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刘志军 《青春岁月:学术版》2014,(22)
增强学生思想政治教育的有效途径是增加学生的社会实践活动,其社会实践活动的主要形式是在学生社团的基础上开展关于学生社团的一系列活动,在这些活动中可以充分的增加和提高学生的凝聚力,增强教学的针对性和感染力.将思想政治教育课程与社会的实践活动相结合,更能全面的提高学生对思想政治教育的感悟能力,全面把握思想政治教育中的理论基础. 相似文献
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增进“两课”社会实践教学的实效性是系统工程,其中,加强教师对学生社会实践环节的指导是重要的举措之一。公共理论课社会实践教学与其他课程的实践教学相比,具有面广(实践活动范围广)量大(参与学生多)的特点,实行的难度要大得多。再加上当代大学生普遍缺乏社会经验和实践经验的现实,这时候如果教师对待学生的社会实践活动不加指导、不予管理,那么学生参与社会实践积极性不足,毫不重视或敷衍了事的状况增加。 相似文献
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社会实践活动是高职教育的重要组成部分,是加强和改进高职大学生思想政治工作的重要环节,是引导青年学生健康成长的重要途径。以社会主义核心价值体系指导高职大学生社会实践活动,有利于大学生正确把握社会实践活动目的、意义和作用,有利于大学生通过社会实践活动树立科学的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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中医专业学生开展社会实践活动具有重要意义;保持中医文化的先进性是高等中医药院校的重要使命;中医文化与社会实践活动相互渗透是高等中医药院校开展社会实践活动的创新和特色。开展富有中医特色的社会实践活动必须以社会主义核心价值体系为指导,坚持科学发展观,与思想政治教育想结合。 相似文献
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社会实践的内涵是一个广泛而又深刻的概念。大学生社会实践活动是高校按照国家教育培养计划,有目的、有计划地组织学生走出校门,深入社会,进一步了解国情、民情,让在校大学生参与社会、政治、经济和文化等一系列的教育宣传活动。正确引导学生走理论与实践相结合、知识分子与工农相结合的道路,同时也是全面提高大学生职业素养的有效途径。随着社会不断的发展,大学生的成长需求越来越多,因此,深入探索大学生社会实践活动的价值,对于正确引导和开展大学生社会实践活动的方向,实现社会实践的科学化、正规化、制度化都有着至关重要的现实价值。 相似文献
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大学阶段是培养高素质人才的关键时期,而大学时期的社会实践活动是课堂教育的延伸和补充,是学生参与社会生活的一个主要途径,是大学生思想政治教育的重要环节。本文阐述了开展社会实践活动的重要意义和开展社会实践活动的有效途径。 相似文献
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社会实践活动即假期实习或是在校外实习,是沟通校内校外、学校与社会的桥梁.本文阐述了社会实践活动对于职业院校学生的重要意义,认为积极开展社会实践活动,对于在校学生加深对本专业的了解、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势以及提高德育的实效性等具有多方面意义. 相似文献
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大学生社会实践的调查及思考 总被引:2,自引:0,他引:2
社会实践是高校教书育人的重要途径,高校的社会实践活动对于推进中国高等教育的改革发展、全面提升大学生的综合素质,具有十分重要的意义。2008年上海高校数万名学生走出校园,走进工厂、走进农村、走进基层、走进社会,参加暑期社会实践,取得了丰硕的成果。本文通过对上海六所高校大学生的问卷调查,对大学生暑期社会实践的情况进行分析,并就学生社会实践活动进行理论上的思考和探索。 相似文献
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综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。作为基础教育均衡的重要手段之一,综合实践活动在全国轰轰烈烈地展开,但农村中小学的综合实践活动课程却进入一个尴尬境地,发展缓慢,甚至出现停滞不前的情况。我们要挖掘原因,以期在农村基础教育中,让综合实践活动课程朝着良性方向发展。 相似文献
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教育活动是人类社会中的一种特殊实践活动.社会的发展要求职业学校对学生的培养方式,要摒弃之前的"应试教育"而转向"素质教育".创新精神和实践能力是素质教育的重点.如何在学科教学中培养学生的创新能力已成为当前教育教学研究的热点问题. 相似文献
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苏卓 《大江周刊.城市生活》2011,(5):90-90
社会实践活动是高校培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才的重要途径。大学生参加社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助他们更好的由学校走入社会。笔者就护理专业学生进行社会实践的意义以及如何开展该项活动进行了探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
本文以贵州交通职业技术学院为对象,探索高职院校思想政治理论课社会实践教学的改革与应用。结合学院的人才培养特色和具体学情,从课程设置和考核、活动组织和指导、效果评价和激励等方面,探讨制定科学有效的社会实践教学实施方案,并应用于教学活动取得良好效果,以更好地推进学院的思想政治教育教学改革,提高思想政治教育教学效果,激发学生参与社会实践活动的积极性,培养学生认识问题和解决问题的社会实践能力。 相似文献