毛泽东思想是邓小平理论形成的思想基础

邓小平坚持了毛泽东思想科学的思想路线 ,和毛泽东思想是一脉相承的科学体系 ;邓小平继承了毛泽东关于社会主义建设的独到见解并加以丰富和发展 ,构成邓小平理论的有机组成部分 ;邓小平理论回答并解决了毛泽东提出的关于社会主义建设的重大课题 ,所以 ,毛泽东思想是邓小平理论形成的思想基础。     

生产力:邓小平理论的逻辑起点

生产力是社会主义社会结构的物质基础 ,是社会主义逻辑结构的根本出发点。邓小平是以生产力为逻辑的历史起点 ,开启了对于什么是社会主义、怎样建设社会主义的逻辑思考 ,形成了邓小平理论的逻辑体系     

论邓小平的生产力价值观

邓小平建设有中国特色社会主义理论体系博大精深,它在许多方面创造性地坚持和发展了马列主义、毛泽东思想。如果说,解放思想、实事求是是邓小平理论体系的精髓;那么,生价值观就是邓小平理论体系的核心。邓小平的生产力价值观主要包含以下方面的基本内容。     

略论邓小平创新思维的阶段性特征

简要分析了邓小平创新思维发展的三个阶段性特征。寻找事实 :“什么是社会主义” ;寻找构想 :“怎样建设社会主义” ;寻找解答 :“走自己的道路 ,建设有中国特色的社会主义” ,为我们更好地理解邓小平理论 ,提供一种思维的帮助和借鉴。     

试论邓小平同志对毛泽东社会基本矛盾理论的继承和发展

党的十五大把邓小平理论确立为我们党的指导思想,这是十五大最重要的成果,最大的贡献。 邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。 邓小平理论的核心内容是阐述“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。这是关系中国社会主义前途命运的大问题。在解决这样一个重大问题的过程中,邓小平提出了一系列“建设社会主义”的理论。这些理论继承和发展了毛泽东同志关于社会主义基本矛盾的思想,丰富了马克思…     

邓小平社会主义理论的现代化视野分析

世界现代化运动是邓小平理论发展的时空背景,对社会主义现代化道路实践的历史反思是邓小平理论形成的重要条件。20世纪世界范围内社会主义国家对经典作家社会主义理论误读现象极为严重,其基本表现是脱离本国社会生产力发展水平所决定的现实,教条式地理解经典马克思主义关于未来社会的基本设想。70余年的苏联社会主义建设道路的最终失败,正是社会主义现代化发展道路问题上“空想”实验的典型例证。“什么是社会主义”和“如何建设社会主义”成为邓小平理论建设的中心。曲折发展的社会主义实践,不仅提出了这个问题,而且提供了回答这个问题的条件。邓小平建设有中国特色社会主义,通过克服传统社会主义建设模式的空想教条的束缚,再一次把社会主义置于现实基础之上;在社会主义现代化实践中,正确回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题,中国社会主义现代化真正开始了现实的科学探索征程。     

邓小平理论科学体系逻辑结构的再认识

邓小平理论继承并发展了马克思主义 ,是我们党和国家建设社会主义的指导思想。邓小平理论围绕“什么是社会主义 ,怎样建设社会主义”这个主题展开 ,是内含完整的逻辑结构的科学体系。邓小平理论科学体系由核心理论、基础理论、应用理论和边缘理论四个层次构成有机的逻辑结构。准确地把握邓小平理论的逻辑结构是完整地把握邓小平理论体系的内在要求 ,对于坚持和发展邓小平理论 ,指导社会主义建设具有重要意义。     

试论邓小平社会主义观的两个特点

什么是社会主义 ,怎样建设社会主义 ,这是邓小平理论首要的基本问题。邓小平同志在深刻总结历史经验的基础上紧紧抓住这个首要的基本问题 ,深刻地揭示了社会主义的本质 ,从而把对社会主义的认识和实践提高了新的科学水平。     

私营经济的发展与社会主义本质的相容性

对我国发展私营经济问题 ,邓小平生前未作出直接的字面上的回答 ,但作为科学体系的邓小平理论对此则作出了充分的肯定。私营经济虽是有剥削关系的经济成份 ,但有助于生产力的发展 ,因而发展私营经济与实现社会主义的目标是具有相容性的。     

深入学习邓小平关于社会主义和党的建设的论述

邓小平关于社会主义和党的建设的论述,是邓小平理论极为重要的组成部分。当前,全党和全国人民正在深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,为建设社会主义新农村,建设社会主义和谐社会的宏伟目标而奋斗。在这样的政治背景下,对邓小平关于社会主义和党的建设论述很有再学习、再认识的必要。邓小平理论围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义这个首要的基本的问题,作了初步系统的回答,深刻揭示“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”,把对社会主义的认识提到一个新的水平。邓小平关于社会主…