影响高校业余篮球代表队教练员执教能力的因素分析

结合高校篮球发展现状,对普通高校篮球教练员执教能力进行了分析和研究,其能力因素依次为:专项训练水平、指挥比赛能力、亲和度、认知水平、创新能力、交往协作能力、科研能力和自学能力,为探索高校篮球教练员育才、成才规律,以期为高校篮球教练员队伍建设提供有益的参考。     

影响基层篮球教练员临场指挥的主要因素探析

采用文献资料、问卷调查、数理统计、综合分析等研究方法,对湖南省八个地市的100名基层篮球教练员进行影响其临场指挥的主要因素的调查与分析,结果显示:影响基层篮球教练员临场指挥的主要因素由赛前准备类因素、赛中实际类因素、保障类因素、决策类因素等4类因素及它们所包括的13种具体影响因子所组成。     

篮球运动员在身体对抗中的心理因素分析与调适

篮球运动员在比赛中身体对抗时的心理因素是影响技战术水平发挥的重要因素之一 ,本文运用文献资料法 ,通过对篮球运动员在比赛中身体对抗的特点、行为方式 ,试图以运动心理学为视角进行分析和讨论 ,提出通过加强注意品质和情绪调控水平的训练以及心理训练的系统性来提高篮球运动员的心理素质水平。     

大学生篮球运动员的心理训练

1篮球运动员心理训练的概念美国圣何塞州大学生的篮球教练心理学教授托马斯·塔特科在利0理作用》文章中明确指出，“八十年代竞技体育的一个重要特征，就是尽管我们体力训练有素，但心理情绪方面的训练还欠火候，而一个人的心理作用影响着每一块肌肉的运动，因此比赛的胜负愈来愈依赖于心理因素，而不是体力上的因素”。这是由于科学技术最新进展纷纷渗透到训练中去的结果，运动员的体魄比过去更加强壮，反应更加灵敏，训练方法也更加行之有效，而当大部分运动员的专项技术水平都差不多达到相当高的水平时，心理训练的差异往往起决定作用。…     

中外男子公路自行车运动员成绩的比较研究

采用文献资料调研、现场观察、数理统计、比较分析等方法,对中、外优秀男子公路自行车运动员运动成绩进行比较研究,找出了影响中国优秀男子公路自行车运动员成绩落后的原因。与外国优秀公路自行车运动员相比,目前中国公路自行车运动员仍存在速度能力较差、爬山能力差、下山技术差、连续比赛的能力差、队员之间水平落差大的一系列问题,并针对性地提出了若干改进建议,为中国优秀男子公路自行车运动员训练提供借鉴。     

心理因素对青少年游泳运动员出发的影响

在游泳比赛中,青少年游泳运动员保持一个稳定的心态是十分重要的.文章通过查阅大量文献和现场观察等方式,对影响青少年运动员出发技术的因素进行了分析,并试从心理训练的方面对这些问题加以解决.     

甘肃省普通高校篮球教练员队伍现状的调查研究

通过专家访谈法、问卷调查法等方法对甘肃省普通高校篮球教练员队伍的现状进行研究分析,结果表明:甘肃省普通高校篮球教练员整体年龄结构、职称结构比较合理,但高学历比例偏低;他们有着丰富的教学实践经验,但缺乏大赛临场指挥经验;教练员还缺乏定期的专业培训、考核制度等。因此,要改善教练员学历结构及提高大赛临场指挥水平,建议采用引进的手段,聘请高水平专业队教练员兼职任教,实现教练员队伍的优势互补;加强对普通高校篮球队教练员队伍的院校培训、岗位实践、考核和自学,提高普通高校篮球队的科学化训练水平;培养智力型与经验型相结合的高水平篮球教练员。     

传媒负面报道对运动员比赛表现影响的研究

运动员注意力是否集中将直接影响到临场的出色发挥,各种传媒的负面报道日渐成为影响运动员比赛注意力和赛场表现的一个重要因素。本文旨在通过对传媒各种负面报道和对运动员比赛造成影响的研究分析,探讨如何排除传媒负面报道的干扰,为传媒规范以及运动员、教练员进行心理训练提供参考依据。     

篮球比赛中影响投篮命中率的心理因素分析

研究篮珠比赛中影响投篮命中率的心理因素,旨在提高比赛中的投篮命中率.运用文献资料法,从心理学的角度对影响篮球比赛中的投篮命中率进行研究,认为篮球比赛中影响命中率的心理因素有情绪、自信心、注意力、意志品质.通过对这些心理因素进行分析,说明比赛的胜负不仅取决于运动员技战术水平的发挥,还要取决于运动员是否能够克服各种心理因素的影响.因此,在平时的训练和比赛中,运用系统、科学的训练手段,有针对性地对运动员身体和心理进行训练,才能有效地克服运动员的心理障碍,从而保持或提高投篮命中率.     

