高校青年志愿服务工作的现状与思考

高校青年志愿者服务活动是动员和组织青年学生参加社会主义精神文明建设的有效载体,是新形势下共青团对青年学生开展思想政治教育的新途径。志愿服务对大学生的思想道德建设和弘扬校园精神文明起到了重要的作用。当前,高校青年志愿服务活动虽然得到了快速发展,但也存在着一些问题,我们必须正视这些问题并采取有效措施,切实提高志愿服务的水平和质量。     

“服务学习”视阈中的高校青年志愿服务

服务学习具有将社区服务与学术课程结合起来的课程与教学取向，具有明确而真实的学习目标、适应真实的社区需要、学生做决定以及分析性反思四个特征。服务学习理念对我国高校青年志愿服务体系的构建提供了诸多启示：理念上要以学生为本，活动内容与形式上要以社区为基础，训练和督导要以专业化为目标，维系和奖励要以自我满足为需要。     

连云港市志愿服务事业的实践与思考

连云港市志愿服务工作经过近20年的实践和发展,已经成为全市经济社会发展,尤其是精神文明建设进程中一个具有广泛影响力和号召力的工作品牌。但是,客观存在的一些现实问题,已经成为影响其进一步发展的制约因素。促进连云港市志愿服务事业持续健康发展,必须构建完善的志愿服务工作体系,大力推动各级志愿者组织高效自主运转,不断拓展志愿服务的活动领域和项目内容,保护、引导并充分发挥志愿者的积极性,才能开创新时期港城志愿服务事业的崭新局面。     

从志愿精神的功能看北京奥运青年志愿服务

志愿精神具有激励、调节和凝聚三种功能,要提高北京奥运青年志愿服务的水平,就离不开志愿精神的发挥。充分发挥志愿精神的激励功能,有助于增强北京奥运青年志愿服务的主动性;充分发挥志愿精神的调节功能,有助于增强北京奥运青年志愿服务的协调性;充分发挥志愿精神的凝聚功能,有助于增强北京奥运青年志愿服务的实效性。要充分发挥志愿精神的激励性,就必须善于造就精神楷模;要充分发挥志愿精神的调节功能,就必须注重营造民主氛围;要充分发挥志愿精神的凝聚功能,就必须着力塑造品牌形象。     

高校大学生参与社区志愿服务的育人功能研究

为了便于大学生的志愿服务更好开展,可以以社区为单位进行实践活动。高校大学生参与社区志愿服务可以真正地实现理论与实践的结合,真正懂得人间疾苦,毕业后才能真正成为社会的有用之才。但是目前大学生的社区志愿活动仍然存在不少的问题,比如：理性认识缺乏,积极性较低;活动形式单一,助人效果不理想;经费不足,成效性不强等问题,使得实践育人的作用很难充分发挥。本文通过联系社会学以及社会工作相关理论,分析高校大学生参与社区志愿服务的必要性及面临的问题,积极探索解决问题的现实路径,切实促进大学生思想政治素养和综合素质能力的提升。     

青年志愿服务与当代大学生成才

在中国青年运动史上，发韧于20世纪90年代初的青年志愿服务，是一段跨世纪的华彩乐章。作为一项伟大而崇高的事业，青年志愿服务业已成为一项推动我国社会发展、催生现代文明的全民性事业。同时，青年志愿服务也是促进大学生思想政治教育实效性的有效手段，是加速大学生社会化的重要途径，能够促进大学生人力资源开发、完善人力资源配置，有助于青年公民意识和公共精神的养成，对大学生成长成才具有积极的促进作用。     

国内大学生志愿服务研究述评

十二年来,国内大学生志愿服务研究经历了三个阶段,取得了一定的研究成果,共发表了115篇论文.学者们的研究成果主要集中在国内大学生志愿服务的价值、内容、功能、存在的问题和发展的对策等几大方面.但是,研究对象、研究主体的立场、研究内容、研究方法、研究视角等还存在着一些缺陷和不足.     

志愿服务与卓越教师培养研究

卓越教师培养已经成为当前我国教师教育改革的必然趋势.自2014年教育部《关于实施卓越教师培养计划的意见》颁布以来,各高校在创新教师教育培养模式方面做了有益的探索和实践,取得了良好的培养效果,同时也暴露出了师德培树效果不理想,教育实践环节薄弱,第二课堂利用率低等方面的问题.志愿服务由于其特有的育人功能,以及在道德、知识、技能、素质等方面的培养优势,必然成为卓越教师培养的重要载体.     

