虚拟现实技术及其在高校教育中的影响研究

本文介绍了虚拟现实技术的发展历史、特征,着重研究了虚拟现实技术进入高校教育在教学观念、教学内容与教学手段方面的影响。     

基于虚拟现实的高等医学教育资源共建共享研究

虚拟现实技术作为一种交互性、沉浸式的综合性技术,能够弥补传统医学教育的不足,提供教学所需的虚拟场景,提高受教育者的实践技能。本文从虚拟现实技术融入医学教育资源的角度出发,探讨了实现校企教育资源共建共享的优势,并提出了具体策略,希望能促进校企的进一步合作,共同发挥虚拟现实技术在高等医学教育中的重要作用。     

高职院校科普工作及建设的现状与思路分析

服务社会是高校的三大职能之一。高职院校是为社会培养技术技能型人才的重要基地,拥有完善的实训教学设备及场地、专业化的技术教育教学资源及成果、教学经验丰富的师资队伍和庞大的学生群体,是进行社会化科普服务的重要组织。本文在剖析高职院校科普工作现状及存在问题的基础上,解析推进高职院校科普工作建设的现实意义,提出高职院校科普工作建设及发展应遵守的基本原则,从制度建设、科普资源建设、科普人才队伍建设与校园科普氛围建设等方面提出了高职院校开展科普工作的思路和方法。     

在现实与虚拟之间实验

虚拟现实技术在医疗、娱乐、教育等众多领域中有广阔的发展前景,越来越受到大众的关注。虚拟现实应用于教育是教育技术发展的一个飞跃,它取代了传统的“以教促学”学习方式,营造了“自主学习”环境,是一种为学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识,     

我国高校应急科普内容设置与推广策略研究

高校应急科普教育作为我国高校除专业教育以外的重要教育形式,其不仅是对我国目前高校专业教育的补充,而且随着国内素质教育逐渐受到重视,高校应急科普教育发挥着越发重要的作用。围绕高校的现实背景、社会背景,集中探讨了四个方面的问题,分别是为什么要在高校推广应急科普内容、为什么在高校难以推广应急科普内容、高校应急科普内容设置和高校应急科普内容推广策略等。该项研究对于丰富高校应急科普内容、完善高校应急科普教育的体系具有借鉴意义,对于如何提升我国高校学生的应急素质和应急能力的研究具有重要理论探索意义和实践价值。     

虚拟现实技术与增强现实技术在数字图书馆中的应用

图书馆数字化是不可避免的发展趋势,近年来,虚拟现实技术(VR)和增强现实技术(AR)与数字图书馆可以说是相当好的搭档,二者的结合,将会对文化、教育、科学领域的进一步发展提供强大力量。该文以虚拟现实技术与增强现实技术在图书馆中的应用为研究内容,通过分析相关技术的优势、实例应用,探讨基于AR、VR技术的数字图书馆发展思路。     

新媒体时代动漫技术在青少年科普中的应用

科普是教育的重要环节,青少年科普更关乎我国科教兴国战略的实施。然而,落后的观念和陈旧的手段限制了青少年科普工作的发展,更制约了公民科学文化素养的整体提升。新媒体时代下,媒介的更迭带来信息获取方式的变革,为提高青少年科普效率提供了良好的契机。在这一大背景下,准确把握青少年心理特征和生活方式,利用青少年对互联网的依赖和对动漫的热爱,寓教于乐,把动漫技术运用到科普工作中,将成为未来青少年科普的新方向。     

试论特色现代农业发展与农民科普教育

特色现代农业是农业农村经济发展的重要方向和抓手,需要培养大量高素质的职业农民,而农村科普教育是提高农民素质的重要途径。该文通过阐述特色现代农业与农民科普教育的关系,探讨发展特色现代农业中的科普传播,提出以农民科普教育促进特色现代农业发展的对策措施。     

高职安全防范技术专业虚拟实践教学的探索

随着在教育中得到了广泛的应用,本文根据虚拟现实技术在教育中的应用特点,分析安全防范技术专业中开展虚拟实践教学的可行性与必要性,阐明了安全防范技术专业开展虚拟实践教学所要遵循的原则。     

虚拟现实技术在桥梁工程教学中的应用及发展

虚拟现实技术是一种具有强大三维显示和高性能的技术。针对传统教学存在的问题,指出了运用虚拟现实技术于桥梁工程仿真教学的必要性,并提出虚拟现实技术在桥梁工程专业中应用的设计思路及其研究发展情况。     

试论当前中小学生的科普教育现状及建议

随着各种科技竞赛的不断增多,科普教育已成为中国教育的重中之重。然而,科普教育在中小学时期并未发展的很好,在现当代社会,也依旧缺乏科技创新人才,本文通过对中国学校普遍存在的科普教育问题的分析,来提出了笔者自己的看法和建议。     

