我校图书馆藏书质量探析

图书馆的藏书,是图书馆开展工作的基础,因而,对于一个图书馆来说,藏书建设是一项至关重要的工作。本文拟从使用的角度,对我馆藏书质量作一些评析,并对如何提高我馆藏书质量的问题,作一些初步的探讨。一、我校专业设置和我馆藏书概况     

图书馆藏书剔除刍议

作为知识载体的图书馆藏书的激增与信息老化速度的加快 ,是图书馆建设面临的重大课题。藏书剔除是优化图书馆藏书结构的一种重要方式 ,美国图书情报学家谢拉指出 :持续增长的、大量的、无用的、多余的文献资料 ,几乎使情报的寻求者陷入难以自拔的状况 ,必须采取措施 ,删除那些被认为是不关重要的 ,无关紧要的和非代表性的文献资料。因此 ,控制藏书数量 ,提高藏书质量是图书馆藏书剔除的意义所在。一、图书馆藏书剔除的认识1、藏书剔除是提高馆藏质量的需要。目前 ,我国图书馆存在藏书量较大 ,但藏书质量不高的现象比较普遍。在图书馆建设中 …     

谈高校图书馆的藏书剔除工作

高校扩大招生后 ,随着招生专业的调整和新专业的不断出现 ,图书馆文献资源购置量显著增加。该文根据目前大多数高校图书馆实行开架借阅体制的实际情况 ,指出开架书库在补充新书的同时 ,也要及时剔除滞书 ,以便提高藏书利用率 ,避免今后出现书库饱和时 ,采取临时性、大规模的藏书剔除。文章重点讨论了藏书布局与藏书剔除的关系 ,并对常用的剔除方法进行了比较。最后结合北京林业大学图书馆的实际情况 ,对开架流通书库的中文图书的藏书剔除工作提出了具体设想     

藏书剔除的方法及评价

藏书剔除,是图书馆根据一定的原则和标准,将长期滞留书库,读者不用或利用率极低,甚至本来就无用的文献,从藏书中分离出来,并按不同情况分别进行处理的经常性工作.这是图书馆文献资源建设的重要组成部分之一,因此越来越受到各图书馆的重视.藏书剔除的方法有很多.常见的方法主要有以下几种:一、主观剔除法主观剔除法也叫经验法,是依据剔除人员判断进行藏书剔除的一种方法.这种方法在我国图书馆界应用颇广.具体是先成立一个剔除小组,其成员包括:主管业务的馆长、采访部门、流通阅览部门和典藏工作部门等有经验的同志,以及有关学科的专业人员.然后制订出剔除的原     

谈民族师范院校图书馆藏书建设

解放以来,我国的民族高等教育事业,初步形成了我国民族高等教育体系。这个民族高教体系重要组成部分——民族高校图书馆,是党和学校培养又红又专的专门人材的有力助手。因此,提高图书馆藏书质量是直接为教学、科研服务的物质基础的基本条件。要保证不断提高教学质量和日益发展的科研任务的需要,就必须使藏书的数量和质量与这个需要相适应.同是高校图书馆,由于各校的专业设置、科研内容、读者对象等方面的差异,它的藏书范围、重点,据此形成的藏书特点也就各不相同。民族师范院校是我国高等院校中独具特色的一个类型。作为民族师范院校图书馆在藏书建设上怎样从实际出发并具有鲜明的特点,这     

试论当前民族院校图书馆的藏书建设

没有藏书就没有图书馆,没有高质量的藏书就不会有高水平的图书馆。图书馆藏书是图书馆各种具体资料的总和,是为教学、科研服务的主要手段。图书馆藏书建设,就是图书馆根据本馆的性质、方针任务、服务对象的实际需要,按照一定的原则,有目的、有计划地建设有助于本馆方针任务的完成,有助于最大限度地满足读者需要的一项重要工作。     

浅议高校图书馆藏书建设

藏书建没是图书馆各项工作中的基础性工作,高校图书馆藏书质量的高低直接影响学校教学科研工作的效果,直接影响图书馆两个职能的发挥。高校图书馆在藏书建设中如何体现馆藏特色、建设馆藏特色?笔者在此作一粗浅探讨。 1 根据学校性质确定藏书结构图书馆的藏书结构是衡量馆藏质量的基础。理想的藏书结构不但能体现图书馆的性质,使馆藏资源充分发挥作用,而且能够产生巨大的社会效益。关于藏书的等级结构,国内外学术界众说纷纭,不仅讨论的文章多,提出的等级划分标准也多,在众多的不同标准中,我认为     

藏书结构的统计分析与利用

通过对各个专业涵盖的图书分类界定专业图书范围,由图书馆自动管理系统得到的统计数据,演算藏书比、流通率、流通比、馆藏比、需求率等关联数据,构建专业特征分布一览表和图书利用状况一览表,分析专业藏书分布和馆藏图书利用效果,从中掌握读者阅读倾向,找出藏书建设思路,并阐述了加强数据统计工作对于优化藏书结构、提高服务水平等方面具有较强的科学指导意义.     