国内外高校志愿服务教育研究进展及评价

志愿服务的有效开展,离不开志愿服务教育的系统传播。高校志愿服务教育更是培养学生服务学习意识和能力、提升其服务潜质的有效环节。欧美等发迭国家已经把大学生志愿服务活动纳入到教育计划和培养目标,并体现在教育理念、课程设计、课堂教学等实践环节。我国高校志愿服务教育研究具有“后发外生型”特质。而志愿服务教育研究的深度和广度,将从理论研究和实践操作层面全面展开。     

大学生青年志愿服务现状与对策

大学生志愿服务活动在提高大学生思想道德素质,体现大学生自身社会价值,构建社会主义和谐社会等方面,具有重要的推动作用。问卷调查表明,当前高校青年志愿服务活动开展整体状况较好,但还存在对志愿服务认识不明确、队伍建设不稳定、志愿时数认定公正性不足和保障机制缺失等问题。为促进高校青年志愿工作的发展,高校需要强化大学生对志愿服务的再认识,进一步改革大学生志愿服务体制和机制,完善大学生志愿服务的激励机制。     

志愿服务：大学生道德实践载体的创新

志愿服务对大学生道德养成具有提高道德认知水平、丰富道德情感、磨炼道德意志和形成良好道德行为习惯的作用。高校应通过推动大学生志愿服务的普遍化和日常化、引导大学生端正志愿服务参与动机、建立科学合理的考评和激励机制等措施以充分发挥志愿服务的德育功能。     

志愿服务增强青年价值观自信研究

价值观自信是中国人民对社会主义核心价值观所持的积极肯定的态度。志愿服务的内在价值追求和外在实践形式,使其与价值观自信具有很大的内在契合度和关联性。志愿服务是教育青年、引导青年的载体,是青年增长才干、提升自我的平台,是青年了解中国、认识世界的窗口,因此是增强青年价值观自信的有力抓手。基于志愿服务增强青年群体价值观自信,就必须进一步重视志愿服务、弘扬志愿精神,延伸志愿服务的广度和深度,构建志愿服务的长效体制机制。     

社会管理创新视域下青年志愿服务的思考与实践——以共青团构建枢纽型青年组织体系为例

近年来党中央提出了加强和创新社会管理的工作部署,要求充分发挥社会组织的作用,这既为青年志愿服务提供了广阔的发展空间,也增进了开展青年志愿服务的责任感与使命感。通过探讨峨眉山市开展青年志愿服务的主要做法,发掘其中存在的问题和可供借鉴的经验,进而得出结论,在创新社会管理的新形势下,青年志愿服务的发展主要依赖其自身组织体系的健全与运行机制的完善。     

新时代高校青年志愿服务的"四维向度"

伴随着志愿服务事业的蓬勃发展,高校青年志愿者主动担当、真诚奉献、不辞辛劳的身影给公众留下深刻印象.然而,在经历快速发展阶段之后,高校青年志愿服务面临诸多新机遇与新挑战,从"价值—实践""组织—运行""联动—传播"和"评价—反馈"四个维度系统总结经验做法,提出高校青年志愿服务创新发展的实践路径,重构高校青年志愿服务新常态.     

新时代高校志愿服务工作的现实困境与实施路径

青年志愿服务是高校学生参与社会实践、提升思想修养的重要途径。当前高校青年志愿者服务正在不断改进,志愿者服务管理不断完善,服务领域不断拓宽,志愿者队伍也不断壮大。但是在发展过程中仍然存在部分问题,影响志愿服务工作的可持续发展。高校需要对现阶段志愿服务工作的现存问题展开分析,并寻找对应策略,推动志愿服务工作的可持续发展。     

志愿服务社会功能的研究现状综述

近年来,志愿服务发展迅速,研究成果丰硕。对志愿服务的社会功能研究成果进行整理分析,对我国志愿服务社会功能的提升大有裨益。总体来看,国外研究者大致将志愿服务的社会功能分为经济功能、民主与政治功能、个体功能、社会功能四类。中国与之相似,分为经济功能、政治功能、文化与教育功能、社会功能四类。国外研究强调理论思瓣和实证分析,并对社会政治决策有可操作性的影响。国内研究分类清晰,对德育功能的分析较为深入,并注意到了志愿服务与社会工作联动的重要意义,但是还存在一定的局限性,如研究较分散、理论基础较薄弱、对政治功能研究不够、缺乏评估指标体系、没有提出以社会服务功能为导向的志愿服务发展途径等。未来研究的重点应是对这些缺陷加以弥补。     

国外青年志愿服务的成功经验对我国的启示

近年来我国的青年志愿服务工作取得快速发展,但与已经步入规范化、系统化轨道的国外发达国家相比,还存在着不容忽视的差距。国外青年志愿服务工作的成功因素可以给我们提供借鉴和启示,通过一定的激励机制、税收优惠机制、社会化的融资机制、法律保障机制等,来优化我国青年志愿服务,促成我国青年志愿服务工作的发展。     

关于完善高校志愿服务体制的思考

当前,志愿者已经成为我国社会生活中的一支重要力量,志愿服务已成为广大公众服务社会、参与社会生活的有效载体,成为开发配置社会资源、加强公民道德建设的有效手段,成为消除贫困、实现可持续发展的有效途径。为了搞好志愿者服务,我们要充分认识志愿服务的诸多概念,深入分析我国大学生志愿服务中存在的问题,并从激发大学生志愿服务动机的视角,完善大学生志愿服务的体制。     

大学生志愿服务理论研究的演进与反思

随着志愿服务在我国的兴起和发展,大学生志愿服务的理论研究经历了三个不同阶段,研究内容涉及功能、价值和管理机制等诸多方面,研究成果也日益丰富。但与蓬勃发展的志愿服务事业相比,志愿服务的研究特别是大学生志愿服务的理论研究则滞后于实践活动。如何从相对微观或相对具体层面探讨大学生志愿服务活动,努力弥补理论指导的欠缺和技术保障的不足,是我们应该积极面对和认真思考的重要问题。