东莞市技师学院:打造技能人才多模式培养体系

东莞市技师学院始建于1987年,2000年成为国家级重点技工院校,2005年成为国家高级技工院校,2011年晋升为技师学院,是东莞市唯一的一家公办国家重点技工院校、广东省技工教育二十强院校。2013年9月,东莞市技师学院挂牌成立,学院形成“一院两区”的办学格局,目前在校生7300多人,其中高技生比例为68%。学院设有机电工程、信息工程、机械工程、汽车工程、管理工程和现代服务等6个专业系和1个国际合作分院,常设专业36个,76个方向,开展中技、高技+大专、预备技师+本科和面向企业员工的技师+本科等多层次办学。2013年1月,东莞市委、市政府组建学院领导班子,新班子立足实际,拟定了学院发展战略,探索建立了技能人才多模式的培养体系,为东莞市乃至广东省的高技能人才培养做出了积极贡献。     

广东省粤东技师学院：打造技工教育高质量发展示范校

<正>党的十九大以来,广东省粤东技师学院（以下简称学院）高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入贯彻习近平总书记对广东、对职业教育、对技能人才的重要讲话和重要指示、批示精神,紧紧围绕党中央决策和上级党委政府工作部署,在广东省人力资源和社会保障厅党组的正确领导和市委市政府的大力支持下,以“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专题教育为重大契机,以实施党委领导下的校长负责制为重要抓手,团结带领全校教职工坚持走特色引领下的内涵发展之路,推动办学管理“协同创新”,     

技工教育东风劲吹技师学院大有可为

适时而生,借势而长.2016年成功获得河南省人民政府批准设置的许昌技师学院,在国家大力发展现代职业教育的浪潮中,精英聚首并肩绘蓝图,奋力拼搏携手谱华章. 聚焦,服务区域谋发展 党的十八大明确将大力发展职业教育上升为国家战略,如何为地方产业升级提供更多人才支持,已成为全国技工院校义不容辞的责任.许昌技师学院作为建校60年的老牌技工院校,学院领导班子肩负重任,团结奋进,认真研读《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《人力资源和社会保障事业发展"十三五"规划纲要》等文件,明确提出牢固确立人才培养在学院教育工作中的中心地位,着力培养信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质高技能专门人才和拔尖创新人才.     

荆门技师学院：打造技工教育的荆楚门户——荆门技师学院30年发展启示录

北通京豫,南达湖广,东瞰吴越,西带川秦,位于湖北省中部、江汉平原西北部的荆门市,自古为兵家必争之地,素有“荆楚门户”之称。     

东莞市技师学院:英国合作伙伴来校考察

近日,英国沃索学院副院长詹姆斯先生、国际部主任梅兰妮女士以及英国ASFI产业技术认证中心总监卡尔先生一行到访东莞市技师学院。他们参观了职教城和东城两个校区,观摩指导了14、15中英班课堂;卡尔先生与学院第一届中英班学员进行了一对一的面谈和讨论,学员们英文交流顺利通过审核,同时也给了卡尔最直接的英式教学     

东莞市技师学院:技校国际合作的典范

东莞,37年前还是中国南方一个弹丸小城,但现在却是一个世界工厂,它的一举一动都影响着中国制造,甚至世界制造.今天,在这个小城上,有一所技校——东莞市技师学院,它的一举一动也影响着中国技能人才培训的方向,甚至中国技工院校改革发展的方向.     

江苏省常州技师学院:始终走在全国技工教育的前列

近日,中国人力资源和社会保障出版集团副总经理、《职业》杂志社社长黄卫来一行来到江苏省常州技师学院参观考察,并与学院院长兼党委副书记王国海、党委副书记兼副院长孙国庆及相关部门人员进行了座谈,就校园建设、学生就业、职业培训以及新型学徒制培训等工作进行了深入探讨.     

江苏省淮安技师学院: 内外兼修,打造技师品牌

2016年8月31日,江苏省淮安技师学院(以下简称淮安技师学院)内人头攒动、热闹非凡,一片忙碌的景象,学院团委的志愿者们沿着校内道路一字排列,热情迎接前来报到的新生和家长.当前,各技工院校面临生源总量减少,招生竞争激烈的大环境,淮安技师学院却能逆势而上,招生规模稳定增长,连续五年被江苏省人力资源和社会保障厅授予全省招生工作成绩突出单位,在校生达6000多人,这其中的秘诀是什么?     

