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知识获取过程中的投机性学习是影响创新绩效的关键因素之一,但却被以往研究所忽略.本文以开放式创新为视角,结合组织学习、国际化理论,阐述了企业投机性学习影响创新绩效的机制;选取高新技术企业,运用普通线性回归与泊松回归检验了理论假设.研究发现,内向型创新模式,包括从国外、国内引进技术都能够提高创新绩效,但是国际化程度负向调节上述关系,投机性学习对内向型与创新绩效之间的关系也起着负向调节作用.本文研究结论有利于开放式创新能力及中国企业国际竞争力的提高. 相似文献
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基于知识产权战略视角的知识能力对创新绩效的影响机理研究 总被引:1,自引:1,他引:1
在知识产权战略背景下,提升知识能力是增强企业产品服务创新绩效的重要途径。通过运用SAS和Amos数据研究方法,对知识能力宽度、深度和领先度进行分析,研究企业的知识能力在知识产权战略的中介效应下对创新绩效的影响。研究结果表明,知识能力对创新绩效有正向作用;知识能力在知识产权中介效应下对创新绩效的正向影响大于知识能力单纯对于创新绩效的影响。企业可以通过加大对知识产权战略的投入来提高创新绩效。 相似文献
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文章通过实证检验的结果表明,营销知识管理不但对企业创新绩效产生直接影响,而且能够通过组织学习对企业创新绩效产生间接影响,并且间接影响效应的作用强于直接影响效应.因此,中国企业应当加强营销知识管理,进而保障和提升企业的创新绩效. 相似文献
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服务流程是服务企业借助于有形资源与无形资源,将自身能力转化为顾客价值、并传递给顾客的过程,是识别、传递、创新、实现顾客价值的过程。服务流程能力是顾客价值的来源。文章从提升顾客价值的角度对服务流程的学习能力、创新能力、运行能力与服务绩效之间的关系进行实证研究。研究结果表明,服务绩效受到流程创新能力影响最大,其中制度创新与服务创新是流程创新的关键要素。 相似文献
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文章以技术创新网络作为主要研究对象,构建了技术创新网络对企业协同创新绩效的作用机制的模型框架.并在此基础上,利用课题研究数据,验证了企业技术创新网络对企业协同创新绩效作用机制模型的有效性与科学性.据此,从技术创新网络、网络联盟与企业组织学习等维度,对提升技术网络协同创新绩效提出了相应的政策路径. 相似文献
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高新技术企业在国家创新体系建设中占据主体地位,对于创新驱动发展战略的实施具有重要支撑作用。以高新技术企业知识创新绩效为切入点,建立双重网络嵌入、双元IT能力与知识创新绩效的关系模型,运用西安和上海两市高新技术企业调查数据和多元回归分析方法、结构方程模型进行实证分析。研究发现:第一,双重网络嵌入为企业带来的外部信息资源对企业双元IT能力起到积极影响,双元IT能力所提供的信息资源综合利用能力对企业知识创新绩效起到积极的影响。第二,双元IT能力在双重网络嵌入和知识创新绩效之间起到积极的中介作用。第三,柔性IT能力在双重网络嵌入与适应性知识创新之间的中介作用更强,而集成IT能力则在双重网络嵌入与开拓性知识创新之间的中介作用更强。最后,从积极开展双重网络嵌入和加强双元IT能力建设角度提出了提升高新技术企业知识创新绩效的建议。学术价值在于打开了双重网络嵌入影响企业知识创新绩效的过程黑箱,丰富了社会网络理论和企业创新理论。应用价值在于为高新技术企业知识创新绩效的提升提供了新的思路,有助于高新技术企业提高自身动态适应能力,进而推进国家创新体系的建设。 相似文献
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文章在界定高科技企业能力和企业组织能力的内涵后,研究高科技企业家能力作用于企业绩效的机理途径,最后构建高科技企业家能力作用于企业绩效的关系模型。 相似文献
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知识产权保护水平影响企业的R&D投入和技术溢出,进而影响企业的创新绩效。文章利用多层线性模型对我国1734家A股上市公司的创新动力和创新绩效进行定量研究。结果显示:强化知识产权保护不但对企业创新绩效的提升有直接影响,还会由R&D投入和技术溢出等创新动力对创新绩效施加间接影响;法律执行效果、司法保护水平与知识产权意识等因素亦通过不同机制对企业创新绩效产生作用;在不同的知识产权保护水平下,影响企业创新动力的具体因素不同,进而对创新绩效的作用机制呈现显著差异。 相似文献
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在我国致力于实现“碳达峰、碳中和”目标的背景下,企业能否通过提升环境、社会、治理(Environment,Social and Governance,ESG)表现提高创新绩效,对推动企业高质量发展和经济社会可持续发展具有重要意义。文章基于2011—2020年我国A股上市公司样本,实证考察了企业ESG表现对创新绩效的影响机制。研究结果表明:企业ESG表现与创新绩效呈正相关关系。影响机制分析结果表明,企业良好的ESG表现通过声誉效应和资源效应来提升创新绩效。进一步分析发现,与国有企业相比,非国有企业的ESG表现对企业创新绩效的促进作用更明显。 相似文献
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开放教育的学习组织形式和学习方法是开放教育试点教学模式改革的重要因素之一,开放教育学习的兴起为学习者提供了新的学习方式,在新的条件下采用何种教与学的组织形式来开展教学是摆在我们面前急需回答的问题。远程开放教育的性质决定了其学习模式的特点,远程开放教育的教学过 相似文献
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多元化与企业绩效关系一直受到人们的关注,然而结论却无法取得一致.当前我国绝大多数水电上市公司进行了多元化经营,却没有针对其多元化经营与企业绩效关系的实证研究.基于此,文章以水电上市公司为研究样本,探讨了企业绩效与多元化之间的关系.结果表明,多元化水平与企业绩效(净资产收益率)成负相关. 相似文献
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通信企业员工的工作绩效为构建企业核心能力的重要基础,一直为管理者所重视,而员工价值观无疑对工作绩效有着重要的影响。文章在理论综述的基础上提出研究假设和概念模型,以华南地区的通信企业为样本,分析了通信企业员工工作价值观与工作绩效的关系。研究发现,个体统计变量不同,对工作价值观的认知存在显著性差异;人口统计变量对员工工作价值观与工作绩效的正相关关系起调节作用。 相似文献
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0引言虚拟型学习团队是由跨部门或跨组织边界,以及权威核心与知识或技能互补成员构成,以权威核心为交流平台,发掘新想法,并组织成员达到知识、经验的共享和项目集成的动态调整,在学习与创造中实现组织目标[1]。虚拟型学习团队概念的提出依赖于管理实践和组织理论发展的环境、虚 相似文献
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政府支持与农民专业合作社经营绩效关系的实证研究——基于高管团队集体创新的中介作用 总被引:2,自引:0,他引:2
为探讨农民专业合作社高管团队集体创新在政府支持与合作社经营绩效之间的中介作用,以292份有效调查问卷数据为样本进行实证研究。采用结构方程模型进行分析,结果显示,政府支持与合作社经营绩效呈显著正相关关系,并且与社会绩效的关系显著于与经济绩效之间的关系;高管团队集体创新与合作社经营绩效呈显著正相关关系;政府支持措施可直接对合作社绩效产生影响,大部分是通过合作社高管团队集体创新的中介效应产生影响。 相似文献