“国家竞争力”的背后

观察“国家竞争力”的第一个视角是国际贸易。从这个视角上看，一国的国际竞争力就是其对外贸易竞争力。在外人眼里，中国的出口来势汹汹，“世界经济论坛2006年年会”文集中有这样一篇文章《中国和印度的浮现》，文中将中国、印度的出口数据并列。再以美国数据作参照。     

圣雄的非暴力角逐

1941年12月7日，太平洋战争爆发，日本占领印度支那、马来西亚、新加坡、菲律宾，战火直逼印度国门。甘地仍然拒绝暴力，被免除国大党领袖职务。1942年1月10日．他向国大党建议尼赫鲁作为他的继承人。     

被夸大的甘地——解析《甘地的武器》

1925年到1932年期间,威廉·夏伊勒任《芝加哥论坛报》记者,负责欧洲、近东、印度的报道。他同情印度独立运动,与甘地交好,近半个世纪后,出版了一本对甘地的近距离观察细录,这就是《甘地的武器:一个人的非暴力之路》。来自西方的眼睛,在东方的圣者身上,看到了不少难解之处。     

关于“中国自然经济何时开始解体”的思考

打开现行人民版《普通高中课程标准实验教科书骕历史骕必修二》翻到第30页，会看到这样一段描述：“第二次鸦片战争后，以英国为首的资本主义国家扩大了对中国的商品输出，输华货物总值显著增加。由于输入的洋货多为机器制成品，物美价廉，竞争力强，不少中国土货滞销，如东南沿海一带盛产的土布、土纱的销售因此而陷入困境。中国手工棉纺织业的衰败，标志着自然经济开始解体。”根据这段描述，我们不难得出这样一个结论：中国自然经济开始解体是在第二次鸦片战争后。可是，也就在同页的“课前提示”中，我们又看到了这样的描述：“鸦片战争后，中国经济结构出现变动，自然经济加速解体。”据此，我们好像又可以得出结论：自然经济开始解体于鸦片战争之后。很明显，课本的描述似乎有前后矛盾之嫌。那么，中国自然经济究竟是在什么时候开始解体的呢？     

当前农村宣传思想工作存在的问题及对策

胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第三次全体会议上指出，要“大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风”。深刻领会并贯彻落实这一重要讲话精神，对于我们准确把握农村宣传思想上作面临的主要仟务、找准农村宣传思想工作仔在的薄弱环节、提高农村宣传思想工作水平，努力开创农村宣传思想工作新局面，具有十     

提防『会来事儿』的人

晋代吴隐之任某地刺史时，他的一个下属给他送饭时把鱼骨都剔得干干净净。一般为官者遇到这样“会来事儿”的下属都会感到高兴，然而吴隐之知道他的用意是想讨好自己，不仅不予以嘉许，反而将他惩罚了一顿，并辞退了。吴隐之之所以能够成为历史上一位有作为的清官，与其谨慎提防身边那些“会来事儿”的人有着密切的关系。时至今日，在我们的领导干部身边也不乏这样“会来事儿”的人。他们善于察言观色，精于揣摩领导意图，想领导之所想，急领导之所急。领导嘴馋了弄吃的，瞌睡了送枕头，想钱了帮着捞，想玩了安排去桑拿……可谓体贴入微，又…     

铁托或许会哭泣

<正>今年5月4日,南斯拉夫前领导人约瑟普·布罗兹·铁托逝世三十周年。铁托在天之灵或许会哭泣,因为一只大象。这只印度大象是"圣雄"甘地的女儿、印度前总理英吉拉·甘地夫人送给铁托的礼物,名字叫索尼,已经42岁了,在铁托祭日即将到来的四月初,     

竞争——《走向幸福——罗素精品集》

如果你随便问一个美国人,或是一个英国商人、对他的生活快乐 妨害最大的是什么,他会这么回答:“是生存斗争。”他这话是由衷之言,他相信确是这样。在一定意义上,这种说法是对的;但是从     

二把手获取CEO信任的天条

某企业副总经常在一些问题上与老总意见不合，久而久之双方产生了隔阂，老总认为，该副总是故意不配合他的工作，凡事总是和他“顶牛”，于是不再信任这位副总，并在工作上把他“闲置”了起来。而另一位副总几乎是唯老总的想法是瞻，很少在一些问题上提出过与老总不同的意见，是典型的“紧跟派”，被员工私下里称为老总的“代言人”或“传声简”，自然也深得老总的“信任”。     

