“电力系统继电保护”课程教学改革的思考

从电力系统继电保护的发展、课程的设置、教学内容的选择及教学方法等方面,结合教学实践中继电保护课程的特点,针对继电保护课程的教学改革提出了的相应的看法和意见,探讨了提高专业课教学效果的有效方法,并提出将电力系统继电保护与微型机继电保护统一讲授的教学思想,使学生既掌握了电力系统继电保护原理的基础理论,同时对继电保护发展领域的新知识、新技术也有一定的了解。     

"电力系统继电保护"课程教学改革的探讨

电力系统继电保护的教学内容应该紧密结合现代数字电力系统实际,继电保护原理的分析应建立在微机保护装置基础上来讲述.同时,应积极引入现代电力系统中的新原理、新方法.     

突出继电保护教学中学生的创新能力培养

实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。针对电力系统继电保护课程实践教学存在的问题,在实验、生产实习、毕业设计等环节进行了一系列实践教学改革,以培养学生创新精神和实践能力,取得了较好的教学效果。     

论新技术在电力系统继电保护中的应用与发展

随着信息技术的发展,继电保护逐渐向信息与网络化发展.本文根据目前电力系统继电保护的现状,对新技术在电力系统继电保护中的应用与发展进行了探讨和分析,以期新技术在电力系统保护中发挥更重要的作用与功能.     

《继电保护》课程教学体系的改革设想

依据目前教学现状和大量学生的反馈信息 ,分析了我院电气工程及自动化专业《继电保护》课程体系中存在的不足。认为理论教学的重点已不能适应社会经济发展的需求 ;实验室建设严重落后、设备陈旧 ,也制约和影响了理论教学的改进与提高。就《继电保护》课程对学生科技技能、动手能力、创新能力及其就业机会的所产生的重要影响进行了论述。并从课程内容、实验环节、实践环节等几个方面提出了《继电保护》课程改革的思路。     

拓宽电力系统继电保护教学内容的探索

电力系统继电保护是电力系统专业的一门主干课程，除了继电保护原理外，其内容涉及电子学、微机原理、电气设备、电力系统状态分析等多门学科。随着电力系统向超高压、大容量发展，继电保护在保护电力系统一次设备（如发电机、变压器）和提高系统运行稳定性等方面显示出越来越重要的作用。特别是近几年来随着计算机技术和通讯技术的高速发展，越来越多先进的继电保护原理和装置在生产部门获得了广泛的应用。微波保护、微机保护已成为继电保护发展的方向。从省电力工业局、省电力中心调度所和各市的电力部门了解到的情况来看，他们需要大批掌…     

浅谈电力系统潮流的计算机算法教学

<正> 电力系统潮流计算是电力系统最基本、最重要的计算.通过潮流计算可以为电力系统短路的稳定分析提供数据,为继电保护及自动装置整定与电力系统设计和规划提供依据等.这样繁重的计算任务,用手工     

省级名师精品课 电力系统继电保护课程(2008)

1960年沈阳农业大学设置电力系统继电保护课程,是农业电气化、电气工程及其自动化专业的重要专业课。它奠基于高等数学、工程数学、电路理论、电机学、自动控制理论、电力系统分析等基础理论,还与电子技术、通讯技术、计算机技术和信息科学等新理论新     

从保护的微机化浅析继电保护课程内容的调整

电力系统的发展对继电保护的要求越来越高，通用的继电保护教材的内容显得比较陈旧。针对这一现实，通过对保护微机化对继电保护课程内容的影响进行详细分析，认为继电保护教材和教学内容调整是十分必要的，且调整应以“以基本原理、基本逻辑关系和新型保护装置为主”为基本原则。     

新时期电力实验室的建设与改造

文章探讨了我校电力实验室建设与改造的方向,重点介绍了建设电力系统综合仿真实验室及继电保护仿真实验室的必要性和具体内容.     