东莞市技师学院:紧抓发展机遇 迈入高质量发展快车道

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。习近平总书记在党的二十大报告中指出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。东莞作为粤港澳大湾区的重要节点城市,面对全新发展机遇,以“科技创新+先进制造”为城市定位,通过深化东莞“技能人才之都”2.0建设,加快推动技工教育高质量发展,全力筑牢技能人才支撑,进一步做优做强制造业,加快实现高质量发展。     

襄阳技师学院:湖北省技工院校一体化教师培训拉开序幕

湖北省紧缺技能人才振兴计划师资培训班日前在襄阳技师学院开班,拉开了湖北省技工院校一体化教师培训的序幕。为加快全省技工院校师资培训步伐,贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中"实行五年一周期的教师全员培训制度"的部署和《湖北省紧缺技能人才振     

山东技师学院: 开启技工院校无人机专业设置先河

当下,技工院校无人机专业毕业生到底有多吃香?在探讨这一话题时,我们不妨先举个例子.王刚,山东技师学院一名普通的在校生.在当今许多大学生发愁毕业后的出路时,入校不满两个月的他,已经成为多家企业抢订的香饽饽.王刚在校选择的正是低空无人机操控与维修专业.据该专业老师介绍,2015年才开始招生的低空无人机操控与维修专业学生刚一入学,就有3家公司有意向招聘这批学生,其中青岛爱索航空科技发展股份有限公司,更是直接开出每月6000元以上的高薪,学生可以去公司实习,毕业后直接被录取.     

温州机电技师学院：给技工教育一个幸福的定位

2008’Xplore国际自动化大奖赛工业组第四名、全国技工院校优秀技术开发成果一等奖、浙江省首届中职学生创新创业大赛一等奖……2011年,温州机电技师学院捷报再传,该院自主研发的智能叠衣机项目又入围2012’Xplore国际自动化大奖赛中国赛区百强。     

落实《技工教育"十三五"规划》 打造中国技工教育"常青藤"

近日,人社部印发了《技工教育"十三五"规划》(以下简称《规划》),这是人力资源和社会保障部印发的第一个关于技工教育的五年规划.《规划》系统阐述了"十三五"时期技工教育事业发展的四条基本原则、六大发展目标、十项主要指标以及若干重点举措.     

打造技工教育的“清华北大”——专访广东省技师学院院长黄志

尽管大学生就业成了社会性的难题,尽管技工院校的就业率一直在95%以上,有的甚至学生没有毕业就被预订一空,尽管国家对技工地位的政策支持一直在加强,但是,还是有不少家长不想把自己的孩子送到技工院校来学习。     

江苏省扬州技师学院:用工匠精神打造德技双优的技能人才

近日,中国人力资源和社会保障出版集团副总经理、《职业》杂志社社长黄卫来一行来到扬州技师学院参观考察,就部编教材《工匠精神读本》使用情况、思想政治教育课程教材建设等进行专题调研,并与扬州技师学院有关领导进行座谈.学院党委书记徐祥华,党委委员、副院长陈康林及相关部门人员参加座谈.     

技工院校实施《技工教育"十三五"规划》关键是扑下身子抓好发展目标落实 ——邢台技师学院贯彻落实《技工教育"十三五"规划》的发力点

人力资源和社会保障部《技工教育"十三五"规划》(以下简称"规划")印发之后,各地人社部门和技工院校都在抓贯彻落实,如何落实好《规划》已经成为摆在全国技工院校面前的重大课题.学习规划、认知规划、研究规划固然都很重要,但是,我们且不可停留在"空谈"《规划》上.否则,再好的规划蓝图对技工教育发展也无济于事.所以,我们必须扑下身子抓落实,关键是落实好各项规划目标.落实《规划》需要国家、地方政府、人社部门和技工院校协调联动,共同发力,但技工院校是落实《规划》的主体和关键.就技工院校而言,全国就有2545所,其中技师学院434所,各地情况不同,各校差异性很大,实现目标的途径和方式也会有很大差异,但树立和坚定实现目标的信心,围绕规划目标朝关键方面发力,向瓶颈问题突破,就会收到殊途同归的效果,全面实现"十三五"技工教育发展目标.     

厦门技师学院:一流技工“梦工厂”——专访厦门技师学院院长林爱平

"没有一流的技工,就没有一流的产品。"这是2009年胡锦涛总书记在视察珠海高级技工学校时,对技工学校的殷切期望。曾经当过十年工人的厦门技师学院院长林爱平深谙这句话的内涵,他的"没有一流的技工学校,就没有一流的技工"的想法同此不谋而合。近年来,正是在这一思想指导下,厦门技师学院确     

让“双元制”接轨中国职业教育——扬州技师学院中德技师培训学院技工教育新思路

2005年,由江苏省扬州技师学院与德国德雷斯顿工业大学共同组建的中德技师培训学院落户扬州.至此,一直被业界推崇备至的德国双元制培养模式开始在中国实验开来,而扬州中德技师培训学院的院长刘海光等一班职教人也因此成为职业教育界第一批吃螃蟹的人.     

技工院校创业教育培训实践探索——以金华市技师学院为例

创业教育在构建现代化职业教育体系中有着新的历史意义.但是,受制于多方因素,技工院校创业教育培训体系尚未完善.为此,笔者以所在学校为例,以培养创业意识、开发创业基本素质和提升创业综合实践能力为主线,在课程平台、实践平台和保障平台三个层面进行探索,进一步深化我国技工院校的创业教育.     

创新高技能人才培养模式 打造全国一流技工教育品牌——深圳技师学院第八届技能节纪实

金秋十月,丹桂飘香。2010年10月25日,深圳技师学院六千多名师生迎来了一年一度的盛大节日——第八届技能节的隆重开幕。本届技能节历时一个月,围绕＂以节促学,培养‘三位一体’高技能人才;以节促教,推进教学改革;以节搭台,