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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
课程标准作为课程开发和深化课程内涵改革的纲领性教学文件,对提高人才培养质量,提升教学质量和水平,规范课程的教学过程,指导实施各项教学任务等具有非常重要的作用。  相似文献   

2.
信息安全专业课程群建设探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文探讨了信息安全课程建设的若干问题。首先阐述信息安全发展现状;然后对信息安全课程建设涉及的课程设置、教材建设等问题进行了探讨,接下来重点对信息安全专业课程群的建设思路进行了探讨,最后对信息安全学科建设的给出了几点建议。  相似文献   

3.
本文探讨了信息安全课程建设的若干问题.首先阐述信息安全发展现状;然后对信息安全课程建设涉及的课程设置、教材建设等问题进行了探讨,接下来重点对信息安全专业课程群的建设思路进行了探讨,最后对信息安全学科建设的给出了几点建议.  相似文献   

4.
5.
本文探讨了高职院校会计专业结合区域发展定位办学,结合会计学专业建设的实践,对高职院校会计专业的教学模式及课程改革进行了简要分析,指出今后高职院校会计专业建设须深化以就业为导向,不断提高学生会计专业实践操作能力。  相似文献   

6.
正2008年,重庆工贸职业技术学院正式提出"规范教育教学行为,创建市级示范院校",并明确了"把学院建设成为规模结构合理,综合实力较强,教学质量和管理水平较高,办学特色鲜明,市内一流、全国知名,具有引领、辐射和带动作用的市级示范性高等职业院校"的奋斗目标。明确目标形成共识2011年,学院被确定为重庆市示范性高等职业院校立项建设单位后,先后分别召开领导班子、中层  相似文献   

7.
沈红娟 《经营管理者》2013,(14):354-354
目前开办服装设计专业的高职类院校较多,而专业规模较小,往往只有1~2个班,较难开设专业方向。而学生生源往往大多为普高生,兴趣特长差异性较大。本文就湖州职业技术学院为例服装设计专业小规模教学的课程体系建设进行实践与探索。  相似文献   

8.
实施中国特色高水平高职学校和专业建设是促进我国高等职业教育内涵式发展的重要战略举措,在高职院校特色高水平专业群组群实践发展的过程中,专业群组群逻辑及群内专业协同关联性还有待深入研究。针对此类问题,本文在剖析高职专业群基本内涵,厘清其组群逻辑的基础上,结合重庆商务职业学院软件与信息服务特色高水平专业群建设经验,从专业群构成、专业群组群需求分析、专业群组群逻辑与群内专业关联性等方面进行了实践探索。通过相关研究工作为“双高”背景下特色高水平专业群建设提供借鉴,对实现特色高水平专业群可持续发展具有现实意义。  相似文献   

9.
在专业建设中的重中之重是课程体系设计与规划,课程建设又是课程体系中的重要单元,其课程单元的有机联系形成课程体系。同样在专业群的建设中课程群的建设又是能否构建好专业群建设的重要保证。本文从高职院校专业、专业群、课程建设的角度,阐述课程群建设的含义、基本思想,课程群建设的背景和开发技术。  相似文献   

10.
在高职管理类专业的教学实施过程中,课业的作用并没有完全发挥出来。本文着力于探讨此类专业课程课业对于学生和关键职业能力培养的功能性及其实施过程,尝试构建了高职管理类专业课程课业系统。  相似文献   

11.
本文针对高职物流专业课程体系存在的问题(物流课程体系不健全、课程之间教学内容交叉、专业教师队伍建设不足、缺乏足够物流实践手段和平台、整合课程存在误区),进行了深入探讨。通过对问题成因分析,结合自己的教学实践,提出了一些物流专业探讨性教学改革建议。  相似文献   

12.
万珊 《管理科学文摘》2012,(16):139-140
《商场服务技能》是高职院校市场营销专业的一门主干核心课程,同时也是一门创新的整合课程。本文从课程性质和作用、设计理念和思路等方面展开探讨,期望对高职营销专业相关课程改革提供一定思路。  相似文献   

13.
档案是国家机构、社会组织和个人在社会活动中形成的保存备查的文字、图像、声音及其他各种形式的原始记录,是传承文明的载体。高校的档案是记述其教育、科研、教学、改革全过程的原始凭证材料,是其在管理和发展中重要的信息资源,是其进行教学、教研和管理的必要条件,是提高其工作效率和进行教育改革,维护高校真实面貌的一项重要工作。档案管理是高校管理工作的一部分,是维护其历史真实面貌的一项重要工作,科学规范的管理档案,是衡量一个高校办学成绩与管理水平的重要尺度。加强高校档案管理,对促进高校的和谐发展,使高校更好地服务社会具有重要意义。  相似文献   

14.
对高职国际商务专业课程体系与教材建设的现状,职业岗位需求和能力要求进行分析,提出该专业的改革和建设的基本思路。  相似文献   

15.
在分析主要职业岗位的工作任务、职业能力、岗位技能与知识的基础上,针对岗位知识与职业能力要求,结合学生的职业可持续发展和创新意识的培养要求,设计和构建了由职业能力课程、职业素质课程和创新意识课程构成的“职业素质为根,实践技能为本”的课程体系,突出学生的职业能力培养,达到学生就业与社会接轨的目的。  相似文献   

16.
档案是国家机构、社会组织和个人在社会活动中形成的保存备查的文字、图像、声音及其他各种形式的原始记录,是传承文明的载体。高校的档案是记述其教育、科研、教学、改革全过程的原始凭证材料,是其在管理和发展中重要的信息资源,是其进行教学、教研和管理的必要条件,是提高其工作效率和进行教育改革,维护高校真实面貌的一项重要工作。档案管理是高校管理工作的一部分,是维护其历史真实面貌的一项重要工作,科学规范的管理档案,是衡量一个高校办学成绩与管理水平的重要尺度。加强高校档案管理,对促进高校的和谐发展,使高校更好地服务社会具有重要意义。  相似文献   

17.
结合我院学生的实际情况,在已有研究和积累的基础上,汲取国内外相关课程的先进经验,讨论如何对该课程群的课程体系和教学内容进行构建和优化,以有效培养学生的研究能力和创新能力。  相似文献   

18.
教学改革是提高课堂教学水平,实现教学整体优化,实现高职教育培养"技能型"人才目标的必由之路。笔者通过结合自身的实际,探索案例教学等方法在实际教学过程中的具体应用,分析了教学改革中存在的问题,并提出相关对策和建议,为确保教学改革的有效性提供借鉴。  相似文献   

19.
本文结合工作实践,分析了数据采集平台建设的意义,对如何做好数据采集平台建设工作进行了探讨。  相似文献   

20.
本文结合工作实践,分析了数据采集平台建设的意义,对如何做好数据采集平台建设工作进行了探讨.  相似文献   

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