光纤保护通道的应用与分析

光纤传输系统正逐渐成为继电保护和控制信号的主要传输媒介,基于光纤通道在电力系统继电保护中的实际使用情况,本文从光纤保护通道方式、通道性能测试、通道配置实施三个方面,对目前光纤保护通道配置和应用进行了探讨。     

省级 名师精品课：电力系统继电保护课程（2009）

1960年沈阳农业大学设置电力系统继电保护课程，是农业电气化、电气工程及其自动化专业的重要专业课。它奠基于高等数学、工程数学、电路理论、电机学、自动控制理论、电力系统分析等基础理论，还与电子技术、通讯技术、计算机技术和信息科学等新理论新技术有着密切的关系，课程内容随着相关技术的发展而得到不断更新与发展。     

电力谐波对电力系统的危害分析

谐波使电气设备（电机、变压器和电容器等）附加损耗和发热,效率降低,绝缘加速老化,缩短使用寿命,甚至损坏;使同步发电机的额定输出功率降低,转矩降低;降低继电保护、控制、以及检测装置的工作精度和可靠性等。本文分析了电力系统中产生谐波的原因,并对电力谐波的危害及其表现形式做了研究。为保证电力系统中所有设备能在电磁兼容意义的基础上进行正常工作,必须抑制并防止电力系统中因谐波危害所造成的严重后果。     

国电南自：实施全过程质量管理

国电南京自动化股份有限公司是电力系统现代继电保护专业领域的先驱者,曾经创造出中国第一套晶体管保护、第一套集成电路保护、第一套微机保护、第一套750kV继电保护、第一套实用的电力数字式光电互感器、第一套基于IEC61850标准的数字化变电站自动化系统。     

数字式电动机保护探讨

随着微机保护成为电力系统继电保护的主流形式 ,数字式电动机保护装置也被研制和应用。文章主要以NFD - 80 0为例讨论数字式电动机保护装置的保护原理和硬件结构 ,并对数字式电动机保护的发展方向作一简单探讨     

继电保护工程应用型人才培养改革探索

在新的社会需求背景下,企业急需大童具有主动学习能力、团队协作能力、创新能力的继电保护工程应用型人才.在应用型本科院校,继电保护理论及实践教学环节存在教学理念陈旧、理论教学与实践教学脱节等问题.在继电保护专业课程中引入CDIO教学理念,经过教学实践环节的检验,这种教学模式的改革符合专业课程教学的特点.     

水动专业“继电保护”课教学改革浅探

一、加强课程建设 ,精心组织教学内容1.加强基础理论教学水动专业“继电保护”课时数仅为 30学时 ,而电力系统自动化专业的“继电保护”课时数一般为 80学时左右 ,在学时数相差如此悬殊的情况下 ,就不能像自动化专业那样每一部分内容都详细讲解。如电网的保护这部分内容只能讲解最基本的 ,即单侧电网三段式保护和接地保护 ,至于电网相间短路的方向性电流保护、距离保护以及高频保护简单介绍一下即可。若工作中需要用到这部分内容时 ,在电网的基本保护内容已经详细讲解的基础上 ,完全有能力自学这部分内容。由于本专业是为水电站培养人才的 ,…     

电力系统分析课程中加强计算机教学的探索

本文根据以往电力系统分析课程教学中存在计算机教学薄弱的问题，尝试在专业知识教学中加强培养学生应用计算机技术解决电力系统实际问题的能力并将教学与科研结合的方法。电力系统分析计算机辅助教学     

继电保护专业方向毕业设计的改革初探

分析了电气工程及其自动化专业继电保护专业方向毕业设计课程教学改革的必要性 ,并从教学体系、教学内容与教学方法等方面探讨了该课程教学改革的设想 ,同时给出了有关毕业设计指导技巧方面的一些建议。     

以提供实践平台为依托 强化学生教学技能的培养

通过对师范大学公共基础课程的学科特点和培养目标的分析研究,从制定课程建设规划,抓好公共基础课程和实践教学课程的建设和重视教学方法及手段的改革,切实加强学生教学技能的培养两个方面进行了有益的探讨,为公共课程的教学改革和课程建设的进一步完善提供了一些可以借鉴的经验。