印度的科技发展与信息产业

印度是同我国基础条件相近的发展中人口大国。尽管两国在社会制度、文化背景方面有许多不同之处,但是,相对于我国的快速发展,印度在发展经济、推进社会进步方面也取得了显著成就,特别是在当今世界科技产业的制高点——信息产业方面,占有重要的位置,被誉为世界第一信息产业大国。因此,综合分析印度发展科技及科技产业的措施和历程,对于我们进一步落实“科教兴国”战略,推进高科技产业化有着重要意义。一、印度科技发展的基本情况1984年,拉吉夫·甘地就任印度总理后提出了“以实力求和平”的巩固印度地区大国地位,进而向“印度洋大国”和“世…     

创新的哲学

创新、创造、创意，这是我们这个时代最流行的名词。因为只有它们才是知识经济时代最为稀缺的资源。一、需要是创新之母柏拉图说：“真正的创造者是需要。”如果你不需要某样东西，你就不会积极地去创造它。当人们意识到某种需求时，就会开始思考并去实现它。亨利·福特需要为汽车装配一种八缸发动机，于是他向他的设计师们提出了这样一个任务。但设计师们回答：“这不可能，不可能制造出这样的发动机。功率巨大的发动机其实只是一种幻想。”福特说：“非常好，现在不管用什么办法都要把它做出来。”福特有了需要———他的设计师做出了反应…     

印度“有声有色”的大国之路

从能源外交到务实外交,从“入常”努力到火箭升空,随着近年来国内经济、军事、科技实力的不断增强和外交影响力的不断扩大,印度的综合国力已得到全面的提升,再也不是昔日的“吴下阿蒙”了。在今天群雄并起的国际舞台上,“印度象”正在实现“大国梦想”的道路上不断前行。“从老牛车到因特网”近年迅速崛起的国内经济是支撑印度实现“大国梦想”的内在动因。“从老牛车到因特网”——这是对印度经济最近15年来飞速增长的形象说明。1990年初拉吉夫·甘地总理上台后,以加速经济发展、提高综合国力和国际竞争力为目标,大力推行经济自由化改革政策,逐步对印度陈旧落后的经济体制进行了一系列的改革措施,     

非洲要建“合众国”抵制美国入侵

据英国《泰晤士报》、日本《经济新闻》等媒体报道，由于美军非洲司令部选址屡遭非洲国家抵制，美国将针对非洲的“不合作”态度制定报复性策略，加大在军事、经济和政治等领域控制非洲的力度。实际上要推行“美国独享非洲”的战略。非洲国家联盟则积极筹划建立“非洲合众国”，抵制美国的“入侵”。     

印度外交能走多远

自从1947年印度独立以来。从尼赫鲁的“印度中心”构想到拉&#183;甘地“立足南亚,面向印度洋,面向未来,争取在21世纪成为世界性军事强国”的规划,再到如今崛起为世界第六强（仅次于美、欧、俄、日、中）的战略目标,新德里从不甘于作为国际舞台上的边缘角色。自上世纪90年代后期开始的经济快速成长。     

气度决定高度

<正>有一个公司的重要部门的经理要离职了，董事长决定找一位才德兼备的人来接替这个位置，但连续来应征的几个人都没有通过董事长的“考试”。这天，一个30多岁的留美博士前来应征，董事长却是通知他凌晨3点去他家考试。这位青年于是在约定时间去按董事长家的铃，却未见人来应门，一直到8点钟，董事长才让他进门。考的题目是由董事长口述，董事长问他：“你会写字吗?”年轻人说：“会。”董事长拿出一张白纸说：“请你写一个白饭的白字。”他写完了，却等不到下一题，疑惑地问：“就这样吗?”董事长静静地看着他，回答：“对!考完了!”年轻人觉得很奇怪，这是哪门子的考试啊?     

