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相似文献
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1.
电子技术是一门概念抽象、内容复杂且密切结合实际的专业技术课程,不但学生学起来困难,而且教学过程也有一定的挑战性.因此,本文提出,在电子技术专业教学中,教师要敢于打破传统的灌输式教学,通过项目教学,提高学生的实际动手能力.  相似文献   

2.
洪慧 《职业》2012,(2):136
职业院校教学质量的提高、竞争力的增强都要求我们开展适应现代企业发展的课程体系改革,建立符合职业教育定位的课程体系,改变教学中理论和实践脱节的现象。因此,实行项目教学法,开展以任务驱动为目标的课程改革势在必行。项目教学法实施过程中不仅能讲授理论知识和传授技能,更可以提高学生的主动性和动手能力,激发学生的创新意识,增强学生的核心竞争力,完善课程体系改革。  相似文献   

3.
和丽花 《职业》2014,(3):99-99
本文对目前技工院校单片机课程在教学实施过程中遇到的问题进行了分析,并介绍项目教学法的实施方案。在实施的过程中,充分发挥教师主导、学生主体的作用,激发技工院校学生学习单片机课程的兴趣,培养学生的创新能力及团队合作精神,提高学生的思考能力、动手能力和解决问题的能力。教师担负起技术员、管理员、讲解员三员一体的职责。  相似文献   

4.
项目教学法是一种新型的教学模式,采用该教学模式,能使学生主动地掌握知识与技能,有效提升学生的职业能力和综合能力,为学生今后的职业发展奠定良好的基础。文章详细介绍了在数字电路课程教学过程中应用此方法,如何选取项目,如何实施,以及需要注意及解决的问题。  相似文献   

5.
刘霞 《职业》2013,(9):73-73
本文结合学院实际情况,对电气类专业PLC课程的教学方法进行了探索和实践,改变以往传统的教学模式,采用一体化的教学模式,以学习任务为主线,引导学生积极参与,调动学生的学习兴趣,从而更好地发挥学生的主体作用,激发学生学习兴趣,培养学生的综合职业能力。  相似文献   

6.
江建蓉 《现代交际》2012,(7):195-196
项目教学法的实施,挖掘学生的主动学习能力,为教学过程创造了良好的环境,可以激发学生的学习兴趣,对学生进行实践教学,此方法值得推广.如何实施项目教学法在计算机课程教学中备受关注.根据《网页制作》课程为例,详细分析了项目教学法在计算机课程中的应用,希望能有作用.  相似文献   

7.
项目教学法在计算机课程中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘玉梅 《现代交际》2011,(5):158-159
在强调实践的计算机课程教学中,项目教学法具有十分独特的优势,它突破了传统的教学模式,通过解决学生身边的一些现实问题来帮助学生掌握知识,锻炼学生解决实际问题的能力,并且可以使学生学习的积极性和主动性得到大大提高。本文以“计算机应用基础”课程为例,探讨了项目教学法在计算机课程中的应用。  相似文献   

8.
传统的电视原理与维修课程的教学,一般都是按照教材的章节结构,先讲理论后进行实验教学,造成了理论与实践的脱节,培养出来的学生,理论知识不牢,动手能力不强。为了解决这些问题,笔者在该课程的教学过程中,按项目进行教学,是学生在做中学,教师在做中教,收到了较好效果。  相似文献   

9.
叶小根 《职业》2011,(Z1):119-119
传统的《电视原理与维修》的教学,造成了理论与实践的脱节,培养出来的学生动手能力不强。为了解决这些问题,在该课程的教学过程中,按项目进行教学,使学生在做中学,教师在做中教,可收到较好效果。  相似文献   

10.
黄雪东 《职业》2014,(14):76-76
本文提出借学校创建国家示范校的契机,加强内涵建设,促进课程改革,对电气自动化专业的课程设置、教学内容、教学方法、评价体系等进行改革。电力拖动课程的改革,将专业理论与专业技能教学相结合,采用项目式教学,进行课程教学。  相似文献   

11.
孔令军 《职业》2013,(29):142-144
传统的市场营销课程教学方法存在着理论与实践脱节,严重影响学生学习兴趣和积极性的问题。而笔者认为“项目教学法”是促进理论与实践结合,培养市场营销综合型应用人才的有效方法。  相似文献   

12.
针对当前技工院校机械工程及自动化专业中机械设计基础课程教学中存在的问题,本文提出了改革思路,即采用项目教学法,整合本专业多门学科,在此基础上科学制定教学项目和工作任务.文章以减速器直齿圆柱齿轮设计项目为例,介绍了工作子任务确定方法、教学手段的安排以及评价体系建立.  相似文献   

13.
付艳斌 《职业》2016,(8):87
项目教学法是一种新颖的教学方法,主要用于制图课程教学,其核心是培养并提高学生的学习能力,将传统学科体系中的内容转化为教学项目,再根据各项目的内容展开教学.在教学中,学生直接参与整个项目过程.本文针对制图课程教学中项目教学法的应用做了论述,旨在帮助学生学好制图课程,为学生的未来发展奠定基础.  相似文献   

14.
李凤鸣 《职业》2014,(15):98-98
笔者针对目前职业学校Auto?CAD课程的教学现状,认为在Auto?CAD课程教学中运用项目教学法更能体现"以工作岗位为导向,以职业能力为核心"的教学理念,更大限度地体现教与学的协调统一,培养和锻炼学生的实践操作能力、分工合作能力和解决问题的能力。  相似文献   

15.
张杨  张莉莉 《职业》2014,(32):106-106
包装设计是一门实践性和创新性很强的课程。本文论述了项目教学法在包装设计课程中的实施、评价、运用效果及反思。  相似文献   

16.
陈惠 《职业》2012,(18):120-121
CorelDRAW平面设计是一门实践性很强的课程,目前,许多中职学校的计算机专业都将CorelDRAW平面设计列为一门重要的专业课程。笔者将项目教学法引入到CorelDRAW平面设计课程教学中。教学实践证明该方法能激发学生的学习积极性,也能真正发挥学生在教学中的主体作用和培养学生的专业技能。  相似文献   

17.
冀芳 《职业》2013,(36):133-134
本文首先指出机械创意设计与制作的课程定位、目标及教学项目的选取,进而结合实例探讨项目教学法的六个实施步骤(资讯、计划、决策、实施、检查、评价)的内涵、相互关系及注意事项。  相似文献   

18.
李莹德 《职业》2014,(35):106-107
项目教学法是让学生在教师指导下通过完成一个完整的工作项目而进行学习的教学方法。它将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕项目组织和开展教学,使学生直接全程参与、体验、感悟、探究。本文在模块式一体化教学改革背景下,展示项目教学法的具体实施方法。  相似文献   

19.
林永辉 《职业》2016,(9):27-27
市场营销学是工商管理、经济管理类等专业的核心课程,而且本门课程实践性比较强,采用项目教学法有助于促进课堂教学效果的提高。本文对项目教学法运用于市场营销学的能力目标、知识目标和素质目标进行了说明,在此基础上详细介绍了项目教学法运用于市场营销学的设计思路和实施过程。  相似文献   

20.
根据电工基础课程和技工学校学生的特点,采用项目教学法给学生布置真实的项目,通过某照明电路的具体项目实施,着重培养学生的操作能力、合作能力及施工规范意识。本文以双控—白炽灯电路的教学为例,探索项目教学法的应用及探讨这种教学形式对师生的影响。  相似文献   

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