提高高校保卫干部综合素质的思考

提高高校保卫干部综合素质势在必行 ,素质包括政治素质、法制素质、文化素质、业务素质、心理素质等方面。     

高校保卫人员综合素质论

高校保卫干部队伍既是维护高校治安的有生力量,也是维护高校政治稳定的主力军.建设一支人员精、素质强、作风硬的干部队伍,是高校保卫保卫部门发挥职能作用,维护高校的改革、发展和稳定, 以及师生员工生命财产的安全的重要举措.     

论高校使命及干部队伍素质

教育体制改革、苏东剧变和全球知识经济竞争的历史新时代,党和国家赋予高校培养社会主义事业接班人的历史使命,向高校提出了建设高素质干部队伍的必然要求.当前高校高素质干部队伍建设应当做好领导班子、思想理论、教育培训和管理,以及对权利的制约和监督等几方面的工作.     

新时期高校辅导员素质论

面对当代大学生,高校辅导员作为思想政治教育工作三支队伍之一,必须具备更高的素质,更严格的要求,才能正视新问题,迎接新挑战,切实做好大学生思想政治教育工作。     

川渝地区高校安全保卫人员工作压力现状

随着高校安全矛盾的日益凸显,安全保卫工作的重要性不言而喻,高校安全保卫人员的工作压力渐增。通过问卷的形式对川渝地区高校安全保卫人员的工作压力进行调查,其中高校安全保卫人员的工作压力主要来自安全压力和经济压力,且随着安保人员工作年限的增长,其压力呈现出上升的趋势。     

论高校保卫干部职业道德素质构建

高校保卫干部队伍是一支较为特殊的队伍 ,它肩负确保高校安全与稳定的使命。要使这支队伍较好地发挥作用 ,一个重要的方面就是依靠高校保卫干部的良好职业道德素质。本文从高校保卫干部的职业角色入手 ,分析论证了高校保卫干部扮演着三重职业角色 ,受到三种相应的职业道德的规范和要求 ,得出了高校保卫干部的职业道德素质应是与三种职业道德素质交叉部分组成的素质群体的结论 ,并依此提出了提高高校保卫干部职业道德素质的方法与途径     

如何加强高校保卫干部队伍建设

在新的形势下,高校保卫干部队伍是搞好高校保卫工作的决定性因素.保卫干部队伍建设要从三个方面考虑一是高校保卫干部队伍的配备和素质要求;二是高校保卫干部队伍的合理结构;三是加强对高校保卫干部的政治思想教育和业务培训.     

如何加强高校保卫队伍建设现代化

一、思想认识的现代化随着社会主义和谐社会建设的稳步开展,新时期高校保卫工作的性质、任务和特点,决定了高校保卫干部在思想认识方面要与时俱进,实现思想认识的现代化。     

论如何提高高校图书管理人员的综合素质

论述了当前提高高校图书管理人员综合素质的必要性,提出应通过加强高校图书馆的文化建设,提高高校图书管理人员的管理素质;加强专业培训,提高高校图书管理人员的业务素质;加强职业道德教育,培养高校图书管理人员的职业责任感;加强学习教育,提高高校图书管理人员的思想素质和心理素质;加强继续教育,改善高校图书管理人员的知识结构和服务技能素质,提高图书管理人员的综合素质。     

高校思想政治工作者素质探讨

高校思想政治工作者必须具备一定的政治理论素质,良好的思想道德素质,丰富的情感素质,较高的知识储备。     

高校外事工作者综合素质思考

高校外事工作者的综合素质应体现在具有良好的政治素质、较强的业务能力、团结互助爱岗敬业乐于奉献的精神等诸方面。高校外事工作者良好的政治素质,要求注重提高马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的理论水平和政策水平。较强的业务能力,主要表现熟悉高校外事工作和具有较强的语言运用能力。而团结互助、爱岗敬业、乐于奉献的精神和具有较强的人际交往和应变能力,则是综合素质中不可缺的条件。     

高校体育教师综合素质的培养

学校体育是全面发展素质教育的重要组成部分,是培养合格人才的一个重要方面。建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。     

浅谈高校保卫内勤人员的素质

本文概述了高校保卫内勤人员的素质，在高校保卫工作中的重要性和当前高校保卫内勤人员素质的现状，论述了高校保卫内勤人员的基本素质要求，并就提高高校保卫内勤人员素质的基本思路和途径作了初步探索。     

论高校图书馆员的素质

图书馆是贮藏人类文明的宝库,是高校的重要肌体。造就一支高素质的图书馆工作队伍是这个肌体高效运转、发挥最大功用的重要保证。论述了高校图书馆员应具备的素质,指出了目前存在的问题以及提高馆员素质的主要途径。     

新形势下高校政治辅导员的素质探略

高校政治辅导员是高校开展思想政治教育的主力军,同时更是大学生学习上的引路者、生活上的指路者。要做好高校的政治辅导员,做好大学生的良师益友,必须要有坚定的共产主义信念,必须具备热爱本职工作的热情和吃苦奉献的精神,必须掌握科学文化知识和具备高尚的品德修养、道德情操。高校政治辅导员应通过不断学习和实践,使自己具备较高的综合素质和能力,承担起培养合格社会主义建设者的重任。     

在理论学习视阈下,浅析高校干部队伍素质的培养

随着高教改革的纵深发展,对高校干部队伍素质日益提出了更高的要求。理论学习是提高素质的重要条件,干部队伍理论学习的探索成为了当前高校干部队伍建设一个现实的课题。本文立足于提高高校干部素质,论证了理论学习对提高高校干部队伍素质的重要性和现实性,探讨了高校干部加强理论学习操作性问题,并提出了一些有益的建设和举措。     

提高高校科研管理人员的综合素质

管理是科学，是生产力，在某种程度上讲是更重要的生产力。根据高校科管人员在科研管理活动中的地位和作用，提出了对高校科管人员综合素质的要求，包括思想素质、合理的知识结构、管理能力素质等三个方面，并对此进行了探讨。     

浅谈高校办公室工作人员的综合素质

坚定的政治信念、优秀的道德品质、优良的工作作风、较高的业务素质、较强的自学能力、健康的生活方式,是高校办公室人员高质量做好办公室工作的重要条件。高校办公室工作人员应努力培养以上几个方面的能力与素质,为更好地服务领导和师生打下良好的基础。     

尽快实现干部队伍由“权力型”“事务型”向“素质型”的转变

提出干部素质的提高与转变问题，首先是从面向21世纪人才需求这个长远目标出发的，21世纪需要一支政治强，善协调，综合素质高，应变能力强的复合型干部队伍。其次是由目前干部队伍现状而引起的，我们的干部队伍中还存在“权力型”与“事务型”两类干部，他们都难以适应社会的发展和党的事业的要求。领导干部只有不断提高自己的综合素质，迅速实现由“权力型”，“事务型”向“素质型”的转变，才能承担起振兴中华和走向世界的历史重任。