我国中小学灾难求生科普传播策略

中小学应急教育是应急教育系统的根源和核心,灾难求生科普是现代应急教育的可操作的切入点。以中小学(小学、初中及高中)三个不同阶段为时间尺度,深入系统论证了为什么要在中小学推广灾难求生科普、中小学推广灾难求生科普困境、中小学灾难求生科普内容以及传播策略四个方面问题。该项研究,有助于丰富完善灾难求生科普理论体系,也有助于提升我国中小学应急能力。     

西部农村学校现代教育技术运用初探

随着科学技术突飞猛进,21世纪进入了网络普及化时代。光盘播放技术,卫星通讯技术,计算机多媒体技术,计算机"虚拟现实"仿真技术,网络教学等现代信息教育技术进入课堂,以其     

浅谈如何提升青少年科学素质

该文针对当前"科学家"不再受崇拜这一社会现象,呼吁人们重视青少年科学素质的提升。文章认为,可通过组织青少年开展科普教育和科普创新活动、发挥社会各界和家庭科普教育作用、加强基础教育阶段的科学教育、尊重知识、尊重人才等方式来达到提升青少年科学素质的目的。     

扩增实境扩增科普杂志

近年来,随着计算机科技的进步,以及物联网的兴起,扩增实境(Augmented Reality)技术正步入一般人的日常生活中。扩增实境在科学教育上也起到了辅助作用,而平面科普杂志可利用这一技术,从而扩增阅读平面杂志的视野,让一个静态的平面媒体能活灵活现地传播科学知识和内容。《科学月刊》作为一份经营46年的科普传播杂志,尝试利用扩增实境技术为科普内容加值,以翔实的科学内容,辅以最新网络科技,让更多的人受惠。     

利用计算机技术实现设备维修的可行性研究

本文介绍了某设备维修虚拟现实系统的工作原理、技术特点、各种功能以及应用前景。阐述了虚拟现实技术在维修领域的具体应用和对可应用性的技术、设备等性能进行分析。并阐述虚拟现实技术在将来有着举足轻重的作用。     

刍议虚拟现实技术在数字图书馆的应用

目前图书馆事业已经进入了高速发展阶段,图书馆已经由传统模式向数字化方向发展。在这个过渡过程中,虚拟现实技术发挥着重要的作用。虚拟现实技术让图书馆的功能更加全面实现了功能上的填充。例如基于虚拟现实技术的场最化服务、纸质书查询以及智能化交互等,让数字图书馆服务更加全面并提高了数字资源的利用率。总之虚拟现实技术为图书馆创新提供了良好的、可靠的技术基础并让图书馆发展获取了新的途径。虚拟现实化的数字图书馆将是图书馆未来的发展趋势之一,而虚拟现实技术必然能够让数字图书馆服务达到新的高度。     

刍议虚拟现实技术在数字图书馆的应用

正目前图书馆事业已经进入了高速发展阶段,图书馆已经由传统模式向数字化方向发展。在这个过渡过程中,虚拟现实技术发挥着重要的作用。虚拟现实技术让图书馆的功能更加全面实现了功能上的填充。例如基于虚拟现实技术的场景化服务、纸质书查询以及智能化交互等,让数字图书馆服务更加全面并提高了数字资源的利用率。总之虚拟现实技术为图书馆创新提供了良好的、可靠的技术基础并让图书馆发展获取了新的途径。虚拟现实化的数字图书馆将是图书馆未来的发展趋势之一,而虚拟现实技术必然能够让数字图书馆服务达到新的高度。     

桌面式虚拟现实系统的教育应用

虚拟现实是基于计算机等相关技术生成的一种人造环境,用户可借助各种传感设备（如头盔显示器、数据手套、数据衣等）“走进”这一环境,“畅游”环境中的场营,操纵环境中的物体。虚拟现实技术又叫“灵境技术”,是用来创设虚拟现实环境的各种方法和手段,它集计算机仿真技术、传感技术、人机交互技术等相关技术于一体,具有沉浸性（Immersion）、交互性（Interactivity）、想象性（Imagination）三个突出特征,虚拟现实技术已被广泛应用于航空航天、军事、医学、建筑等领域,而且虚拟现实技术是继网络技术、多媒体技术之后,在教育领域中最具有应用潜力的技术。     

科普场馆理论研究与创新发展

科普场馆的理论研究对于科普事业的发展至关重要。本文通过对科普场馆发展现状、管理模式、展示内容等方面的研究,提出科普场馆的发展方向和管理策略,推动科普事业的创新和发展。科普场馆是科学普及和科学教育的重要场所,对于提高公众科学素质和促进科学技术的发展具有重要作用。本文旨在探讨科普场馆的理论研究和创新发展,结合长春中国光学科学技术馆,总结科普场馆理论研究和实践探索中的经验和教训,为科普场馆的进一步发展提供借鉴和参考,促进科学普及事业的发展。