甘地,追求真理的素食主义者

<正>不久前,印度总理莫迪访华,国家主席习近平在西安亲自迎接,并以国宴款待。这次国宴别开生面,是一顿素食,因为莫迪总理是素食主义者。有趣的是,印度的素食总理,在莫迪之前,有7位之多。我没研究过该国文化或其他方面,我心里只有一个疑问,这是否与印度圣雄甘地的影响有关?甘地不但是印度的圣雄,也是人类历史上的伟人。他所倡导的非暴力抗争,启发了如马丁·路德·金、昂山素季等著名人权、民主运动领袖。虽然"公民抗命"这个概念早于19世纪中叶已由     

买菜的方式

<正>一位企业领导请了一名资深咨询顾问来对他的企业进行问题诊断,因为他公司员工的工作效率始终无法提高,领导的施政措施也难以有效实施。这位咨询顾问应约而往,到公司上下走动了一回,然后问这位老板:“你去菜场去买过菜吗?”他愣了一下,答道:“是的”。咨询顾问继续问:“你是否注意到卖菜人有时会短斤少两,欺骗消费者呢?”他回答:“是的,是这样。”     

鼓励管理提高班主任工作效果--换一种心态和方法跟学生与家长沟通

“教育好比谈恋爱，永远不会单相思。”我为什么这样说？那是因为学生是万般在意他的老师的。所以，老师也要万般在意他的学生。很多时候，学生习惯不好，或许真是因为我们忽略了他，没有在意他的感受。如果在意学生像在意你的恋人一样，把学生当作你恋爱的对象，工作就会简单得多。
　　一、学会得体地夸奖
　　大家都知道一个道理，恋爱中的人，看到的都是对方的优点。我喜欢看到学生什么好就夸什么。有一个老师曾经问我，你把学生夸得心花怒放，听起来舒服极了，你是怎么夸出口的？我就夸不出口呢！我说，我只不过是实话实说，说了我眼睛看到的，说了我心里想到的。她又问：“原来你看到的只是学生的优点。难道在你眼中每个学生都是优秀的？他们就没有缺点了？”我笑了，哪个学生没有缺点？比如，姚翱翔期末语文只考了50分，数学基本一位数，平时不做作业，写字乱七八糟，读书永远发不出声来，而且一副满不在乎的样子。你骂了他，他像大人一样，会说我去告你。你摸了他，他会说今天你把我弄疼了，我要找你。一度以为，他真的不可救药。可是，从这学期来，他真的很给力，这得源于得体的夸奖。有一次上课，他读书特别卖力，特别洪亮，把我高兴得不得了，忘了他以前的形象，马上夸他：“天啦，翱翔，这是我听到的最响亮的声音，你是怎么读出来的？快快教教大家！”他喜形于色，更加努力地教大家读书。考试时，他总是有几个大题不做，稍好一点我就会夸他：“翱翔，今天只剩三个空没填了，有进步！”今天中午考试，他说：“我只有一个空没做。”我笑着说：“相信你做得完。”他就开开心心做试卷去了。这样的夸奖越来越多，不仅仅是读书，包括他的字，他的爱劳动，他的热情，他的考试成绩，他的每一点进步，我都看到了，都表扬他鼓励他，他信心十足。我的学生也学会了我这样的方法，谁有优点，就会发自内心地去赞扬别人。他们也会夸奖：“今天你读得可响亮了，声音比以前大多了！”“翱翔，你好多天没打架了，要继续努力哟！”因为学会了相互欣赏，学会了互相夸奖，班上孩子们幸福了，快乐了，学习积极性也高了，行为习惯也慢慢好起来。     

甘地的限度

与华盛顿、杰斐逊、林肯、丘吉尔、马丁·路德·金等西方一大批杰出的政治人物相比,甘地从来不是一个优秀的政治家。他一生致力于印度的独立和解放,可在南非     

小幽默4则

上帝会救我的水灾。大家都赶紧往干的地方搬。只有一个年老的犹太人坐在沙发上不动窝。最后一辆卡车上有人对他大喊:“快上来!”“上帝会救我的。”他继续祈祷。水越涨越高,漫进了房子。最后一艘救生艇开到他屋前。“快,还可以上一人!”“上帝会救我的。”他爬上屋顶。水已经漫到屋顶。有一架直升机放下绳梯。“快抓住,这是你最后的生机了!”“上帝会救我的。”话音未落,他就被水浪吞没了。到了天国,他指责上帝:“我没完没了地祈祷,您却让我失望!”“白痴!你忘啦,是谁派卡车、救生艇和直升机上你那里去的?!”一天晚上,美国总统林肯在忙碌了…