浅谈高校图书馆藏书建设中的几个问题和改进方法

藏书建设是高校图书馆中最重要的一项基础工作。但目前有的图书馆在藏书建设中存在着一些问题和潜在的危机,如不加以重视,后果将不堪设想。一、存在的几个主要问题:我国高校图书馆绝大部分起步较晚,藏书建设的基础较薄弱,在发展过程中又受到“左”的干扰,特别是十年浩劫,图书馆事业遭到了严重的摧残和破坏,所以目前图书馆藏书建设中存在着以下几个主要问题,不能适应形势的发展和工作的需要。1、缺乏选优观点,盲目性较大;缺乏必要的科学根据,藏书使用率低。采购工作是搞好藏书建设的首要方面,采购部门工作的好坏直接关系到藏书建设质     

论现时期高校图书馆藏书建设之采访对策

藏书是图书馆的核心部分,图书馆与藏书质量息息相关。因此,如何提高藏书质量,搞好藏书建设,一直是图书馆界研究的热门课题. 藏书建设中的采访工作,即书刊的采集,是补充藏书的手段,也是藏书建设的基础。它总是依一定的藏书规划而行,又决定着藏书建设中藏书组织、分存布局等工作,是藏书建设中各环节的关键。因此,搞好采访工作,是发展藏书建设的首要任务。藏书建设具有一定策略性,并随着形势的改变而变化发展,因此,其所包涵的采访工作也应有相应的策略,并在不同时期采取不同的对策.高校图书馆藏书比较典型,也很复杂,笔者结合本校图书馆的一些情况,从以下各方面探讨高校图书馆藏书建设中现时采访策略及应采取的补充措施,以期加强本校图书馆的藏书建设,并与外校共勉.     

师专图书馆藏书建设探析

图书馆藏书,是图书馆开展服务工作和自身存在的物质基础,其数量的多少、质量的高低,均在一定程度上决定着图书馆的规模、服务水平和社会价值。因此,切实注意藏书的补充,建立具有师专特色的藏书体系,是师专图书馆藏书建设所追求的目标。本文从补充藏书的角度出发,就师专图书馆的藏书建设工作做一探讨,以就教于同行。     

试论高校图书馆藏书结构

藏书是图书馆主要物质基础,是开展服务工作的主要工具。高校图书馆作为学校图书情报资料中心,担负着为教学科研提供必需的各项图书资料的任务。藏书建设是高校图书馆为教学科研服务的基础工作,藏书结构是藏书建设的蓝图。理想的藏书结构可以更好地发挥高校图书馆的教育职能、情报职能和保存文化典籍的职能。本文拟就高校图书馆藏书结构问题略陈管见。     

论高校图书馆的图书剔除工作

随着科学技术的快速发展,文献数量在激增,藏书剔除工作也日益显得重要。如何以新陈代谢的手段促进藏书剔除工作向前发展,加强图书馆馆藏建设已成为图书馆专业理论和实践的一个重要内容。     

浅谈师范院校图书馆的特色

作为高等学校的师范院校,其图书馆的首要任务同样是为本校的教学和科研服务。由于师范院校具有多专业、多学科的性质,这就决定了其图书馆的采购、藏书及其所搜资料,也必须具有多专业、多学科的性质。此乃一切高等学校图书馆的共同特性,师范院校图书馆当然也概莫例外。     

加强藏书建设是做好图书馆工作的基础

藏书建设是图书馆工作的基础工作,在图书馆工作中占据着重要地位。图书馆是搜集、整理、保管、传播利用文献资源,为一定社会的政治、经济服务的科学、文化、教育机构。图书馆藏书是满足整个社会及某些集团和个人阅读需求的主要源泉,是图书馆履行其职能的物质基础,是藏书建设的灵魂所在。藏书的质量和数量,藏书的组织与管理,直接关系到图书馆社会功能发挥的水平。因此,建立图书馆的首要工作就是采取各种方式,建设适于本馆性质和任务,适于读者对象以及地区或单位特殊需要的藏书体系。     

关于高校图书馆藏书布局问题的思考

关于高校图书馆藏书布局问题的思考梅国华，龙厚振，李若梅一、高校图书馆的藏书布局方式分析我国高校图书馆藏书布局主要有以下三种方式：１．“三大块”①布局。即将藏书按阅览、外借、基本藏书（包括样本书库等）三大块进行划分和布局。这是我国传统的布局方式。２．“...     

试谈如何搞好图书馆的藏书建设

藏书是图书馆的物质基础,藏书建设是图书馆各项业务工作中的基础工作,藏书质量的优劣是衡量一个图书馆水平高低的重要标志。本文结合自己在西江大学图书馆近年来的工作实践,谈谈对搞好图书馆藏书建设的粗浅认识。     

高校图书馆横向联合刍议

市场经济的大潮冲击着社会的各个领域,一向平静的高校图书馆也荡起了改革的波澜。社会和高校自身对图书馆改革发展提出了更高的要求。时代对于人们知识结构的要求趋于多元化,人们阅读的需求也呈现出多元化。以专业藏书为主的高校图书馆,已适应不了这种日益增强的需要,因此,具有不同藏书重点的高校图书馆,有必要考虑新情况下的横向联合问题。     

论图书馆馆藏在网络环境下的发展之路

本文分析了图书馆馆藏在网络环境发展中应该更新传统藏书观念,合理配置馆藏资源和网络资源。加强馆藏资源的特色化建设和分工协调以及建立起信息资源的社会保障体系,从而提出了图书馆必须通过培训、继续教育、吸收其他专业领域人员特别是计算机技术人员等方法,全面提高图书馆工作人员素质,改善群体知识结构,以适应网络环境下藏书发展工作的需要的见解。     

论企业党校图书馆的藏书评价

藏书建设是一个老而常新的概念。最初的藏书建设也只是采访与补充的同义语,随着科学的进步、信息的渗透和文献在社会中作用的强化,藏书建设得到不断的丰富和加强,成为研究藏书体系形成发展的全过程及其规律的理论。藏书评价是迎合藏书建设理论研究的深化而产生的,是藏书建设的一个基本内容。藏书评价作为一种理论,对图书馆的藏书具有普遍的指导意义。但是具体的单个图书馆在采用藏书评价理论时,应与本馆的藏书实际结