心理训练法在女子手枪业余射击训练中的应用

在业余射击训练中进行以思想意识培养和思维方式引导为主的心理素质训练,能帮助运动员在比赛时稳定发挥。运动员要获得稳定的心理素质,从业余训练阶段就要进行长期系统的训练才能取得显著效果,这就要求教练员从训练细节入手,把心理训练方法贯彻到训练和日常生活中的每个环节;针对影响射击运动员正常水平发挥的关键心理因素,实行重点突破;培养运动员端正比赛心态,保持技术和心理的稳定;心理训练的最终目的是要教会运动员学会自我心理调节,启发运动员的自我意识和独立思维,提高运动员的综合竞技能力。     

篮球运动员客场比赛心理劣势分析及调控

通过从主、客场比赛中运动员主观心理状态差异极其影响,分析了运动员主客场比赛中水平发挥差异的原因,并提出解决运动员客场比赛心理劣势的方法。试图从运动员主观心理调整来提高运动员适应并控制比赛的能力,以达到提高篮球比赛客场获胜率的目的。     

排球比赛中心理因素对发球的影响——以湖南省大学生排球比赛为例

通过调查采访等方法,对参加湖南省2003年大学生排球比赛的运动员进行调查,关于在排球比赛中心理因素对发球的影响进行了探讨研究。研究表明运动员的发球水平和个性心理因素是影响比赛发球的决定性心理因素,其次,各种客观条件的刺激也会对发球有所影响。两者之间是反比例的关系。提高运动员比赛发球水平的途径主要有:提高运动员的发球技术水平;增强灵活冷静的应变能力;提高抗干扰的能力。     

运动员情绪稳定的因素及调节

情绪直接影响运动竞赛的质量。运动员的临赛心理状态主要表现在情绪方面，它是影响动作效果和比赛效果的重要因素。该文从心理训练和影响运动员情绪稳定因素着手，提出了运动员在比赛中控制情绪稳定的调节方法，从而达到提高比赛成绩的目的。     

篮球核心后卫初级选材

核心后卫队员是在篮球赛场上起到一个组织者和指挥者的任务，他不仅仅承担着组织队员的进攻，同时也组织队员进行全方位的防守，是一个场上不可或缺的位置。核心后卫队员不仅应该技术要全面，还要有比较强的控球能力和传球能力，在比赛当中要有机智的头脑，沉着、冷静的性格，以及敏锐的观察力、分析力判断力和组织指挥队员的攻守能力。所以，我们需要从小开始对核心后卫的初级选材和培养，这就是每个篮球教练员都比较重视的一项环节！     

陕西省第33届大学生运动会田径比赛成绩分析

运用文献资料、数理统计和比较分析的方法,对参加陕西省第33届大学生田径运动会不同组别运动员的比赛成绩进行对比,揭示陕西高校大学生运动会优秀田径运动员的分布和不同组别之间相同项目的差距与不足,为陕西省各高等院校的领导、教练员、运动员和有关人员提供信息,也为了解现阶段陕西省大学生田径运动成绩提供参考。     

浅谈运动员心理障碍问题

现代竞技比赛除对技术、战术水平提出新的要求外 ,对运动员的心理素质的要求也不断提高。因此 ,当运动员的专项技术水平达到一定的程度之后 ,心理素质将成为影响比赛成绩的重要因素     

石狮市高校男子篮球队中意志品质的分析研究

高校篮球队运动员既要付出极大的体力和脑力劳动,又要面对其他因素影响,这就要求必须具备沉着、冷静、坚忍不拔、顽强拼搏的意志品质。本文通过对"石狮市首届大学生男子篮球比赛"的研究及比赛成绩的对比,着重研究石狮市三所高校男子篮球运动员在日常训练及比赛中意志品质存在的问题,为其日常训练及比赛中的意志品质训练提供理论依据。     

篮球比赛观赏性与裁判员执裁能力关系探析

篮球比赛的观赏性,除运动员要有高超的技术和战术运用外,裁判员在比赛中的作用是至关重要的,裁判员准确的判断能使运动员的技术水平得以正常或超水平的发挥,使比赛流畅进行。但是,如果由于裁判员的种种原因使比赛经常中断,影响运动员正常发挥,比赛就变得毫无精彩可言,失去了观赏的价值。篮球比赛没有观赏价值,就失去了生存和发展的土壤。因此,提高篮球裁判员准确执裁的能力,是保证比赛具有观赏价值的重要保证。     

散打运动员赛前不良情绪状态与调控的研究

散打运动员赛前情绪状态直接影响运动员的战技战术发挥和比赛成绩,通过调查,目前散打运动员赛前不良情绪状态主要包括赛前焦虑情绪和赛前恐惧情绪。针对散打运动员赛前不良情绪状态,心理训练是现代运动训练的重要组成部分,对提高运动员的比赛成绩起着至关重要的作用。     

对篮球运动员进行心理素质训练的探讨

随着篮球技战术水平的迅 速发展和比赛节奏的加快,在激烈对抗和瞬息万变的比赛中,在技战术水平相当的情况下,心理素质对运动员在比赛关键时刻的取胜至关重要,所以有必要对篮球运动员作适当的心理训练,最有效地激发篮球运动员从事训练和比赛的良好动机,提高自我动员、自我调节、自我控制、集中注意力和防止各种干扰的能力.