高校本科生写作毕业论文的几个问题

一 从中外高等教育的历史经验和我国高校目前的教学实践来看,严格规定本科毕业生写作毕业论文,是十分必要的。这是因为: 第一,把毕业论文的写作当作教学计划的一项重要内容来执行,能够对学生所学得的基础知识、基本理论以及掌握基本技巧和分析问题解决问题的能力,作一次全面综合的考察,从而更准确地了解学生的实际知识水平,同时这也有助于检查和衡量教育质量的高低。这样做还有助于因材施用,合理地分配、使用毕业生。 第二,规定学生必须写作毕业论文,能够使学生获得从事科学研究的训练,培养独立工     

掌握语言结构规律 打好英语写作基础

写作一直是英语学习中的一个难点 ,需要掌握一些基本技巧 ,打好语言基础 ,才能提高写作水平。     

对指导高校学生写好毕业论文的几点思考

当前高等院校学生毕业论文写作过程中存在着写作目的、写作标准和写作方法不明确等问题,因此必须明确写作目的、规范写作标准,进一步加强论文写作方法训练以提高大学生毕业论文质量,从而达到提高学生综合能力的目的。     

英语专业本科毕业论文存在的主要问题与对策

英语专业本科毕业论文写作是本科生在毕业之前最重要的一项学习任务。文章针对目前毕业论文中存在的主要问题,如写作基本功欠缺、学术基础和意识薄弱、选题不合适及论文缺乏深度和创新等问题并对其原因进行了探讨,据此提出相应的改进措施,以期提高毕业论文写作的质量。     

提高农学专业本科毕业论文质量的探讨

完成毕业论文是农学专业本科生非常重要的教学环节中的不可缺少的内容,可以帮助学生全面掌握各种常规实验技术和技能,在学习基础课和专业课的基础上,采用科学的方法,培养科学的逻辑思维,综合运用所学的理论知识分析和解决实际问题,提高学生分析问题和解决问题的能力。还可以培养学生科学研究的能力,使其能独立开展科学研究工作,全面培养学生的创新精神,以适应社会的需求。     

浅谈外语专业本科毕业论文的撰写

对于外语专业本科高年级学生而言 ,将学习目的局限在“识文断字”层次显然是不够的。虽然他们的专门化程度较低 ,研究水平有限 ,但了解并掌握一些基本的科研方法及论文写作常识不仅是必要的 ,而且对毕业后所从事的任何工作都将是有益的。可遗憾的是 ,许多高校在本科阶段尚未给学生开设有关研究方法的课程 ,甚至连毕业论文的写作都很少或没有讲授。很多学生从开始着手准备论文起就一头雾水 ,不知所措———不知道如何选定课题 ,不知道如何收集并分析资料 ,不知道如何拟提纲、写正文 ,甚至连一些基本的论文格式都不知道。而在实践中 ,尽管学生…     

理工科学生要学好语文——浅谈理工科院校开设语文课的必要性

语文是学习各种文化科学知识,进行科学研究工作的基础,也是从事各种工作和学习的最基本的工具,它是一把打开知识宝库的钥匙;语文又和思维的发展和能力的提高有密切联系。它对培养提高人们的表达能力起着重要作用。 理工科学生学点语文,是当今国内外教育工作者所关心的一个问题。国内一些理工科院校及中专,也开始引起重视,并采取了切实的措施,相继开设了语文课。随着现代科技的飞速发展,不仅理科之间的课程互相渗透,文、理科之间、社会科学与自然科学之间也互相渗透。 理工学生具备一定的语文知识和写作能力,既是他们从事所学专业的需要,也是他们今后参加科学研究技术设计和企业管理所必须掌握的基本功。     

理工院校论文写作教学与创造性学习方法培养

创造性学习方法的掌握,是科技时代理工院校培养高素质复合型人才的客观要求。通过 论文写作教学和毕业论文指导与检验,可以有效地指导学生掌握创造性学习方法,培养创新思维能力。     

高校应加强应用写作课教学

应用写作,是写作学科中的应用科学。从国家的公务文书到每个公民的书信往来,从学术论文到商品广告,凡工作、生产、生活中应用于互相交往的文字写作,都属于应用写作的范畴。它是人们日常工作、学习和生活中必须掌握和经常使用的一种基本工具。因此,目前不少的成人高等院校和职业专科学校都把应用写作作为语文教学计划中的一个重要组成部分,特别是自一九八五年全国振兴写作会议以来,应用写作引起社会广泛重视,出版的有关书刊和文章越来越多,应用写作的研究热潮方兴未艾。     

基于“大论文观”的英语专业毕业论文质量研究

从“大论文观”出发,通过对北京信息科技大学近三年英语专业毕业论文质量问题的分析,认为英语专业毕业论文质量的下滑,与当前英语专业的课程设置有必然联系。提出要从根本上遏制英语专业毕业论文质量下滑,必须改革和完善现行基础课程、专业课程及实践环节教学,建立毕业论文课程体系并做到写作实践四年不断线。     

