化知识的建设性人才和具有高度思想觉悟和政治素质的管理型和领导型人才的任务。本文认为 :高校成为传播先进文化的重要阵地 ,是时代和社会发展的需要 ;是社会主义人才建设的需要 ;是社会主义精神文明建设的需要。要使高校成为传播先进文化的重要阵地 ,就要用先进的政治理论武装学生 ;用先进的思想道德教育学生 ;用先进的科学知识教育学生 ;用良好的校园文化熏陶学生     

论我国城市社区先进文化建设

城市社区先进文化建设是构建城市社区建设的灵魂,加强城市社区先进文化建设有助于促进人的全面健康发展,对于城市文化的大繁荣与和谐社会及社会主义文化建设也具有重要意义。目前,在我国城市社区文化建设中建设形式、建设内容、建设体制上依然存在不足。解决这些问题,必须健全城市社区文化建设内容,丰富城市社区文化建设形式,完善城市社区文化建设体制。