论如何提高法学专业本科毕业论文的质量

毕业论文是法学本科教育的一个重要的教学环节。目前法学专业本科毕业论文写作过程中存在一些影响毕业论文质量的因素。其形成原因大致包括学生无暇专心于毕业论文、指导教师积极性不高、毕业实习定位出现偏差、图书资料方面的缺陷。本文结合近年来指导学生论文写作过程中的遇见的问题,分析问题背后的原因,提出完善法学专业本科毕业论文写作的参考性建议,以期为提高法学专业本科毕业论文的质量提供借鉴。     

师专文科专业开设毕业论文写作的必要性和可行性——从政教专业毕业论文写作的实践谈起

师专文科专业论文写作既是必要的,也是可行的。毕业论文写作可以提高学生的综合素质,促进学生的全面发展;可以增强学生的社会适应性,提高学生的社会竞争能力;可以加强实践性课程教学,实现课程结构优化;可以促进学生形成良好的学风。毕业论文写作有充裕的时间保证,有多方面的教师指导、学生也具备相应的写作能力基础。为此,必须转变思想观念,在师专文科专业中开设毕业论文课和进行毕业论文写作,努力提高学生的综合素质。     

进一步提高本科毕业论文质量的探讨

本科毕业论文质量关系着高等学校的教育质量、人才培养和学生的综合素质水平。本科毕业论文是学生对所学专业领域的现实问题或理论问题进行的科学研究和探索的实践。当前本科毕业论文存在选题针对性差、写作不规范、研究的技术路线模糊、缺乏独立见解等问题。针对这些问题,本文提出了应通过增强对毕业论文重要性的认识、延长毕业论文时间、提高指导教师素质、举办毕业论文讲座、加强管理等途径提高本科生毕业论文的质量。     

对会计专业本科毕业论文选题的思考

毕业论文的写作是本科生教育中的重要环节,毕业论文的好坏是人才培养质量的重要标志.而科学选题是毕业论文环节的关键,是学生顺利完成毕业论文的先决条件.因此,针对广西大学财会系毕业生在选题过程中出现的种种问题进行思考,井提出自己的一些解决思路.     

近30年国内英语专业毕业论文写作研究

为了解和掌握国内英语专业本科毕业论文研究状况,进一步提高毕业论文写作水平,用文献法对近30年(1981-2009年)刊登在国内121种期刊中的142篇有关英语专业本科毕业论文研究的论文进行了调研。研究表明毕业论文管理、写作及指导方面存在着缺乏有力的毕业论文质量监控程序;有的选题不够恰当;有的论文写作不够规范;有的不熟悉答辩程序;有些教师缺乏科研训练等。要建立毕业论文质量管理和监控体系;把握基本的选题原则和方法;改革教学理念、教学方法、教学内容、教学模式和教材,提高教师专业知识和科研能力。     

女大学生毕业论文的指导实践与反思——以中华女子学院英语专业毕业论文为例

中华女子学院英语专业2008、2009届本科毕业生得到了较为规范的写作指导和训练,撰写的毕业论文基本上能够反映培养目标的要求。选题方向主要集中于英美文学,尤其是英美女性文学。研究视角更多的是关注女性角色的性格或命运。论文成绩除优秀率略低外,其他档次分布基本合理。从中不难发现,毕业论文的写作和指导还存在着一些亟须解决的问题。依据中华女子学院英语专业的方向设置,结合女大学生的整体素质和性别特点,提出＂全程化＂训练、＂一条龙＂指导、＂多体裁＂写作的毕业论文管理模式。     

英语专业毕业论文"论题句"写作研究

论题句是英语专业毕业论文写作中的一个重要环节,在一定程度上,它直接影响论文写作的质量。但是不少学生难于写好论题句,其主要原因是不大熟悉论题句写作的基本特征和具体要求,也不太了解论题句的限定作用和写作步骤。对此,提出相应的解决对策:掌握论题句的基本结构;遵循论题句的写作步骤;了解论题句的实质作用。     

图书馆在大学生毕业论文写作中的辅教作用

高校图书馆在大学生毕业论文写作中起着不可忽视的辅教作用。针对毕业论文选题及写作过程中的信息需求特点及存在问题,图书馆应从了解学生信息需求、提高学生选择和利用信息的本领、提升信息服务工作的地位、加强信息资源开发和网络建设、提高信息咨询人员素质等方面做好工作。     

日语专业本科毕业论文写作指导探析

毕业论文写作是检验学生四年学习成果的重要手段,也是高校人才培养的重要教学实践环节,对于培养学生理论知识的应用能力与实践创新能力具有重要意义.文章基于多年日语专业毕业论文的指导经验,分析了学生在毕业论文写作中存在的问题并提出相关对策,以期对学生的毕业论文写作及教师的论文指导工作有一定的帮助.     

英语专业毕业论文“论题句”写作研究

论题句是英语专业毕业论文写作中的一个重要环节，在一定程度上，它直接影响论文写作的质量。但是不少学生难于写好论题句，其主要原因是不大熟悉论题句写作的基本特征和具体要求，也不太了解论题句的限定作用和写作步骤。对此，提出相应的解决对策：掌握论题句的基本结构；遵循论题句的写作步骤；了解论题句的实质作用。